Anda di halaman 1dari 5

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Dan Komunikasi


(TIK)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XII/1

Nama Guru : ...........................


NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

1
SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah : SMA WITAMA Nasional Plus


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XII/1
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat desain grafis

Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian


Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
1.1 Menunjukan  Disiplin  Percaya diri Indentifikasi  Mendiskusikan  Menjelaskan Penilaian 2 x 45  Sumber
menu dan ikon  Kerja keras  Berorientasi Menu Desain kelebihan dan pengertian grafis kinerja menit Buku TIK
yang terdapat tugas dan hasil Grafis Corel kekurangan grafis berbasis vector dan (sikap dan Karya Rudi
 Kreatif
dalam perangkat Draw berbasis vector dan grafis berbasis bitmap praktek Hidayat
 Rasa ingin tahu  Berani
lunak desain grafis berbasis bitmap  Mengetahui aplikasi serta Penerbit
mengambil
grafis  Cinta Tanah air  Menjelaskan aplikasi yang digunakan untuk tertulis) Erlangga
resiko
 Menghargai yang digunakan untuk membuat grafis  Alat
 Berorientasi ke
prestasi membuat grafis berbasis vector dan Seperangka
masa depan
 Bersahabat berbasis vector dan grafis berbasis bitmap t Komputer
grafis berbasis bitmap  Menjelaskan dengan
 Cinta damai
 Menyimak penjelasan pengertian menu dan software
 Gemar Corel Draw
tentang pengertian ikon yang terdapat
membaca 12
menu dan ikon dalam perangkat
 Tanggung lunak pembuat grafis
 Mendiskusikan fungsi
jawab
menu dan ikon  Menerangkan fungsi
menu dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis

2
Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
 Mengidentikasi menu
dan ikon yang
terdapat dalam
perangkat lunak
pembuat grafis
 Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan
ikon-ikon yang tidak
diperlukan
1.2 Menggunakan o Disiplin o Percaya diri Fungsi menu  Mendemontrasi  Mendemonstra Penilaian 2 x 45  Sumber
menu ikon yang o Kerja keras o Berorientasi dan ikon kan penggunaan sikan pembuatan melalui menit Buku TIK
terdapat dalam tugas dan hasil aplikasi menu, tool dan icon dokumen baru kinerja Karya Rudi
perangkat lunak o Kreatif pembuat grafis untuk membuat (praktek Hidayat
o Berani  Memodifikasi
pembuat desain o Rasa ingin gambar desain pengaturan dan dan sikap) Penerbit
grafis tahu mengambil sederhana dengan Erlangga
resiko pewarnaan halaman
o Cinta Tanah bimbingan guru  Alat
o Berorientasi ke  Memodifikasi
air  Pemberian pengaturan dan Seperangka
masa depan latihan secara t Komputer
o Menghargai pewarnaan teks
prestasi bertahap sehingga dengan
pemahaman dan  Memodifikasi software
o Bersahabat kemampuan siswa pembuatan garis dan Corel Draw
o Cinta damai dalam pembuatan bentuk 12
o Gemar grafis secara  Memodifikasi
membaca bertahap dapat pewarnaan pada
meningkat grafis
o Tanggung
jawab
1.3 Membuat grafis o Disiplin o Percaya diri Membuat  Mempraktekan  Membuat Penilaian 2 x 45  Sumber
dengan berbagai Desain Grafis cara membuat desain beberapa kreasi melalui Buku TIK

3
Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
variasi warna, o Kerja keras o Berorientasi untuk grafis untuk grafis  kinerja menit Karya Rudi
bentuk dan o Kreatif tugas dan hasil keperluan cetak percetakan  Membuat (praktek Hidayat
ukuran o Berani sebuah karya dan sikap) Penerbit
o Rasa ingin Erlangga
tahu mengambil fotografi
resiko  Membuat  Alat
o Cinta Tanah Seperangka
air o Berorientasi ke leaflet.
masa depan t Komputer
o Menghargai  Membuat surat dengan
prestasi undangan software
o Bersahabat Corel Draw
12
o Cinta damai
o Gemar
membaca
o Tanggung
jawab

Catatan : JP = Jam Pelajaran 45 menit


UB =Ulangan Blok

Mengetahui, Pekanbaru, Juli 2017


Kepala Sekolah SMA WITAMA Nasional Plus Guru mapel TIK

4
( Nicholas Zelly M.S.Si) ( Andre Surepno A.Md)

Anda mungkin juga menyukai