Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELAS VI
TEMA 4 GLOBALISASI
SUB TEMA 1 GLOBALISASI DAN
MANFAATNYA
PEMBEAJARAN 1

SATUAN PENDIDIKAN : SDN PELEMGADUNG 3


SEMESTER : VI / 1
TEMA : 4. Globalisasi
SUBTEMA : 2. Globalisasi dan Manfaatnya
PEMBELAJARAN KE- : 1 ( Bahasa Indonesia, IPA, IPS )
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyimak teks ekplanasi di video pembelajaran, siswa dapat menemukan 3
informasi penting yang didengar dan dibaca dengan tepat.
2. Setelah menyimak teks ekplanasi di video pembelajaran, siswa dapat merangkum
informasi penting yang didengar dan dibaca dengan tepat.
3. Setelah menyimak teks ekplanasi di slide powerpoint, siswa dapat membuat sebuah peta
pikiran berdasarkan informasi penting dari teks ekplanasi dengan sistematis.
4. Setelah berdiskusi, siswa dapat mempresentasikan peta pikiran berdasarkan informasi
penting dari teks ekplanasi dengan sistematis.
5. Dengan mencari dan mengolah informasi dari berbagai sumber literasi digital, siswa
dapat menemukan 5 peran Indonesia dalam berbagai bentuk kerjasama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN
dengan mandiri.
6. Dengan menyimak video pembelajaran Peran Indonesia dalam ASEAN, siswa dapat
menilai 5 peran Indonesia dalam berbagai bentuk kerjasama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN dengan tepat.
7. Dengan berdiskusi, siswa dapat menyajikan informasi tentang peran Indonesia dalam
berbagai bentuk kerjasama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN dengan sistematis.
8. Setelah berdiskusi, siswa dapat mempresentasikan hasil brainstorming tentang peran
Indonesia dalam berbagai bentuk kerjasama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN dengan sistematis.
9. Dengan menyimak video pembelajaran, siswa dapat menemukan 4 cara menghemat
energi listrik dengan tepat.
10. Melalui percobaan cara menghemat listrik, siswa dapat membandingkan cara
menghemat energi listrik dari dua jenis lampu yang berbeda secara tepat.
11. Setelah percobaan cara menghemat listrik, siswa dapat menyajikan sebuah
laporan hasil percobaan dengan sistematis.
12. Setelah percobaan cara menghemat listrik, siswa dapat mempresentasikan
laporan hasil percobaan dengan sistematis.
KEGIATAN 1
1. Membaca informasi pentinf dari teks yang ada dalam LKPD
2. Temukan informasi penting yang ada dalam setiap paragraf teks yang ada dalam LKPD
3. Buatlah peta pikiran dari informasi yang ada dalam setiap paragraf dalam bentuk diagram
seperti contoh dibawah ini! Kalian juga dapat membuat diagram dalam bentuk yang lain
sesuai dengan ide dan kreasi kalian!

Paragraf 1:
Paragraf 2:
Topik Masalah
Deret Penjelas

Paragraf 4:
Paragraf 3:
Simpulan, pesan/ pendapat
Deret Penjelas
pribadi penulis
KEGIATAN 2
1. Menyiapkan alat dan bahan untuk praktikum
2. Melakukan percobaan perbandiangan lampu LED dengan bolam
3. Menuliskan hasil percobaan

Kegiatan Percobaan Lampu Hemat Listrik

1. Siapkan alat dan bahan – bahan berikut!

o 1 buah lampu bohlam 5 watt

o 1 buah lampu LED 5 watt

o 1 buah lampu neon 5 watt

o 1 buah dudukan lampu

o 3 buah baterai 1,5 volt

o 0,5 m kabel

o Gunting

o isolasi

o 1 kardus bekas

o Alat tulis

2. Lakukan percobaan seperti petunjuk di bawah ini!

3. Amatilah cahaya ketiga lampu ketika dinyalakan

4. Buatlah laporan percobaan dengan menjawab pertanyaan – pertanyan di


bawah ini untuk menyimpulkan hasil percobaan!
Laporan KEgiatan Percobaan Lampu Hemat Listrik
Nama Percobaan:

Tujan Percobaan:

Alat dan Bahan:

Langkah Kerja

Kesimpulan:
Kegiatan 3
1. Carilah informasi dari berbagai sumber tentang bentuk- bentuk Kerjasama politik
ASEAN!
2. Analisislah peran Indonesia di dalam Kerjasama politik tersebut!
3. Tuliskan hasilnya pada tabel di bawah ini!

No Bentuk Kerjasama Politik ASEAN Peran Indonesia

Anda mungkin juga menyukai