Mat

eri
bahasaI
nggr
iskel
asx

Semest
er2

Emai
l:agungset
iawanal
fa@gmai
l
.com

KD.
3.6

Menganalisi
sfungsisosial,str
ukturteksdanunsurkebahasaanteksi
nteraksitr
ansaksional
l
isandantuli
sy angmelibatkantindakanmember ii
nfor
masi t
erkai
tti
ndakanat aukej
adian
diwaktul
ampau, yangmer uj
ukwakt uterjadi
nyadal
am kont
ekspenggunaanny amenggunakan
simplepasttensedanpr esentperfecttense.

I
ndi
kat
or3.
6.1

Mengidenti
fi
kasi
fungsi
sosi
alyangmelibat
kantindakanmember
idanmemi
ntai
nfor
masi
t
erkai
tdalam waktul
ampausimplepastdanpresentperf
ect

3.
6.2

Menentukanstrukt
urteksyangmeli
batkanti
ndakanmember
idanmemi
ntai
nfor
masi
sesuai
dengankontekslampausimplepastdanpresentper
fect

Mat
eri
pembel
ajar
an

Mat
eri
pembel
ajar
anki
taakanmembahassi
mpl
epastdanpr
esentper
fectt
ense

Namunhariini
kit
apel
ajar
isi
mpl
epastt
enset
erl
ebi
hdahul
uagarmemudahkandal
am
pembel
ajar
an

Simplepasttenseadal
ahkali
mattensesyangdigunakanuntukmenyat
akankejadi
anyang
terj
adidimasalampaudantelahberakhi
rdimasalampau.Berbedadenganpastconti
nous
tense,yakni
meny at
akankej
adianyangter
jadi
dimasal ampau,namunmasihterj
adidimasa
sekarang.

RumusSi
mpl
ePastTense

Unt
ukmembent
ukkal
i
matsi
mpl
epastt
ense,
rumusny
aadal
ahsebagai
ber
ikut

S+Ver
b2+O

Dalam kal
i
matsi mplepasttense,katakerj
ay angdigunakanmerupakanbent ukkatakerj
a
kedua.Terdapatduajeni
skataker j
a,yaknir
egularverbdanirr
egul
arverb.Unt ukr
egularver
b,
tambahkan- ed/
-ddi
belakangsetelahkatakerjabentukpert
ama.Sebagai contoh:
St
ay–st
ayed(
Tinggal
)

Punch–Punched(
Memukul
)

Pl
ay–Pl
ayed(
Ber
mai
n)

Touch–Touched(
Meny
ent
uh)

Untukir
regul
arv
erb,
ter
masukdi
dal
amny
atobe,
bent
ukkat
aker
jakeduany
asangatber
beda.
Sebagaicont
oh:

Awake–Awoke(
Ter
bangun)

Begi
n–Began(
Memul
ai)

Dr
ink–Dr
ank(
Minum)

Eat–at
e(Makan)

Run–r
an(
Ber
lar
i)

Namun,
adasebagianir
regul
arver
byangmemi
l
iki
bent
ukkat
aker
jay
angsamadenganbent
uk
kat
aker
jadasar
.Sebagaicont
oh:

Put–Put(
Mel
etakkan)

Spl
i
t–Spl
i
t(Membagi
)

Spr
ead–Spr
ead(
Meny
ebar
kan)

Set–Set(
Mengat
ur)

Cut–Cut(
Memot
ong)

Cont
ohKal
i
matSi
mpl
ePastTenseAf
fi
rmat
ive

Ber
ikuti
niadal
ahcont
oh-
cont
ohkal
i
matsi
mpl
epastt
enseposi
ti
ve:

Abdul
wentt
oBal
iforhol
i
dayl
astSunday(
Minggukemar
in,
Abdul
per
gikeBal
iunt
ukber
li
bur
)

Shejoi
nedtheEngli
shclubcl
assatschool
yest
erday
.(Kemar
in,
diaber
gabungdal
am kl
ub
BahasaInggr
isdi
sekolah)
.
LastMonday
,Joni
goti
nanacci
dentatt
heof
fi
ce(
Seni
nlal
u,Joni
ter
kenamusi
bahdi
kant
or)
.

Dani
boughtnewl
apt
opsl
astni
ght
.(Dani
membel
il
apt
opbar
ukemar
inmal
am)

Theywatched“Di
lan”,
thenewestmovi
eatt
heci
nemay
est
erday
.(Kemar
in,
mer
ekamenont
on
fi
l
m“ Di
lan”,
fil
mterbarudibi
oskop)

Adewenttoschool
wit
hhi
snewcart
hismor
ning.(
Adeper
gikesekol
ahmenggunakanmobi
l
bar
unyapagii
ni)

Dewiappl
i
edf ormanagerposit
ionatWal
lSt
reetEngl
i
sh.(
Dewi
mel
amarpeker
jaansebagai
posi
simanagerdiWallSt
reetEngli
sh)

Susi
loBambangYudhoyonowast hepr
esi
dentofI
ndonesi
a.(
Susi
l
oBambangYudhoy
onodul
u
adal
ahpresi
denRepubl
i
kI ndonesi
a)

Iwasbor
ninSur
abay
a.(
Say
alahi
rdi
Sur
abay
a)

Mymothercookedgr
il
ledf
ishf
ormybi
rt
hdaypar
ty.(
Ibukudul
umemasaki
kanbakarunt
uk
pest
aul
angtahunku)

Cont
ohkal
i
matsi
mpl
epastt
ensenegat
ive

Unt
ukmembent
ukkal
i
matsi
mpl
epastt
ensenegat
ive,
rumusny
aadal
ahsebagai
ber
ikut

S+di
d+not+Ver
b1

at
au

S+ToBe(
Was/Wer
e)+not

Ber
ikuti
niadal
ahcont
ohkal
i
mat
nya:

Idi
dnotsl
eepwel
ll
astni
ght
.(Akut
idakbi
sat
idurdenganny
eny
akt
adi
mal
am)
.

Rani
didnotcomet
otheof
fi
cey
est
erday
.(Rani
tidakdat
angkekant
orkemar
in)
AdididnotwintheEngl
ishdebatecompet
it
ionl
astmont
h.(
Adi
tidakmemenangkankompet
isi
debatberbahasai
nggri
sbulanlal
u)

Ari
fwasnott
hesmar
testst
udent
sint
hecl
ass.(
Dul
uAr
ifbukanmur
idy
angpal
i
ngpi
ntardi
kel
as)

Shedi
dnotcompl
etehert
ask.(
Diat
idakmeny
elesai
kant
ugasny
a)

Manyki
dsdi
dnotl
i
ket
hehor
rormov
ie.(
Bany
akanak-
anaky
angt
idakmeny
ukai
fil
m hor
ror
)

Dodi
didnoteatt
hev
eget
abl
es.(
Dodi
tidakmakansay
uran)

Johndi
dnotbuyacar
.(Johnt
idakmembel
isebuahmobi
l
)

Thomasdi
dnotcomet
omypar
tyy
est
erday
.(Thomast
idakper
gikepest
asay
a,kemar
in)
.

Georgedi
dnotgotothedent
istbecausehewasaf
rai
d.(
Geor
get
idakper
gikedokt
ergi
gi
kar
enadiasangatt
akut
.

Cont
ohKal
i
matSi
mpl
ePastTenseI
nter
ogat
ive

Unt
ukmembent
ukkal
i
matsi
mpl
epastt
ensei
nter
rogat
ive,
rumusny
aadal
ahsebagai
ber
ikut

Di
d+S+Ver
b1

at
au

Was/Wer
e+S

Ber
ikuti
niadal
ahcont
ohkal
i
matt
any
asi
mpl
epastt
ense:

Di
dyouseemybagont
het
abl
e?(
Apakahkamumel
i
hatt
askudi
atasmej
a?)

Di
dthest
udentcomet
oschool
?(Apakahpar
amur
iddat
angkesekol
ah?
)

Di
dyousl
eepenoughl
astni
ght
?(Apakahkamut
idurdenganny
eny
akkemar
inmal
am?
)

Di
dshedel
i
vert
hepi
zzaont
ime?(
Apakahdi
amengant
arpi
zzat
epatwakt
u?)
Didtheyall
owyoutoj
ointhei
rEngl
i
shcl
ub?(
Apakahmer
ekamengi
zi
nkankamuber
gabungke
dalam kl
ubBahasaI
nggri
s?)

Wereyoulatetocometotheoff
iceat11am y
est
erday
?(Apakahkamudat
angt
erl
ambatke
kant
orjam sebel
askemar
in?)

Washesobusy
?(Apakahdi
asangatsi
buk?
)

Wast
hemov
iesof
ant
ast
ic?Tel
lme(
Apakahf
il
mny
asangatber
kesan?Cer
it
akankepadaku.
)

Di
dhecl
eany
ourr
oom y
est
erday
?(Apakahdi
amember
sihkanr
uanganmukemar
in?
)

WasDewi
happyt
owor
kher
e?(
Apakahdewi
senangbeker
jadi
sini
?)

Myst
udent
s,,
Ithi
nkt
hat
'sal
lourl
essont
odayweWi
l
lcont
inuenextweek.

1.
Sil
ahkanandat
uli
sdi
bukut
uli
sanda,
,

2.Buatl
ahkesi
mpulan,darif
ungsisi
mplepresent
,r
umus,
dan1kal
imatdiset
iapkal
i
matposi
ti
f,
negat
ifdanint
rogat
ifuntukmeli
hatseber
apabesarpemahamananda.

Unt
ukl
ebi
hjel
asandabi
sat
ont
onv
ideober
ikut

ht
tps:
//y
out
u.be/
DHDgr
U_Hl
x8

Akansay
aki
ri
m di
waandat
ri
mkasi
h.bel
ajarbI
nggr
ismeny
enangkan.