Yoni Mutiara Sari, 67719/2005. Kontribusi Prakerin Dan Kemampuan Akademis
Terhadap Persepsi Siswa Tentang Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas III Jurusan Administrasi Perkantoran SMK NEGERI 3 PADANG
Pembimbing :1. Drs. Auzar Luky
2. Dra. Armida. S, M.Si
Penelitian ini bertujuan untuk melihat Kontribusi Prakerin Dan Kemampuan
Akademis Terhadap Persepsi Siswa Tentang Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas III Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang. Hipotesis penelitian ini adalah “Prakerin Dan Kemampuan Akademis berpengaruh signifikan terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas III Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang”.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan asosiatif, dengan subjek
penelitian adalah siswa-siswi kelas 3 SMK Negeri 3 Padang yang berjumlah 72 orang. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 72 orang dan teknik pengambilan sampel adalah Total Sampling. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data skunder dan primer. Data skunder yaitu data nilai Hasil Belajar Produktif siswa kelas III jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang dan data primer yang digunakan adalah penyebaran angket. Teknik analisis data adalah dengan (1) analisis Deskriptif, (2) analisis Asumsi Prasyarat, dan (3) Uji Hipotesis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Prakerin berpengaruh signifikan
terhadap persepsi siswa tentang kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas III jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang, terlihat t hitung > t tabel yaitu thitung = 2,164> sedangkan t tabel = 1,995, (2) Kemampuan Akademis berpengaruh signifikan terhadap persepsi siswa tentang kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas III jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang, terlihat pada t thitung = 2,267>t tabel = 1,995 dan (3). Prakerin dan Kemampuan Akademis berpengaruh secara bersama-sama yaitu Fhitung = 5,018 > Ftabel = 3,130. . Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Prakerin dan Kemampuan Akademis berpengaruh signifikan terhadap Persepsi siswa tentang kesiapan memasuki dunia kerja siswa kelas III jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 3 Padang. Bagi siswa diharapkan untuk lebih giat dalam belajar, sehingga mampu memenuhi tuntutan dunia industri dan diharapakan agar mempersiapkan dirinya memasuki dunia kerja. Bagi sekolah perlu meningkatkan kualitas pembelajaran baik secara teori maupun praktek serta selalu memberikan motivasi dan arahan bagi siswa untuk selalu belajar dan banyak mencari informasi tentang pekerjaan yang akan digeluti.
Persepsi Dan Sikap Pelajar Terhadap Pendekatan Konstruktivisme Serta Kesan Terhadap Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Matematik Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia