Anda di halaman 1dari 3

Nama : Mulkan Wildanil Akbar

NIM : 0301183245

Jurusan/Sem : PAI-1/V

Kelompok : Sejarah Kebudayaan Islam

Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran PAI

D. Pengampu : Farida Jaya

LK. 02, Pengembangan Indikator, Tujuan Pembelajaran, Strategi & Metode, Media & Sumber, serta Penilaian

Kelas/Semester : XI/Ganjil Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

No Materi Pokok Ruang Lingkup Indikator Tujuan Pembelajaran Strategi & Metode Media & Sumber Jenis/Teknik
Materi Pembelajaran Belajar Penilaian
1. Proses lahirnya 1. Lahirnya 3.3 Siswa mampu Strategi Media Cetak : Pilihan
daulah Bani daulah Bani Mengevaluas mengevaluasi proses Pembelajaran  Buku Ganda,
Usmani Usmani i tentang lahirnya daulah Bani Active Learning Sejarah Uraian, Tes
kelahiran Usmani Kebudayaan Tertulis
Bani Usmani Metode : Ceramah, Islam.
2. Strategi dan Menjelaskan Siswa mampu Diskusi, Tanya
kebijakan strategi dan menjelaskan strategi Jawab. Media
pemerintah kebijakan dan kebijakan apa saja Elektronik :
Bani usmani yang yang dilakukan para  Komputer
dilakukan Khalifah pada masa  Infokus
pada masa daulah Bani Usmani  LCD
pemerintahan Proyektor
daulah Bani
Usmani
2. Perkembangan 1. Kemajuan 3.4 Siswa mampu Strategi Media Cetak : Pilihan
peradaban dan Peradaban Menjelaskan menjelaskan Pembelajaran  Buku SKI Ganda,
ilmu Islam pada kemajuan Islam kemajuan apa saja Ekspositori Sumber Belajar: Uraian, Tes
yang diraih islam  Jurnal Tertulis
pengetahuan masa Daulah pada masa
pada masa daulah Metode : Ceramah,  Repostori
pada masa Bani Usmani daulah Bani Bani Usmani Diskusi, Tanya
daulah Bani usmani Jawab. Media
Usmani Elektronik :
2. Perkembanga Menganalisis Siswa mampu  Komputer
n ilmu perkembangan menganalisis  Infokus
pengetahuan ilmu Perkembangan
 LCD
ilmu pengetahuan
pada masa pengetahuan Proyektor
khususnya Islam
daulah Bani pada masa pada masa daulah
usmani daulah Bani Bani Usmani
Usmani

3. Perkembangan 1. Faktor 4.2 Siswa mampu Strategi : Media Cetak : Pilihan Ganda,
peradaban dan kemajuan Menganalisis Menganalisis Pembelajaran  Buku SKI Uraian, Tes
ilmu Islam pada perkembanga perkembangan Active Learning Sumber Belajar: Tertulis
pengetahuan masa daulah n peradaban peradaban Islam  Internet
Metode : Ceramah,
pada masa Bani Islam pada pada masa daulah Diskusi, Tanya Media Elektronik :
daulah Bani Abbasiyah masa daulah Bani Abbasiyah Jawab.  Komputer
Abbasiyah Bani  Infokus
Abbasiyah  LCD
2. Indikator Menyebutkan Siswa mampu Proyektor
kemajuan Indikator yang Menyebutkan
peradaban menjadi Indikator apa saja
Islam pada kemajuan yang menjadi
masa daulah peradaban dan kunci kemajuan
Bani ilmu peradaban dan
Abbasiyah pengetahuan ilmu pengetahuan
pada masa pada masa daulah
daulah Bani Bani Abbasiyah
Abbasiyah

Anda mungkin juga menyukai