NAMA : Heru Wardoyo.ST., M.

Pd
No. Peserta : 17160158710024
Kelas : 002-586-002

Lembar Kerja 5.1 (LK-5)

PRAKTIK MENYUSUN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. Tujuan
Peserta Pelatihan dapat menyusun lembar kerja peserta didik berdasarkan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang telah dibuat dengan mengacu
pada hasil analisis dokumen kurikulum 2013 dan Permendikbud 22 Tahun
2016.

B. Petunjuk
1. Penyusunan lembar kerja peserta didik berdasarkan RPP yang telah dibuat
dengan mengacu hasil analisis dokumen kurikulum dan Permendikbud 22
Tahun 2016
2. Format penyusunan lembar kerja peserta didik sebagaimana terlampir
sebagai berikut
 FORMAT LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
(F-LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Dasar Teknik Otomotif

Sub Tema : Alat Ukur Mekanik
Kelas/Semester : X / Ganjil
Hari/Tanggal : 01 Oktober 2017
Alokasi Waktu : 12 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Inti
3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor. Pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor. Menampilkan kinerja
di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.

B. Kompetensi Dasar
4.1. Menggunakan alat-alat ukur Mekanik

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

4.1.1. Siswa dapat menggunakan alat-alat ukur mekanik.

D. Rumusan Masalah
Komponen sepeda motor memiliki batas pemakaian, contohnya adalah
kampas rem dan piston. Untuk mengetahui masih layak atau tidak kampas rem
tersebut digunakan maka perlu dilakukan pengukuran ketebalan kampas rem
dan diameter piston. Maka dari itu siswa harus bias menggunakan berbagai
alat ukur mekanik.

E. Variabel / Fokus
1. Cara menggunakan alat ukur Jangka sorong dengan benar.
2. Cara menggunakan alat ukur micrometer dengan benar.

F. Alat dan Bahan

Alat:
1. Micrometer
2. Jangka Sorong
 Bahan:
1. Kampas rem depan
2. piston

G. Keselamatan Kerja
1. Berhati-hati saat masuk ke lab prakik..
2. Gunakan sepatu safety.
3. Berhati-hati saat menggunakan alat ukur.
4. Bersihkan alat dan bahan setelah digunakan.
5. Rapikan alat-alat dan tempat kerja setelah selesai melakukan praktik.

H. Langkah-langkah kegiatan
1. Mempersiapkan alat dan bahan.
2. Mengukur ketebalan kampas rem depan menggunakan micrometer dan
jangka sorong.
3. Mencatat hasil pengukuran.
4. Mengukur ketebalan kampas rem belakang menggunakan micrometer dan
jangka sorong.
5. Mencatat hasil pengukuran.
6. Mengumpulkan hasil catatan pengukuran.
7. Mengembalikan alat dan bahan ke tempat semula.
8. Bersihkan alat dan bahan yang sudah digunakan.

I. Pengamatan

Hasil
No Pemeriksaan
mm inch
1 Pengukuran ketebalan kampas rem
depan menggunakan jangka sorong
2 Pengukuran diameter piston
menggunakan mikrometer
3 Pengukuran
4 Pengukuran

J. Analisis
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

K. Kesimpulan
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
 .....................................................................................................................

Mengetahui Makassar, 01 Oktober 2017

Pemeriksa Guru Mata Pelajaran

Dr. Syafiuddin Parenrengi, M.Pd Abdul Karim, ST

NRI. 0010365870202 No. Peserta 17166358710004