Anda di halaman 1dari 18

1 SOAL BDR K4T1ST2

INGAT PROTOKOL KESEHATAN YA TEMAN-TEMAN!

2 SOAL BDR K4T1ST2


TUGAS BELAJAR DIRUMAH
TEMA 1 SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 1
Tugas siswa :
1. Baca dan cermati bacaan dibawah ini!

2. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukung pada teks


bacaan diatas! kerjakan di buku tugasmu!
Contoh kolom
Paragraf Gagasan pokok Gagasan pendukung
1
2
3
3. Membuat percobaan mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi berasal.foto
atau video kegiatan percobaan kirim ke WA guru kelasmu atau grub kelas!

3 SOAL BDR K4T1ST2


4. Buatlah 1 laporan hasil percobaan seperti contoh dibawah ini, tulis pada
buku tugasmu!

5. Baca dan cermati bacaan tentang indra pendengaran dibawah ini!

Indera Pendengaran
Indera pendengar manusia adalah telinga, selain sebagai indera pendengar telinga berfungsi
sebagai alat keseimbangan. Telinga manusia terdiri dari tiga bagian, yaitu telinga bagian luar,
telinga bagian tengah, dan telinga bagian dalam.

4 SOAL BDR K4T1ST2


1. Telinga Luar
Telinga bagian luar terdiri atas daun telinga, saluran telinga luar. Daun telinga tersusun atas tulang
rawan dan jaringan fibrosa, kecuali pada ujung paling bawah yaitu cuping telinga tersusun dari
lemak. Daun telinga berfungsi untuk menerima dan mengumpulkan suara yang masuk ke dalam
telinga.
Daun telinga berfungsi untuk menerima dan mengumpulkan suara yang masuk ke dalam telinga.
Saluran telinga luar berfungsi menghasilkan minyak serumen. Saluran telinga luar yang dekat
dengan lubang telinga dilengkapi dengan rambut-rambut halus untuk menjaga agar benda asing
tidak masuk, dan terdapat kelenjar lilin yang berperan menjaga agar permukaan saluran telinga
luar dan gendang telinga tidak kering. Di bagian akhir saluran telinga luar terdapat membran tipis
yang memisahkan
2. Telinga Tengah
Telinga pada bagian tengah merupakan suatu ruang di dalam tulang pelipis, yang dilapisi jaringan
mukosa.
Pada telinga bagian tengah terdapat :
1. tulang-tulang pendengaran,
yaitu tulang martil (maleus), tulang landasan (inkus), dan tulang sanggurdi (stapes). Ketiga
tulang tersebut saling berhubungan melalui sendi dan berfungsi untuk mengalirkan getaran
suara dari gendang telinga menuju ke rongga telinga dalam.
2. Saluran eustachius
Saluran yang menghubungkan telinga tengah dengan faring, saluran ini berfungsi menjaga
keseimbangkan tekanan udara pada telinga luar dengan telinga tengah
3. Telinga Dalam
Telinga bagian dalam terdiri atas tiga bagian, yaitu jendela (tingkap), labirin, dan organ korti.
Tingkap atau jendela pada telinga ada dua macam yaitu tingkap oval dan tingkap bulat (jorong).
Telinga dalam terdiri dari rongga yang menyerupai saluran-saluran. Rongga-rongga ini disebut
labirin tulang dan rongga yang dilapisi membran disebut labirin membran. Labirin tulang terdiri dari
tiga bagian yaitu vestibula, koklea (rumah siput), dan tiga saluran setengah lingkaran.

6. Buatlah ringkasan teks bacaan tentang indra pendengaran. Tulis


dibuku tugasmu!

7. Baca dan cermati bacaan dibawah ini! untuk menyawab


pertanyaan bacaan. Kerjakan dibuku tugasmu!

5 SOAL BDR K4T1ST2


6 SOAL BDR K4T1ST2
TUGAS BELAJAR DIRUMAH
TEMA 1 SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 2
Tugas siswa :
1. Baca dan cermati bacaan dibawah ini! pertanyaan bacaan.

7 SOAL BDR K4T1ST2


2. Isi grafik sesuai dengan bacaan diatas, kerjakan dibuku tugasmu!

3. Tulislah jawaban pertanyaan sesuai dengan teks diatas. Kerjakan


dibuku tugasmu!

4. Perhatikan dan pahami tentang pecahan

8 SOAL BDR K4T1ST2


9 SOAL BDR K4T1ST2
5. Kerjakan soal matematika tentang pecahan dibuku tugasmu!

6. Jawablah pertanyaan dibawah ini dibuku tugasmu!

10 SOAL BDR K4T1ST2


TUGAS BELAJAR DIRUMAH
TEMA 1 SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 3
Tugas siswa :
1. Buat peta pikiran tentang indra pendengar tentang indra
pendengar. Carilah dibuku, bertanya kepada orang tua atau
mencari di internet. Kerjakan dibuku tugasmu!

2. Buatlah percobaan tentang sumber bunyi


Langkah-langkah percobaan
a. Ambillah berbagai macam benda ( sendok, botol, kaleng dll)
b. Kamu dan beberapa teman atau saudaramu bersembunyi di tempat
berbeda sambil memegang benda.
c. Bunyikan benda secara bergantian. Minta teman atau saudaramu
menebak siapa pemegang benda.
d. Tebak sumber bunyi benda dengan teman atau saudaramu secara
bergantian.

Berapa kali kamu bisa menebak sumber bunyi?

Sumber bunyi mana yang mudah kamu tebak?

Sumber bunyi mana yang sulit kamu tebak?

11 SOAL BDR K4T1ST2


3. Buatlah 1 laporan hasil percobaan seperti contoh dibawah ini
dibawah ini pada buku tugasmu!

4. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukung paragraph ke 2


pada teks bacaan “Tong Sampah Gotong Royong “pada
pembelajaran 2! kerjakan di buku tugasmu!

12 SOAL BDR K4T1ST2


TUGAS BELAJAR DIRUMAH
TEMA 1 SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 4
Tugas siswa :
1. Bacalah teks bacaan dibawah ini!

2. Tulislah gagasan pokok dan 2 gagasan pendukung pada teks


bacaan diatas, kerjakan pada buku tugasmu!
Contoh kolom
Paragraf Gagasan pokok Gagasan pendukung

13 SOAL BDR K4T1ST2


3. Ayo kita temukan contoh kerjasama dilingkunganmu. Kemudian
tulislah dibuku tugasmu!

4. Jawablah pertanyaan dibawah ini, Kemudian tulislah dibuku


tugasmu!

Bandingkan pecahan-pecahan berikut dengan memberi tanda <,>, atau =

14 SOAL BDR K4T1ST2


TUGAS BELAJAR DIRUMAH
TEMA 1 SUB TEMA 2 PEMBELAJARAN 5,6
Tugas siswa :
1. Apakah kamu pernah mengikuti atau melihat perayaan hari besar agama di
sekitar tempat tinggalmu? Buatlah gambar yang berkaitan dengan perayaan
hari besar agama tersebut! Kerjakan dibuku gambar!

2. Perhatikan dan bacalah teks bacaan dibawah ini!

15 SOAL BDR K4T1ST2


3. Jawablah pertanyaan sesuai dengan teks bacaan diatas . kerjakan dibuku
tugasmu!

4. Perhatikan langkah-langkah membuat ringkasan bacaan

Buatlah ringkasan
bacaan perbedaan bukan
penggalang pada
pembelajaran 4!

16 SOAL BDR K4T1ST2


5. Kerjakan soal latihan Pengetahuan dibuku tugasmu!
SOAL LATIHAN PENGETAHUAN
KELAS :4 Nama Siswa :
TEMA :1 Nilai :
SUBTEMA :2
A. Soal I

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Suatu sudut disebut sudut siku-siku jika ...........


2. Perhatikan gambar dibawah ini!

Dari gambar diatas anak-anak sedang memainkan permainan tradisional yang berasal daerah
Sumatera Barat, permainan tersebut dinamakan ........
3. Ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, dapat berupa kalimat inti atau berupa pokok
paragraf disebut ............
4. Uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok disebut ........
5. Perhatikan gambar dibawah ini!

Jam Gadang adalah menara jam yang terletak di provinsi Sumatera Barat, tepatnya di pusat
kota ...........
6. Perhatikan gambar dibawah in!

Salah satu bentuk kerjasama didalam masyarakat yaitu ......

17 SOAL BDR K4T1ST2


B. Soal II
1. Sebutkan contoh kerjasama dalam keberagaman di lingkungan masyarakat!
2. Sebutkan contoh sumber bunyi yang ada dirumahmu!
3. Jelaskan cara telinga merasakan getaran!
4. Sebutkan manfaat kerjasama dalam lingkungan masyarakat!
5. Sebutkan bagian-bagian telinga!
6. Jelaskan proses terjadinya pendengaran!
7. Perhatikan Tugu Jogjayakarta dibawah ini !

Tugu Jogjayakarta merupakan sebuah ikon pusat kota Yogyakarta. Coba cari tahu asal muasal
dan sejarah Tugu Jogjayakarta.
8. Di Indonesia setiap agama memiliki hari besar, misalnya agama islam hari raya Idul Adha.
Sebutkan perayaan hari besar setiap agama di Indonesia!
9. Sebutkan cara membuat ringkasan!

18 SOAL BDR K4T1ST2

Anda mungkin juga menyukai