Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Gaya Dan Hukum Newton

    Diunggah oleh

    Oktavia nrsti
    39 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    RPP Gaya dan Hukum Newton

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    39 tayangan1 halaman

    RPP Gaya Dan Hukum Newton

    Diunggah oleh

    Oktavia nrsti

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Satuan Pendidikan : SMP Mutiara Harapan Lawang


    Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
    Kelas / Semester : VIII / 1
    Materi Pokok : Gaya dan Hukum Newton
    Alokasi Waktu : 3 x 40 menit

    Kompetensi Dasar Tujuan pembelajaran


    3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh 3.1.1 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat
    gaya terhadap gerak berdasarkan menjelaskan konsep dan jenis-jenis gaya dengan benar
    Hukum Newton, dan 3.1.2 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat
    penerapannya pada gerak benda menjelaskan konsep Hukum Newton dengan benar
    dan gerak makhluk hidup 3.1.3 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat
    4.2 Menyajikan hasil penyelidikan menerapkan konsep Hukum Newton dalam beberapa
    pengaruh gaya terhadap gerak kasus dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat
    benda

    Materi : Langkah Pembelajaran :


    Gaya, Jenis-jenis gaya, Hukum Newton
    dan Penerapan hukum newton dalam 1. Guru membuka pembelajaran melalui google meet dan
    kehidupan sehari-hari memotivasi peserta didik dalam pembelajaran hari ini
    2. Peserta didik memahami apa yang disampaikan guru melalui
    Metode : video
    Pembelajaran daring menggunakan 3. Peserta didik mengerjakan soal-soal yang disajikan guru dalam
    google meet, WA dan google classroom video
    4. Peserta didik mengkomunikasikan hasil pengerjaan soal
    Sumber belajar : melalui google classroom
     Zubaidah, Siti, dkk. 2017. Ilmu 5. Guru memberikan masukan atau tanggapan atas apa yang
    Pengetahuan Alam SMP/MTs sudah dikerjakan oleh peserta didik
    Kelas VIII. Jakarta : Kemendikbud 6. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
     Video pembelajaran tentang Gaya bertanya jika ada materi yang kurang dipahami
    dan Hukum Newton 7. Peserta didik membuat kesimpulan pembelajaran hari ini
    8. Guru memberitahukan kepada peserta didik untuk belajar
    karena akan ada penilaian harian KD 3.2 pada pertemuan
    selanjutnya

    Penilaian
    Penilaian yang dilakukan dalam pembelajaran hari ini adalah Tes Tulis

    Mengetahui, Malang, 16 Juli 2020


    Kepala SMP Mutiara Harapan Lawang Guru Bidang Studi,

    LINDA KRISTINAWATI, S.Pd, M.Pd YONANDA EKA PARAMITHA, S.Pd

    Anda mungkin juga menyukai