RENCANA PROGRAM DAN PEMBELAJARAN SEMESTER

IAIN SURAKARTA

Matriks Pembelajaran

Matakuliah : Digital Kreatif

Dosen :
Program Studi : IAT

Kemampuan Materi/Pokok Strategi Kriteria Penilaian

Minggu Latihan dan Tantangan Bobot
Akhir Bahasan Pembelajaran (Indikator)

1 2 3 4 5 6 7

1 Mahasiswa Perkenalan Online via Membaca referensi yang telah

mampu Presentasi silabus Gmeet/Zoom ditentukan
memahami Materi 1
tujuan, silabus Tanya jawab via
dan Tanya jawab grup WA
penugasan
kuliah

2 Mahasiswa Agama Digital, Mendengarkan Diskusi Ketentuan tugas 20%

mengetahui Islam dan Alquran podcast di Spotify
pengaruh TUGAS
dunia digital Tanya jawab via Membuat esai refleksi (individu)
terhadap grup WA Pengumpulan tugas
agama, Klik
termasuk https://forms.gle/Agg
Alquran dan fbk14FxrDCnX87
Hadis.

3 Mahasiswa meringkas bacaan dan Ketentuan tugas 15%

mendiskusikannya dalam kehidupan
sehari-hari dengan cara
mengidentifikasi apa pengaruh dunia
digital dalam kehidupan agama di Pengumpulan tugas
sekitarnya Klik
https://forms.gle/SpY
TUGAS D8nrxmeJbuyc66
Mahasiswa menyampaikan hasil
resume dan refleksinya kolaborasi
dalam bentuk live di IG (kelompok).

(Catatan: Dosen mempersiapkan

materi bacaan terkait dan googleform
untuk pengumpulan tautan live di
IG).

4-5 Mahasiswa Maktabah Dosen mempresentasikan kegunaan

mengetahui Syamilah Alquran maktabah syamilah tafsir dan hadis
penggunaan dan Hadis
maktabah
syamilah tafsir
maupun hadis

6 TUGAS Ketentuan tugas 15%

Mahasiswa mempraktikkan Klik
penggunaan maktabah syamilah
dengan cara membuat video tutorial
di Youtube (individu).
 Pengumpulan tugas
(Catatan: Dosen mempersiapkan Klik
materi bacaan terkait dan googleform
untuk pengumpulan tautan di
youtube).

7 Mahasiswa Penelitian tentang Online via Dosen mempresentasikan contoh- Materi

mampu digital Alquran Gmeet/Zoom contoh penelitian tentang digital Klik
mendeskripsik dan hadis Alquran dan hadis
an fenomena Tanya jawab via
digital grup WA
Alquran dan
Hadis di
masyarakat

8 TUGAS Ketentuan tugas 20%

Mahasiswa mencari tema penelitian Klik
terkait dengan digital Alquran dan
hadis dengan menuliskannya dalam
bentuk concept note. 1). Judul 2).
Urgensi, mengapa penelitian ini
penting 3). Rumusan masalah 4). Pengumpulan tugas
Desain riset [apa datanya, bagaimana Klik
cara memperoleh data tersebut]

(Mahasiswa menuliskan concept

note ke dalam googledocument,
kemudian mengumpulkan link
googledoc tersebut di googleform
yang telah disediakan)

(Dosen mempersiapkan googleform

pengumpulan conceptnote).

9 Online via Dosen menyampaikan masukan

Gmeet/Zoom terkait dengan concept note yang
telah dikumpulkan
Tanya jawab via
grup WA

10 Praktik miniriset Mahasiswa melakukan proses

pengambilan data

11 TUGAS Ketentuan tugas 30%

Mahasiswa menuliskan hasil Klik
miniriset dalam bentuk esei 3000
kata, yang terdiri dari 1). Judul 2).
Gambaran lokasi penelitian 3).
Temuan [temuan dapat dipecah
menjadi beberapa subpembahasan]. Pengumpulan tugas
Klik
Esei diunggah di googledocument
dan link dikumpulkan di googleform
yang telah disediakan

Dosen mempersiapkan googleform

untuk pengumpulan
googledocument.
12-14 Online via Presentasi hasil penelitian oleh
Gmeet/Zoom mahasiswa secara bergilir

Tanya jawab via

grup WA