Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas / Semester : VIII / 1 Materi Pokok : Gerak Lurus Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
Kompetensi Dasar Tujuan pembelajaran
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh 3.1.1 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat gaya terhadap gerak berdasarkan menjelaskan konsep gerak lurus beraturan (GLB) dengan Hukum Newton, dan benar penerapannya pada gerak benda 3.1.2 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat dan gerak makhluk hidup menjelaskan konsep gerak lurus berubah beraturan 4.2 Menyajikan hasil penyelidikan (GLBB) dengan benar pengaruh gaya terhadap gerak 3.1.3 Melalui video pembelajaran, peserta didik dapat benda menerapkan konsep GLB dan GLBB pada beberapa kasus dengan tepat
Materi : Langkah Pembelajaran :
Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan 1. Guru membuka pembelajaran melalui google meet dan (GLBB) memotivasi peserta didik dalam pembelajaran hari ini 2. Peserta didik memahami apa yang disampaikan guru melalui Metode : video Pembelajaran daring menggunakan 3. Peserta didik mengerjakan soal-soal yang disajikan guru google meet, WA dan google classroom 4. Peserta didik mengkomunikasikan hasil pengerjaan soal melalui google classroom Sumber belajar : 5. Guru memberikan masukan atau tanggapan atas apa yang Zubaidah, Siti, dkk. 2017. Ilmu sudah dikerjakan oleh peserta didik Pengetahuan Alam SMP/MTs 6. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk Kelas VIII. Jakarta : Kemendikbud bertanya jika ada materi yang kurang dipahami Video pembelajaran tentang GLB 7. Peserta didik membuat kesimpulan pembelajaran hari ini dan GLBB 8. Guru memberitahukan kepada peserta didik untuk belajar tentang materi Gaya dan Hukum Newton
Penilaian Penilaian yang dilakukan dalam pembelajaran hari ini adalah Tes Tulis
Mengetahui, Malang, 16 Juli 2020
Kepala SMP Mutiara Harapan Lawang Guru Bidang Studi,
LINDA KRISTINAWATI, S.Pd, M.Pd YONANDA EKA PARAMITHA, S.Pd