RPP Design Grafis Contoh 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Magetan

Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : IX/ I
Materi Pokok : Perangkat Lunak Pengolah Grafis
AlokasiWaktu : 4 x 40menit
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melalui pembelajaran pendekatan Scientific, Peserta didik dapat :
1. Memahami perangkat lunak pengolah grafis.
2. Mengetahui fungsi menu ikon pada menu bar, toolbar, standar, toolbox, dan property
bar pada Corel Draw 12.
B. KOMPETENSI DASAR
KD Indikator
3.1 MemahamiPenggunakan perangkat 3.1.1. Mengidentifikasi berbagai macam
lunak pengolah grafis untuk menyajikan desain grafis dan perangkat
informasi. lunaknya.
3.1.2. Memahami menu dan ikon
perangkat lunak desain grafis Corel
Draw 12
4.1 Menggunakan menu dan ikon pokok 4.1.1. Melaporkancontoh-
pada perangkat lunak pengolah grafis contohdesainproduk yang
bersumberdari program desaingrafis.
4.1.2. Menggunakan menu dan ikon Corel
Draw dalam membuat desain grafis.
C. MATERI PEMBELAJARAN
Terlampir
D.METODE PEMBELAJARAN
- Pendekatan : Scientific
- Model Pembelajaran : Project Based Learning dan Discovery Learning
- Metode : Praktek, Tanya jawab, presentasidantanyajawab white board
E. ALAT DAN SUMBER BELAJAR
1. ALAT DAN BAHAN
Alat :Laptop dan LCD
Bahan : Software Corel Draw 12
2. SUMBER BELAJAR
Buku referensi dan internet
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PertemuanPertama:
This study source was downloaded by 100000862951477 from CourseHero.com on 02-27-2023 07:17:23 GMT -06:00
https://www.coursehero.com/file/54516683/RPP-DESIGN-GRAFIS-CONTOH-2docx/
Kegiatan Deskripsi AlokasiWaktu
Pendahulua  Memberikansalam 10 menit
n  Membacadoa
 Mendatakehadiransiswa
 Menyampaikantujuanpembelajaran,
materipembelajarandanlangkah-langkahpembelajaran.
 Memberikanmotivasiterkaitmanfaatmateripembelajaran
Inti Mengamati: 20 menit

 Melakukanpengamatandengancaramenyimak bentuk desaingrafis
agar terbangun rasa ingintahudanmenunjukkanmotivasi internal.
Menanya:
 Menggaliinformasi yang
berkaitandengandesaingrafissetempatsehinggadapatmensyukuria
nugerahTuhan, terbangun rasa
ingintahudanbangga/cintapadatanah air.
 Melakukankonsultasidengan guru
dansumberbelajarlainnyamengenai perangkat lunakCorel Draw
yang digunakan untuk membuat desain grafis.
Mengumpulkan Data 20 menit

 Melakukankegiatanobservasidenganteknikwawancaratentangjeni
s desain grafis dan pembuatan desain grafis dengan Corel Draw
di daerahsetempat agar terbangun rasa ingintahu, motivasi
internal, bersikapsantun, bangga/cintatanah air
danbersyukursebagaiwargabangsa.
Mengasosiasi
 Menyimpulkanhasilpengamatandesaingrafisdengan Corel Draw
yang ada di daerahsetempatataunusantara.
Mengkomunikasikan
 Memaparkanhasilpengamatan tentang pembuatan desain grafis
sertatentangmenu dan ikon yang digunakan dalam Corel Draw. 20 menit
 Mempresentasikandengantujuanuntukmengevaluasi/mengujipem
ahaman mengenai desain grafis dan menu serta ikon yang ada
Corel Draw program
desaingrafisuntukmemperlihatkankejujuran.
Penutup  Membimbingsiswauntukmenyimpulkanmateripembelajaran 10 Menit

 Memberikanpenguatandanteladansikap yang
dapatdijadikankarakterdirisiswa
 Memberikantindaklanjutberupatugastiapsiswamembuatlaporan
hasildiskusi
PertemuanKedua:
Kegiatan Deskripsi AlokasiWaktu

Pendahulua  Memberikansalam 10 menit
n  Membacadoa
 Mendatakehadiransiswa
 Mengaitkanmateripembelajaransekarangdenganpembelajaran
sebelumnya.
 Menyampaikantujuanpembelajaran,
materipembelajarandanlangkah-langkahpembelajaran yang
akandilakukanmelalui media program presentasi.
 Memberikanmotivasiterkaitmanfaatmateripembelajaran.
Inti Mengamati: 20 menit
 Melakukanpengamatandengancaramenyimak contohdesaingrafis
menggunkan Corel Draw agar terbangun rasa
ingintahudanmenunjukkanmotivasi internal.
Menanya:
 Melakukankonsultasidengan guru
dansumberbelajarlainnyamengenai contoh desain grafis dan
menggunakan menu serta ikon Corel Draw dalam membuat
desain grafis.
Mengumpulkan Data
 Melakukankegiatan mendeskripsikan fungsi dari menu ikon
pada menu bar, toolbar, standar, toolbox, dan property bar 20 menit
pada Corel Draw 12
Mengasosiasi
 Menyimpulkanhasilpengamatandesaingrafisdengan Corel Draw
serta fungsi dari menu dan ikonnya.
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikanfungsi dari menu ikon pada menu bar,
toolbar, standar, toolbox, dan property bar pada Corel Draw 20 menit
12
Penutup  Membimbingsiswauntukmenyimpulkanmateripembelajaran 10 Menit
 Memberikanpenguatandanteladansikap yang
dapatdijadikankarakterdirisiswa
 Memberikantindaklanjutberupatugastiapsiswamembuatlaporan
hasildiskusi
G.PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. TEKNIK
LEMBAR PENILAIAN 2
PENILAIAN SIKAP
Lembarpengamatansikap
N
BentukInstrumen 3 2 1 Ket
o
1 Menghargaipendapat orang lain
2 Beranimenyampaikanpendapat
3 Jujur, santun,
danbertanggungjawabdalammenggunakanal
at
RubrikPenilaianSikap
N
BentukInstrumen Rubrik
o
1 Menghargaipendapat 3.
orang lain mendengarkandanmemperhatikanket
ikatemanmenyampaikanpendapat
2.
mendengarkansajaataumemperhatika
nsajaketikatemanmenyampaikanpend
apat
1.
tidakmendengarkandanmemperhatik
anketikatemanmenyampaikanpendap
at
2 Beranimenyampaika 3.
npendapat beranimenyampaikanpendapatdansu
arajelasdalammenyampaikanpendapa
t
2.
beranimenyampaikanpendapatdansu
arakurangjelasdalammenyampaikanp
endapat
1.
beraniberanimenyampaikanpendapat
dalammenyampaikanpendapat
3 Jujur, santun, 3. Jujur, santun,
danbertanggungjawa danbertanggungjawabdalammenggun
bdalammenggunaka akanalat
nalat
2. Duaterpenuhi
1. Salah satuterpenuhi
2. Pengetahuan
a. TeknikPenilaian : testulis
b. BentukInstrumen : Lembarsoal
c. Kisi-kisi:
No Indikator ButirInstrumen
1. Menyebutkannama menu danikonCorel Draw 12 2
2. Menyebutkan menu danikongrafisCorel Draw 12 2
3. Menjelaskanfungsi menu danikongrafisCorel Draw 3
12
3. Keterampilan
a. TeknikPenilaian : Observasi
b. BentukInstrumen : Lembarobservasi
c. Kisi-kisi:
N Indikator ButirInstrume
o n
1. Mampumenjelaskanfungsi menu danikonCorel Draw 1
12denganaturan yang benar
Mampubekerjasamadengantemannyasaatmendefinisik
2. 2
an menu dan ikon Corel Draw 12
3
Mampumenggunakan menu danikonCorel Draw 12
3.
Mengetahui, Magetan, 17 Juli 2017

Kepala SMP Negeri 1 Magetan Guru TIK
Drs. SETYO BUDI, M.MPd NOVIE KURNIAWAN,S.Kom

NIP. 19581227 198703 1 003 NIP : 19801108 200604 1 013
Lampiran
Materi Desain Grafis
Definisi dan jenis-jenis Desain

Pengertian Desain Grafis berasal dari pustaka. Desain Grafis berasal dari 2 buah kata yaitu
Desain dan Grafis, kata Desain berarti proses atau perbuatan dengan mengatur segala sesuatu
sebelum bertindak atau merancang. Sedangkan Grafis adalah titik atau garis yang
berhubungan dengan cetak mencetak. Jadi dengan demikian Desain Grafis adalah kombinasi
kompleks antara kata-kata, gambar, angka, grafik, foto dan ilustrasi yang membutuhkan
pemikiran khusus dari seorang individu yang bias menggabungkan elemen-elemen ini,
sehingga mereka dapat menghasilkan sesuatu yang khusus atau sangat berguna dalam bidang
gambar.
Desain Grafis adalah cabang ilmu dari seni Desain yang dalam perkembangannya Desain
Grafis dibantu oleh komputer dalam mendesain sebuah object.
Desain biasa diterjemahkan sebagai seni terapan, arsitektur, dan berbagai pencapaian kreatif
lainnya. Dalam sebuah kalimat, kata “desain” bisa digunakan baik sebagai kata benda
maupun kata kerja. Sebagai kata kerja, “desain” memiliki arti “proses untuk membuat dan
menciptakan obyek baru”. Sebagai kata benda, “desain” digunakan untuk menyebut hasil
akhir dari sebuah proses kreatif, baik itu berwujud sebuah rencana, proposal, atau berbentuk
obyek nyata.
 Berikut ini adalah pengertian dan definisi Desain menurut para ahli:
1.COIRUL AMIN
Desain adalah kerangka bentuk, rancangan, motif, pola, corak
2.KEN HURTS
Desain adalah proses iteratif yang melibatkan banyak aktivitas tinjauan ke belakang dan
pararel
3.DEDI NURHADIAT
Desain adalah perencanaan untuk mewujudkan suatu gagasan
4.WIDAGDO
Desain berkaitan dengan nilai-nilai kontekstual yang menyuarakan kebudayaan
5.DUDY WIYANCOKO
Desain adalah segala hal yang berhubungan dengan pembuatan konsep, analisis data, project
planning, drawing/rendering, cost calculation, prototyping, frame testing, dan test riding
6.ANDYA PRIMANDA
Desain adalah upaya untuk menemukan titik tengah dari segala macam masukan yang
seringkali berseberangan
7.SOEKARNO & LANAWATI BASUKI

Desain adalah pola rancangan yang menjadi dasar pembuatan suatu benda, seperti busana
8.JANNER SIMARMATA
Desain adalah bagaimana aplikasi yang dirancang menjadi sesuai dengan kebutuhan
 Sekarang tentang pengertian dan definisi Desain Grafis menurut para ahli:
1.SUYANTO
Desain Grafis adalah aplikasi dari keterampilan seni dan komunikasi untuk kebutuhan bisnis
dan industri”. Aplikasi-aplikasi ini dapat meliputi periklanan dan penjualan produk,
menciptakan identitas visual untuk institusi, produk dan perusahaan, dan lingkungan grafis,
desain informasi, dan secara visual menyempurnakan pesan dalam publikasi.
2.JESSICA HELFAND
Desain Grafis adalah kombinasi kompleks kata-kata dan gambar, angka-angka dan grafik,
foto-foto dan ilustrasi yang membutuhkan pemikiran khusus dari seorang individu yang bisa
menggabungkan elemen-eleman ini, sehingga mereka dapat menghasilkan sesuatu yang
khusus, sangat berguna, mengejutkan atau subversif atau sesuatu yang mudah diingat.
3.BLANCHARD
Desain Grafis adalah suatu seni komunikatif yang berhubungan dengan industri, seni dan
proses dalam menghasilkan gambaran visual pada segala permukaan.
Berdasarkan pendapat para ahli dan bukan ahli tersebut diatas, dapat disimpulkan bahwa
desain grafis adalah salah satu bentuk gambar terapan yang memberikan kebebasan kepada
sang perancang (desainer) untuk memilih, menciptakan, atau mengatur elemen rupa seperti
ilustrasi, foto, tulisan, dan garis di atas suatu permukaan dengan tujuan untuk diproduksi dan
dikomunikasikan sebagai sebuah pesan. Gambar maupun tanda yang digunakan bisa berupa
tipografi atau media lainnya seperti gambar atau fotografi. Desain grafis umumnya diterapkan
dalam dunia periklanan, perancangan packaging, perfilman, dan lain-lain.
Secara garis besar, desain grafis dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

1.Printing (Percetakan) yang memuat desainbuku, majalah, poster, booklet, leaflet, flyer,
pamflet, periklanan, dan publikasi lain yang sejenis.
2.Web Desain: desain (design collection) untuk halaman web.
3.Film termasuk CD, DVD, CD multimedia untuk promosi.
4.Identifikasi (Logo), EGD (Environmental Graphic Design) : merupakan desain profesional
(design collection) yang mencakup desain grafis, desain arsitek, desain industri, dan arsitek
taman.
5.Desain Produk, Pemaketan dan sejenisnya.
Dari klasifikasi di atas, maka sarana untuk mengolah pun berbeda-beda, tergantung pada
kebutuhan dan tujuan pembuatan karya.Untuk itu diperlukan program pengolah grafis
sebagai berikut:
1. Aplikasi Pengolah Tata Letak (Layout)Program (design collection) ini sering digunakan
untuk keperluan pembuatan brosur, pamflet, booklet, poster, dan sejenisnya. Program ini
mampu mengatur penempatan teks dan gambar yang diambil dari program lain (seperti
Adobe Photoshop).
2. Aplikasi Pengolah Vektor/GarisProgram (design collection) yang termasuk dalam
kelompok ini dapat digunakan untuk membuat gambar dalam bentuk vektor/garis sehingga
sering disebut sebagai Illustrator Program. Seluruh objek yang dihasilkan berupa kombinasi
beberapa garis, baik berupa garis lurus maupun lengkung.
3. Aplikasi Pengolah Pixel/GambarProgram (design collection) yang termasuk dalam
kelompok ini dapat dimanfaatkan untuk mengolah gambar/manipulasi foto (photo
retouching). Semu objek yang diolah dalam progam-program tersebut dianggap sebagai
kombinasi beberapa titik/pixel yang memiliki kerapatan dan warna tertentu, misalnya, foto.
Gambar dalam foto terbentuk dari beberapa kumpulan pixel yang memiliki kerapatan dan
warna tertentu. Meskipun begitu, program yang termasuk dalam kelompok ini dapat juga
mengolah teks dan garis, akan tetapi dianggapa sebagai kumpulan pixel. Objek yang diimpor
dari program pengolah vektor/garis, setelah diolah dengan program pengolah pixel/titik
secara otomatis akan dikonversikan menjadi bentuk pixel/titik.
4. Aplikasi Pengolah Film/VideoProgram (design collection) yang termasuk dalam kelompok
ini dapat dimanfaatkan untuk mengolah film dalam berbagai macam format. Pemberian judul
teks (seperti karaoke, teks terjemahan, dll) juga dapat diolah menggunakan program ini.
Umumnya, pemberian efek khusus (special effect) seperti suara ledakan, desingan peluru,
ombak, dan lain-lain juga dapat dibuat menggunakan aplikasi ini.
5. Aplikasi Pengolah MultimediaProgram (design collection) yang termasuk dalam kelompok
ini biasanya digunakan untuk membuat sebuah karya dalam bentuk Multimedia berisi
promosi, profil perusahaan, maupun yang sejenisnya dan dikemas dalam bentuk CD maupun
DVD. Multimedia tersebut dapat berisi film/movie, animasi, teks, gambar, dan suara yang
dirancan sedemikian rupa sehingga pesan yang disampaikan lebih interktif dan menarik.
JENIS-JENIS DESAIN GRAFIS MENURUT SUBJEKNYA :

1. Drafter
Desainer khusus untuk membuat arsitektur dan rancang bangun yang simetris dan digunakan
untuk keperluan pembuatan sesuatu yang memerlukan ketelitian tinggi dan rancangan.
Membutuhkan orang orang yang ahli di software (Autocad, Archicad, 3d revit architecture).
Sangat dibutuhkan di dunia arsitektur dan industri.
2. Editor
Desainer khusus untuk membuat kover, sampul, banner, dsb. Dan juga membuat karya karya
desain grafis misalnya: brosur, kartu nama, pin, logo, poster, dsb. Yang memerlukan sentuhan
pandangan dan software yang harus dikuasai adalah : Corel draw,Adobe
Photoshop,Freehand,Illustrator. Sangat dibutuhkan di dunia periklanan dan publikasi.
3. Layouter
Desianer khusus untuk membuat tatanan layout sebuah majalah atau koran atau publikasi
yang lainya dan diharuskan mempunyai feel untuk tata letak agar enak dilihat. Sedangkan
aplikasi yang harus dikuasai adalah Adobe Page Maker, MS.Publisher, Adobe In Design.
Sangat dibutuhkan dipercetakan dan industri koran/buku/majalah.
4. Art Director
Desainer khusus unuk membuat karya karya seni dari komputer yang bisa digunakan untuk
visual effects ataupun hanya untuk hiasan saja. Membutuhkan kreativitas tinggi untuk
membuat karya agung yang akan dibuat. Sedangkan software yang harus dikuasai adalah :
Corel draw, Photoshop, Photo paint, Art creator. Sangat dibutuhkan di dunia perfilman,
seniman visualisator, foto editing effects.
5. Fotografer
Desianer khusus yang selain melakukan pengeditan foto juga merangkap sebagai fotografer,
harus memiliki talenta khas fotografer serta mampu mengedit foto sesuai event atau yang
perfect. Membutuhkan intelegensi tinggi kreativitas tinggi dan harus menguasai adobe
photoshop,ieworks,photo studio. Sangat dibutuhkan didunia fotografi, foto editor, wartawan,
dsb.
6. Animator
Desainer khusus bekerja pada bidang motion graphic, iklan atau film fantasi. Harus memiliki
daya tahan tinggi, pengetahuan yang cukup tinggi , pengalaman dan harus menguasai
Macromedia Flash, Adobe Flash, After Effects, 3d Maya, Gif Animator dan Corel Rave.
Dibutuhkan di dunia advertising, perfilman, pertelevisian.
7. Visualisator
Desainer khusus untuk memberikan gambaran sebuah produk atau karya dalam bentuk real /
3d dan harus memiliki kemampuan otak kanan yang cukup tinggi serta harus menguasai 3d
Max, Autocad, Swift 3d, Digital Clay. Sangat dibutuhkan di dunia visualisasi produk dan
presentasi produk.
8. Video Editor
Desainer khusus untuk mengedit video atau film dan juga merangkap sebagai video shooter,
harus memiliki imajinasi tinggi dan harus menguasai Adobe After Effects, 3d Maya, Adobe
Premiere, Ulead Video Studio, Sony Vegas, Pinneacle. Sangat dibutuhkan di dunia perfilman
dan industri musik.
9. Integrated Desainer
Desainer khusus yang membutuhkan integrasi dengan programmer misalnya pembuatan
game, cd interaktif, web
desain, dsb. Sedangakan anda harus menguasai hampir semua elemen desain. Sangat
dibutuhkan di industri informatika.
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

RPP Design Grafis Contoh 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Design Grafis Contoh 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Magetan

Inti Mengamati: 20 menit

Mengumpulkan Data 20 menit

Penutup  Membimbingsiswauntukmenyimpulkanmateripembelajaran 10 Menit

Kegiatan Deskripsi AlokasiWaktu

G.PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

Mengetahui, Magetan, 17 Juli 2017

Drs. SETYO BUDI, M.MPd NOVIE KURNIAWAN,S.Kom

Definisi dan jenis-jenis Desain

7.SOEKARNO & LANAWATI BASUKI

Secara garis besar, desain grafis dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

JENIS-JENIS DESAIN GRAFIS MENURUT SUBJEKNYA :

Anda mungkin juga menyukai