SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA

MATERI : KOORDINAT KARTESIUS DAN RELASI FUNGSI NILAI :

WAKTU : 120 MENIT

NAMA :
NO. ABSEN :
KELAS :

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf a,b,c dan
d!
1. Perhatikan gambar berikut.

Koordinat titik A dan titik E berturut-turut adalah …

a. (3, 2) dan (-2, 3)
b. (2, -3) dan (-3, 2)
c. (-2, 3) dan (-3, 2)
d. (-2, 3) dan (-3, -2)
2. Diketahui koordinat titik A(-2, 4), B(-3, -1), C(1, -3) dan D(2, 2). Pasangan titik yang
berjarak sama terhadap sumbu y adalah …
a. titik A dan titik B
b. titik A dan titik C
c. titik A dan titik D
d. titik B dan titik C
3. Titik P berjarak 4 satuan terhadap sumbu x dan berjarak 2 satuan terhadap sumbu y. Jika
titik P terletak di kuadran III maka koordinat titik P adalah …
a. (4, -2)
b. (-4, -2)
c. (-2, 4)
d. (-2, -4)
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan nomor 5.

4. Posisi pohon rambutan dengan acuan pohon mangga adalah …

a. (8, 2)
b. (2, 8)
c. (-2, -8)
d. (-8, -2)
5. Pohon yang mempunyai koordinat (6, 11) terhadap acuan pohon rambutan adalah …
a. pohon pepaya
b. pohon mangga
c. pohon mlinjo
d. pohon jambu
6. Jarak titik K(1, -3) dan L(1, 7) adalah …
a. 10 satuan
b. 6 satuan
c. 4 satuan
d. -10 satuan
7. Diketahui titik A(2, 1), B(6, 4), dan C(10, 1). Jika ABCD adalah sebuah belah ketupat maka
koordinat D adalah …
a. (6, -4)
b. (6, -2)
c. (6, 1)
d. (5, 4)
8. Pasangan titik yang terletak pada kuadran yang sama adalah …
a. (2, 3) dan (-2, -3)
b. (1, 3) dan (1, -3)
c. (3, -1) dan (3, -2)
d. (-2, 4) dan (2, 4)
9. Perhatikan gambar berikut.

Garis yang tegak lurus sumbu x dan sejajar sumbu y adalah …

a. garis g
b. garis h
c. garis k
d. garis l
10. Perhatikan gambar berikut.

Garis l dan garis m adalah pasangan garis yang saling …

a. berpotongan
b. tegak lurus
c. berimpit
d. sejajar
11. Diketahui himpunan P= {1 , 2 ,3 , 5 } dan Q= { 2, 3 , 4 ,6 , 8 , 10 }. Jika ditentukan himpunan
pasangan berurutan { {1,2 } , { 2,4 } , { 3 ,6 } , {5 , 10 } } maka relasi dari himpunan P ke himpunan Q
adalah …
a. kurang dari
b. setengah dari
c. dua kali dari
d. kuadrat dari
12. Diketahui :
A={ bilangan prima kurang dari10 } dan B= { y ∨11< y <30 , y kelipatan 5 }. Banyak pemetaan
yang mungkin dari himpunan A ke B adalah …
a. 8
b. 12
c. 64
d. 81
13. Diagram panah berikut yang bukan merupakan pemetaan adalah …

a.

b.

c.

d.
14. Relasi-relasi di bawah ini yang merupaka pemetaan adalah …
a. { {2 ,−1 } , { 1 ,−1 } , { 0 ,−1 } , {−1,−1 } }
b. { {2 ,−1 } , { 1 ,−1 } , {1 ,−2 } , {0 ,−3 } }
c. { {2 , 4 } , {2,3 } , { 2 ,1 } , { 2 ,0 } }
d. { {1 , 8 } , {2,7 } , {3 , 3 } , { 5 ,3 } , { 2 , 0 } }
15. Diagram kartesius yang merupakan pemetaan dari X ke Y adalah …

a.

b.

c.

d.

16. Berikut ini relasi yang bukan merupakan korespondensi satu-satu adalah …
a. setiap negara dan lagu kebangsaannya
b. setiap siswa dan nomor induknya
 c. setiap anak dan kampung halamannya
d. setiap negara dan ibukotanya
17. Diketahui K= { bilangan genap kurang dari11 } dan L= {6 ,12 , 18 ,24 ,30 }. Banyak
korespondensi satu-satu yang mungkin adalah …
a. 120
b. 60
c. 20
d. 15
18. Jika pemetaan f(x) = 5 – 3x diberikan domain f = {-2, -1, 0, 1, 2, 3} maka range f adalah …
a. {-1, 2, 5, 8, 11, 14}
b. {-4, -1, 2, 5, 8, 11}
c. {-2, -1, 2, 5, 8, 11}
d. {-2, -1, 2, 5, 8, 11, 14}
19. Jika f(x) = mx + 3 mempunyai bayangan dari 2 adalah 11 maka nilai m adalah …
a. 4
b. 6
c. 7
d. 8
20. Fungsi f(x) = ax + b mempunyai f(2) = 5 dan f(5) = 14 maka nilai f(6) adalah …
a. 15
b. 17
c. 18
d. 19

******** SELAMAT BEKERJA********