RENCANA BELAJAR DARI RUMAH ( BDR ) SECARA DARING (DALAM JARINGAN) / LUAR JARINGAN (LURING ) DI SEKOLAH

SDS MUTIARA ILMU PANDAAN

JL. Raya pandaan Bangil KM.3 Kebonwaris-Pandaan
TELP(0343)636551

NAMA TEMA/ SUB JUMLAH KOMPETENSI DASAR (KD) MATERI/POKOK ALAMAT

N HARI/TG KELAS HAMBATAN SOLUSI KETERANGAN Dokumentasi kegiatan
GURU TEMA / SISWA BAHASAN WEB/LIN
O L siswa
PB /MATA K
PELAJARAN
1. Sueb PJOK I 3.1.Memahami gerak dasar Gerak berjalan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta lokomotor sesuai dengan menggunakan melalui mempraktekkan gerak
konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp dasar berjalan
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional

2 Sueb PJOK I 3.1.Memahami gerak dasar Gerak berlari Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta lokomotor sesuai dengan menggunakan melalui mempraktekkan gerak
konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp dasar berlari
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional

3. Sueb PJOK I 3.1.Memahami gerak dasar Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
Aslast lokomotor sesuai dengan melompat menggunakan melalui mempraktekkan gerak
a konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp dasar melompat
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
4. Sueb PJOK I 3.1.Memahami gerak dasar Pemantapan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta lokomotor sesuai dengan materi menggunakan melalui Ulangan Harian
konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
5. Sueb PJOK I 3.1.Memahami gerak dasar Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
Aslast lokomotor sesuai dengan berjalan,berlari menggunakan melalui Ulangan Harian
a konsep tubuh,ruang,usaha dan melompat media online Whatsapp
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
6. Sueb PJOK I 3.2Memahami gerak dasar Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
Aslast nonlokomotor sesuai dengan mengayun menggunakan melalui mempraktekkan gerakan
a konsep tubuh,ruang,usaha lengan media online Whatsapp mengayun lengan
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
7. Sueb PJOK I 3.2Memahami gerak dasar Gerak menekuk Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta nonlokomotor sesuai dengan lutut menggunakan melalui mempraktekkan gerak
konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp dasar menekuk lutut
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
8. Sueb PJOK I PENILAIN TENGAH PENILAIN PENILAIN PENILAIN PENILAIN PENILAIN TENGAH
aslasta SEMESTER I TENGAH TENGAH TENGAH TENGAH SEMESTER I
SEMESTER I SEMESTE SEMESTER I SEMESTER I
RI
9 Sueb PJOK I 3.2Memahami gerak dasar Gerak memutar Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
Aslast nonlokomotor sesuai dengan badan menggunakan melalui ulangan harian
a konsep tubuh,ruang,usaha media online Whatsapp
dan keterhubungan dalam group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
10 Sueb PJOK I 3.2.Memahami gerak dasar Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta nonlokomotor sesuai dengan mengayun menggunakan melalui Ulangan Harian
konsep tubuh,ruang,usaha lengan dan media online Whatsapp
dan keterhubungan dalam memutar badan group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
11 Sueb PJOK I 3.2.Memahami gerak dasar Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta nonlokomotor sesuai dengan mengayun menggunakan melalui remidi atau pengayaan
konsep tubuh,ruang,usaha lengan dan media online Whatsapp
dan keterhubungan dalam memutar badan group Siswa
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau
tradisional
12 Sueb PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
aslasta dasar manipulatif sesuai manipulatif menggunakan melalui mempraktekkan gerak
dengan konsep tubuh ruang media online Whatsapp melempar dan
usaha dan keterhubungan group Siswa menangkap bola
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
13 PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Permainan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
dasar manipulatif sesuai kepompong menggunakan melalui menjawab pertanyaan
dengan konsep tubuh ruang media online Whatsapp dari guru 2 soal
usaha dan keterhubungan group Siswa
 dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
14 PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Permainan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
dasar manipulatif sesuai lempar tangkap menggunakan melalui menjawab pertanyaan di
dengan konsep tubuh ruang bola media online Whatsapp buku pendamping siswa
usaha dan keterhubungan group Siswa Hal 42
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
15 PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Permainan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
dasar manipulatif sesuai lompat dan menggunakan melalui menjawab pertanyaan
dengan konsep tubuh ruang loncat tali media online Whatsapp dari guru 3 soal
usaha dan keterhubungan group Siswa
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
16 PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Permainan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
dasar manipulatif sesuai elang dan ular menggunakan melalui menjawab pertanyaan di
dengan konsep tubuh ruang media online Whatsapp buku pendamping siswa
usaha dan keterhubungan group Siswa Hal 45
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
17 PJOK I 3.3.Memahami pola gerak Gerak Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
dasar manipulatif sesuai manipulatif menggunakan melalui Ulangan Harian
dengan konsep tubuh ruang media online Whatsapp
usaha dan keterhubungan group Siswa
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional
18 PJOK I 3.4.Memahami menjaga Sikap duduk dan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
 sikap tubuh (duduk berdiri menggunakan melalui mempraktekkan sikap
membaca berdiri jalan ) dan media online Whatsapp duduk
bergerak secara lentur serta group Siswa
seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui
permainan sederhana dan
atau tradisional
19 PJOK I 3.4.Memahami menjaga Sikap berjalan Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
sikap tubuh (duduk sambil menggunakan melalui menjawab pertanyaan
membaca berdiri jalan ) dan berlomba media online Whatsapp dari guru 3 soal
bergerak secara lentur serta group Siswa
seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui
permainan sederhana dan
atau tradisional
20 PJOK I 3.4.Memahami menjaga Sikap tubuh Belum Tugas Peserta didik diberi tugas
sikap tubuh (duduk menggunakan melalui Ulangan Harian
membaca berdiri jalan ) dan media online Whatsapp
bergerak secara lentur serta group Siswa
seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui
permainan sederhana dan
atau tradisional

Mengetahui Pasuruan, 22 April 2020

PengawasSekolah, KepalaSekolah

………………………………………………………… …………………………………………………………………
NIP