Anda di halaman 1dari 12

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 BALIKPAPAN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Program : XII-IPA/IPS
Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 5 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

1.1. Menunjukkan 1.1.1. Menu dan  Mencari informasi tentang  Menjelaskan Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku Religius,
menu ikon yang ikon aplikasi pengertian grafis berbasis pengertian grafis individu TIK Kelas XII Cermat/teliti,
terdapat dalam pembuat vector dan grafis berbasis berbasis vector dan Penerbit Tiga berfikir logis,
perangkat grafis bitmap grafis berbasis bitmap Uraian Serangkai, bekerjasama,
lunak pembuat  Mendiskusikan kelebihan dan internet, Modul tanggung
grafis kekurangan grafis berbasis Praktik digital, CD jawab,
vector dan grafis berbasis Interactive santun,
bitmap demokratis,
Alat : Disiplin, Rasa
 Menjelaskan aplikasi yang  Mengetahui aplikasi PC/Laptop, Ingin Tahu,
digunakan untuk membuat yang digunakan untuk LCD Projektor, Percaya diri
grafis berbasis vector dan membuat grafis Software Grafis
grafis berbasis bitmap berbasis vector dan dan Presentasi,
grafis berbasis bitmap Lab.Komputer
dengan sistem
 Menyimak penjelasan tentang  Menjelaskan   2 X 45 Jaringan
pengertian menu dan ikon pengertian menu dan
ikon yang terdapat
dalam perangkat lunak
pembuat grafis

1
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)
 
 Mendiskusikan fungsi menu Penugasan Sumber : Buku Cermat/teliti,
dan ikon individu TIK Kelas XII berfikir logis,
Uraian Penerbit Tiga bekerjasama,
 Menerangkan fungsi Serangkai, tanggung
menu dan ikon yang Praktik internet, Modul jawab, santun,
terdapat dalam digital, CD demokratis,
perangkat lunak Interactive Disiplin, Rasa
pembuat grafis Ingin Tahu,
Alat : Percaya diri
 Menunjukkan menu dan ikon  Mengidentikasi menu   PC/Laptop,
dan ikon yang terdapat LCD Projektor,
dalam perangkat lunak Software Grafis
pembuat grafis dan Presentasi,
Lab.Komputer
 Mendemonstrasikan cara  Menampilkan menu dan   1 X 45 dengan sistem
menampilkan dan ikon yang tersembunyi Jaringan
menyembunyikan menu dan dan menyembunyikan
ikon ikon-ikon yang tidak
diperlukan

2
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 BALIKPAPAN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Program : XII-IPA/IPS
Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 7 X 45 Menit
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

1.2. Menggunakan 1.2.1. Fungsi menu  Mempraktikkan cara membuat  Mendemonstrasikan Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku Cermat/teliti,
menu ikon dan ikon dokumen baru pembuatan dokumen individu TIK Kelas XII berfikir logis,
yang terdapat aplikasi  Mempraktikkan cara baru Uraian Penerbit Tiga bekerjasama,
dalam pembuat grafis menyimpan dokumen Serangkai, tanggung
perangkat lunak internet, Modul jawab,
pembuat digital, CD santun,
 Mempraktikkan cara mengatur  Memodifikasi Praktik Interactive demokratis,
ukuran halaman pengaturan dan   Disiplin, Rasa
 Mempraktikkan cara pewarnaan halaman Alat : Ingin Tahu,
mengubah warna halaman PC/Laptop, Percaya diri
LCD Projektor,
 Mempraktikkan cara mengatur  Memodifikasi   Software Grafis
ukuran teks pengaturan dan   dan Presentasi,
 Mempraktikkan cara pewarnaan teks 2 X 45 Lab.Komputer
mengubah jenis dan warna dengan sistem
teks Jaringan

 Mempraktikkan cara membuat  Memodifikasi  


garis pembuatan garis dan  
 Mempraktikkan cara membuat bentuk
bentuk
 Mempraktikkan cara  Memodifikasi   2 X 45
memberikan warna pada garis pewarnaan pada grafis  
 Mempraktikkan cara
memberikan warna pada
bentuk

3
4
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

 Mempraktikkan cara  Mendemonstrasikan Penugasan Sumber : Buku Cermat/teliti,


memberikan efek sederhana pemberian efek khusus individu TIK Kelas XII berfikir logis,
pada grafis pada grafis Uraian Penerbit Tiga bekerjasama,
 Mempraktikkan cara Serangkai, tanggung
memberikan efek lanjutan internet, Modul jawab,
pada grafis digital, CD santun,
Interactive demokratis,
 Mempraktikkan cara mencetak  Mendemonstrasikan Praktik 1 X 45 Disiplin, Rasa
dokumen grafis pencetakan dan   Alat : Ingin Tahu,
 Mempraktikkan cara penampilan (publish) PC/Laptop, Percaya diri
menampilkan (publish) grafis LCD Projektor,
dokumen grafis Software Grafis
dan Presentasi,
Lab.Komputer
dengan sistem
Jaringan

5
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 BALIKPAPAN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Program : XII-IPA/IPS
Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 20 X 45 Menit
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafik

Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)
1.3. Membuat grafis 1.3.1. Kreasi Grafis  Melakukan observasi  Membuat Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku
dengan  Mengatur tampilan ukuran dan beberapa kreasi grafis individu TIK Kelas XII Cermat/teliti,
berbagai variasi warna halaman Uraian Penerbit Tiga berfikir logis,
warna, bentuk,  Mengatur jenis, warna dan   Serangkai, bekerjasama,
dan ukuran ukuran teks   Praktik internet, Modul tanggung
 Membuat kreasi grafis dengan     2 X 45 digital, CD jawab,
menggabungkan dan   Interactive santun,
memodifikasi garis dan bentuk   demokratis,
 Mengatur pewarnaan pada   Alat : Disiplin, Rasa
grafis 2 X 45 PC/Laptop, Ingin Tahu,
 Menerapkan efek sederhana LCD Projektor, Percaya diri
dan lanjutan pada grafis Software Grafis
 Melakukan pencetakan dan Presentasi,
dan/atau penampilan Lab.Komputer
(publish) grafis dengan sistem
2 X 45 Jaringan
 Melakukan observasi  Melakukan editing foto
 
 Mengatur tampilan ukuran dan  
   
warna halaman Religius,
   
 Mengatur jenis, warna dan 2 X 45 Cermat/teliti,
   
ukuran teks berfikir logis,
   
 Membuat kreasi grafis dengan bekerjasama,
menggabungkan dan   tanggung
memodifikasi garis dan bentuk   jawab,
 Mengatur pewarnaan pada santun,
grafis demokratis,

6
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)
 Menerapkan efek sederhana Disiplin, Rasa
dan lanjutan pada grafis Ingin Tahu,
 Melakukan pencetakan Percaya diri
dan/atau penampilan (publish)
grafis

 
 Melakukan observasi  Memodifikasi Foto Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku Religius,
 Mengatur tampilan ukuran dan   individu TIK Kelas XII Cermat/teliti,
warna halaman   Penerbit Tiga berfikir logis,
 Mengatur jenis, warna dan   Uraian Serangkai, bekerjasama,
ukuran teks   internet, Modul tanggung
 Membuat kreasi grafis dengan   Praktik 2 X 45 digital, CD jawab,
menggabungkan dan   Interactive santun,
memodifikasi garis dan bentuk   demokratis,
 Mengatur pewarnaan pada   Alat : Disiplin, Rasa
grafis   PC/Laptop, Ingin Tahu,
 Menerapkan efek sederhana LCD Projektor, Percaya diri
dan lanjutan pada grafis Software Grafis
 Melakukan pencetakan dan Presentasi,
dan/atau penampilan Lab.Komputer
(publish) grafis dengan sistem
Jaringan
 Melakukan pemotretan untuk  Membuat kartu   2 X 45
surat undangan / kartu ucapan/undangan   Religius,
ucapan   Cermat/teliti,
 Mengatur tampilan ukuran dan   berfikir logis,
warna halaman   2 X 45 bekerjasama,
 Mengatur jenis, warna dan   tanggung
ukuran teks   jawab,
 Membuat kreasi grafis dengan santun,
menggabungkan dan demokratis,
memodifikasi garis dan bentuk 2 X 45 Disiplin, Rasa
 Mengatur pewarnaan pada Ingin Tahu,
grafis Percaya diri
 Menerapkan efek sederhana
dan lanjutan pada grafis
 Melakukan pencetakan
7
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)
dan/atau penampilan
(publish) grafis

8
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 BALIKPAPAN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Program : XII-IPA/IPS
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 5 X 45 Menit
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

2.1. Menggunakan 2.1.1. Menu dan ikon  Menggali informasi manfaat  Menjelaskan manfaat Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku Religius,
menu ikon dalam aplikasi program presentasi program presentasi individu TIK Kelas XII Cermat/teliti,
yang terdapat pembuat  Menggali informasi berbagai Uraian Penerbit Tiga berfikir logis,
dalam presentasi jenis program presentasi Serangkai, bekerjasama,
perangkat lunak  Diskusi kelompok tentang Praktik internet, Modul tanggung
pembuat fungsi dan jenis program digital, CD jawab,
presentasi presentasi Interactive santun,
demokratis,
 Mencari visualisasi fungsi  Mengidentifikasi fungsi   2 X 45 Alat : Disiplin, Rasa
menu, tools, icon menu, tools dan ikon   PC/Laptop, Ingin Tahu,
 Menunjukkan beberapa menu, dalam LCD Projektor, Percaya diri
tools dan icon sesuai dengan programpesentasi Software Grafis
fungsinya. dan Presentasi,
Lab.Komputer
dengan sistem
 Mendemonstrasikan cara  Menampilkan menu dan   1 X 45
  Jaringan
menampilkan menu dan ikon ikon yang tersembunyi
 Mendemonstrasikan cara dan menyembunyikan
menyembunyikan menu dan ikon-ikon yang tidak
ikon diperlukan

9
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 BALIKPAPAN


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/Program : XII-IPA/IPS
Semester : Genap
Alokasi Waktu : 20 X 45 Menit
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

2.2. Membuat 2.2.1. Fungsi menu  Menyiapkan halaman baru untuk  Membuat presentasi Penugasan 2 X 45 Sumber : Buku Religius,
presentasi teks dan ikon dalam membuat presesentasi. menggunakan template individu TIK Kelas XII Cermat/teliti,
dengan variasi aplikasi  Menyimpan data file dengan nama dan wizard. Uraian Penerbit Tiga berfikir logis,
tabel, grafik, pembuat baru Serangkai, bekerjasama,
gambar, dan presentasi internet, Modul tanggung
diagram    Mencermati visualisasi format teks,  Membuat halaman Praktik digital, CD jawab,
  jenis font, ukuran, warna, letak dll. presentasi dengan   Interactive santun,
   Memanfaatkan wordart sebagai menggunakan text box demokratis,
  bagian dari tampilan presentasi dan Wordart Alat : Disiplin, Rasa
  PC/Laptop, Ingin Tahu,
   Mengatur tampilan background  Memodifikasi tampilan   2 X 45 LCD Projektor, Percaya diri
  pada tiap halaman menggunakan halaman dengan   Software Grafis
  slide yang tersedia. memanfaatkan dan Presentasi,
   Menampilkan background dengan background. Lab.Komputer
  foto/ gambar ciri kedaerahan. dengan sistem
  Jaringan
 
 Menyisipkan tabel dalam slide.  Membuat presentasi   2 X 45
 Menyisipkan grafik dalam slide dengan menyisipkan  
 Menyisipkan gambar dalam slide table, grafik dan gambar  

 Menempatkan objek, audio, dari  Memodifikasi presentasi  


berbagai sumber dan media di dengan menyisipkan  
lembar presentasi visual dan video  
 Memodifikasi video visual dalam slide  Memodifikasi tampilan  

10
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)
 Mengatur tampilan slide dengan presentasi dengan
animasi yang ada dalam tools. memanfaatkan custom
 Mengatur waktu tampilan slide animasi
sesuai kebutuhan

   Mengabungkan dokumen antar slide  Menggabungkan   2 X 45


dokumen presentasi
dengan menggunakan
hyperlink
 
2.2.2. Membuat slide  Menyiapkan halaman baru untuk  Membuat Penugasan Sumber : Buku
untuk individu TIK Kelas XII Religius,
membuat presesentasi. presentasi tentang
presentasi Penerbit Tiga Cermat/teliti,
 Menyimpan data file dengan nama materi ciri khas daerah
Uraian 2 X 45 Serangkai, berfikir logis,
baru setempat, untuk
internet, Modul bekerjasama,
 Mencermati visualisasi format teks, kemudian
Prak digital, CD tanggung
jenis font, ukuran, warna, letak dll. dipresentasikan di
  Interactive jawab,
 Memanfaatkan wordart sebagai depan kelas
  santun,
bagian dari tampilan presentasi demokratis,
 Mengatur tampiloan background   Alat :
  PC/Laptop, Disiplin, Rasa
pada tiap halaman menggunakan Ingin Tahu,
slite tang tersedia.   LCD Projektor,
  Software Grafis Percaya diri
 Menampilkan back ground dengan
foto/ gambar ciri kedaerahan.   dan Presentasi,
 Menyisipkan tabel dalam slide.   2 X 45 Lab.Komputer
  dengan sistem
 Menyisipkan grafik dalam slide
  Jaringan
 Menyisipkan gambar dalam slide
 
 Menempatkan objek, audio, dari
 
berbagai sumber dan media
2 X 45
dilembar presentasi
 Memodifikasi video visual dalam
slide.

11
Alokasi
Sumber/
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Penilaian waktu Karakter
Bahan/Alat
(Menit)

 Mengatur tampilan slide dengan 2 X 45 Sumber : Buku Religius,


animasi yang ada dalam tools. TIK Kelas XII Cermat/teliti,
 Mengatur waktu tampilan slide Penerbit Tiga berfikir logis,
sesuai kebutuhan Serangkai, bekerjasama,
 Mengabungkan dokumen antar slide 2 X 45 internet, Modul tanggung
 Mengabungkan dokumen dari luar. digital, CD jawab,
 Tampil di depan kelas untuk 2 X 45 Interactive santun,
mempresentasikan materi yang demokratis,
disiapkan. Alat : Disiplin, Rasa
PC/Laptop, Ingin Tahu,
LCD Projektor, Percaya diri
Software Grafis
dan Presentasi,
Lab.Komputer
dengan sistem
Jaringan

Mengetahui,
Kepala SMAN Balikpapan Guru Mata Pelajaran TIK,

Drs. H. Seger Imam Suja’i, M.Pd Nafik Doni Agustan, ST


NIP. 19651128 199403 1 006 NUPTK. 9542749651200033

12

Anda mungkin juga menyukai