KUMPULAN SOAL UAS KELAS 5B

SOAL UAS KELOMPOK 1

1) Metode yang dapat digunakan dalam rangka pengumpulan data di komunikasi adalah .....
a. Interview, observasi partisipasi, analisa data sekunder, windshield survey, survey
terstruktur, dan angket
b. Interview, observasi partisipasi, analisa data primer, windshield survey, survey terstruktur,
dan angket
c. Interview, observasi, analisa, survey terstruktur, dan angket
d. Interview, data sekunder, data primer, dan observasi partisipasi
e. Interview, observasi, analisa data sekunder, windshield survey, dan angket

2) 1. Mengumpulkan data primer

2. Mengumpulkan data sekunder
3. Membahas data yang terkumpul
Dari ketiga poin diatas termasuk langkah dari .....
a. Pembuka
b. Penutup
c. Pengkajian
d. Pengumpulan
e. Komunitas

3) Ada berapakah metode yang dapat digunakan dalam langka pengumpulan data dikomunitas .....
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
e. 9

4) Yang dimiliki oleh Ima Smith adalah .....

a. Demografi
b. Vital statistic
c. Values
d. Rosemont
e. Etnic
5) Iklim di Rosemont terbagi atas musim semi yang panasnya dengan suhu 90 F. Dan pada musim
dingin sangat beku. Dari pernyataan di atas termasuk tanda dari .....
a. Komunitas
b. Vital statistik
c. Rosemont
d. Etnic
e. Vital

6) Pengertian pengkajian komunitas adalah .....

a. Merupakan suatu proses / upaya untuk dapat mengkaji komunitas
b. Merupakan suatu proses / upaya untuk dapat mengenal komunitas
c. Merupakan suatu proses / upaya untuk dapat mengidentifikasi komunitas
d. Merupakan suatu proses / upaya untuk dapat mengembangkan komunitas
e. Merupakan suatu proses / upaya untuk dapat menguji komunitas

7) Tujuan keperawatan dalam mengkaji komunitas di bawah ini yang benar, kecuali .....
a. Untuk mengumpulkan data primer
b. Mengidentifikasi faktor – faktor (baik positif maupun negatif)
c. Mempengaruhi kesehatan masyarakat agar dapat mengembangkan strategi promosi
kesehatan
d. Perawat mencari, mengambil, mengidentifikasi informasi secara terus menerus pada suatu
komunitas
e. Untuk mengetahui kebenaran komunitas

8) Inti komunitas di bawah ini yang benar adalah .....

a. Sumber daya, layanan, kesehatan, dan pelayanan sosial
b. Layanan darurat, konseling gizi, STD screening
c. Imunisasi, pembersihan dan pemulihan
d. Kesehatan dan pelayanan sosial, pelayanan kesehatan, penyedia layanan swasta, praktek
kelompok dan klinik khusus, jasa kesehatan masyarakat, dan agency rumah sakit
e. Konseling gizi, konseling masyarakat, pembersihan lingkungan, pembersihan rumah sakit

9) Media yang digunakan adalah koran, jurnal harian, makalah, tabloid, radio, dan televisi,
merupakan pengertian dari .....
a. Komunikasi informal
b. Komunikasi formal
c. Komunikasi tidak langsung
d. Komunikasi langsung
e. Komunikasi resmi

10) Di bawah ini merupakan pasangan komponen dan sumber informasi yang benar adalah .....
a. Intra / ekstrakomunitas - pendidikan lokal
 b. Pelayanan (pendidikan, rekreasi, komunitas) - admin sekolah
c. Kemampuan akses dan penerimaan pendidikan - guru dan staff
d. Sumber daya (personal, budaya, kesehatan) - guru dan staff
e. Jawaban a,b,c, dan d benar semua

11) 1. Kamar dagang

2. Papan perencanaan
3. Ponsel
4. Berbicara dengan resident
5. Wawancara
6. Rasilitas laporan tahunan
Di atas termasuk sumber – sumber dari .....
a. Komunikasi
b. Kesehatan
c. Pelayanan
d. Informasi
e. Perawatan

12) 1. Status pekerjaan

2. Penduduk
3. Keamanan dan transportasi
Di atas termasuka dari angkatan .....
a. Kerja
b. Kesehatan
c. Penduduk
d. Pendidikan
e. Rumah sakit

13) Organisasi politik yang aktif di Rosemont. Organisasi yang menghimpun komunitas sukarelawan
adalah .....
a. Neartwon Business Alliance ( sejak 1949 )
b. Gay Political Caucus ( 1964 )
c. Rosement Firehouse ( 1973 )
d. Rosement Watch ( 1978 )
e. Seniors For a Safe Community ( 1980 )

14) Ada berpa organisasi politik yang aktif di Rosement .....

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6
 15) 1. Layanan
2. Sumber daya
3. Karakteristik pengguna
4. Statistik
5. Kecukupan, aksebilitas, dan penerimaan fasilitas menurut pengguna dan penyedia
Di atas termasuk dalam fasilitas .....
a. Fasilitas pengumpulan data
b. Fasilitas rumah sakit
c. Fasilitas jalan
d. Fasilitas informasi
e. Fasilitas komunikasi

SOAL UAS KEPERAWATAN KOMUNITAS KELOMPOK 2

Nama Kelompok : Adinda Riska Yanti(18100052)

Arifa Izzatunnisa(18100036)

Ery Oktaviandi(18100038)

Merri Agustin(18100032)

Yulianda Sari(18100034)

1. Standar praktik keperawatan adalah ....

A. Norma atau penegasan tentang mutu pekerjaan seorang perawat yang d anggap
baik , tetap dan benar yang dirumuskan & digunakan sebagai pedoman
pemberian Keperawatan standar
 B. Standar untuk menentukan pengobatan pasien
C. Standar untuk mencapai prektik keperawatan yang menguntungkan
D. Standar prktik yang d buat berdasarkan kolaborasi dengan tim medis
E. Alat ukur kualitas pelayanan prktik dirumah sakit

2. Yang bukan merupakan tujuan utamanya standar praktik keperawatan adalah......

A. Memberikan kejelasan dan pedoman asuhan keperawatan

B. Mengindentifikasi ukuran dan penilaian hasil akhir asuhan keperawatan

C. Mengingkatkan kualitas asuhan keperawatan

D. Memfasilitasi perbaikan asuhan keperawatan

E. Mencapai kulitas asuhan keperawatan yang menguntukan bagi perawat

3. Macam-macam standar profesi keperawatan kecuali .....

A. Standar pelayanan keperawatan

B. Standa prktik masyarakat

C. Standar kependidikan keperawatan

D. Standar pendidikan berkelanjutan

E. Jenis standar profesi keperawatan

4. Beberapa tujuan dilakukan kegiatan evaluasi adalah

A. Mengetahui tingkat penguasaan seseorang terhadap kompetensi yang sudah ditetapkan

berdasarkan standar dan kebutuhan organisasi.
B. Untuk menentukan perkembangan kesehatan klie

C. Untuk menilai efektivitas, efisiensi dan produktivitas asuhan keperawatan yang diberikan.

D. Untuk menilai pelaksanaan asuhan keperawatan.

E. Sebagai umpan balik untuk memperbaiki atau menyusun siklus baru dalam proses
keperawatan

5. Pengertian Evaluasi Menurut Para menurut Ahli Sudijono Evaluasi adalah.....

A. proses menggambarkan, mendapatkan, dan menyediakan informasi yang berguna untuk

menilai alternatif keputusan.

B. Proses mencari sesuatu yang berharga, baik berupa program, informasi, produksi, maupun
alternatif prosedur.

C.sebuah interpretasi (penafsiran) yang bersumber pada data-data kuantitatif

D. pemberian nilai terhadap kualitas tertentu dan proses merencanakan, mendapatkan, serta
menyediakan informasi yang diperlukan untuk membuat alternatif-alternatif keputusan.

E. Sebagai umpan balik untuk memperbaiki atau menyusun siklus baru dalam proses
keperawatan

6. menghormati hak pasien merupakan salah satu peraturan undang-undang pasal?

A. Pasal 22 bagi tenaga kesehatan

B. Pasal 21
C. Pasal 20
D. Pasal 23
E. Pasal 30
7. Mengetahui tingkat penguasaan seseorang terhadap kompetensi yang sudah ditetapkan
berdasarkan dasar dan kebutuhan organisasi"merupakan penjelasan dari?

Definisi program evaluasi

A. Tujuan program evaluasi *
B. Manfaat program evaluasi
C. tahapan program evaluasi
D. Semuanya benar

8. di bawah ini yang termasuk manfaat program evaluasi adalah

A. Mencari perhatian klien

B. Berbuat baik dengan harapan mendapatkan imbalan dari klien
C. Untuk menentukan perkembangan kesehatan klien
D. Mencari perhatian dari keluarga klien
E. Semuanya salah

9. di bawah ini yg bukan termasuk macam-macam standar profesi keperawatan adalah

A. Standar pelayanan keperawatan

B. Standar pendidikan keperawatan
C. Standar pendidikan berkelanjutan
D. Jenis standar profesi keperawatan
E. Standar dalam promosi kesehatan

10. Proses evaluasi dilakukan setahun sekali terhadap seluruh elmen organisasi , termasuk
metode?

A. Metode Evaluasi 360 Derajat

B. Metode Evaluasi dengan Analisis Biaya-Manfaat

C. Metode Evaluasi Program dan Kebijakan

D. Metode Evaluasi dengan Analisis Biaya-Manfaat

E. Metode Evaluasi Keputusan Teoritis

11. Dasar hukum yang digunakan dalam praktik keperawatan yang isinya " Perawat dalam
melakukan praktek keperawatan harus sesuai dengan kewenangan yang diberikan, berdasarkan
pendidikan dan pengalaman serta dalam mrmberikan pelayanan berkewajiban mematuhi standart
profesi ". Isi dari kalimat tersebut termasuk Dasar Hukum...

A. UU No 23 Tahun 1992 : Tentang Kesehatan

B. Peraturan Pemerintah No 32 Tahun 1996

C. SK Menkes No 647 Tahun 2000 : Tentang Registrasi dan Praktek Keperawatan Pasal 17

D. UU No 8 Tahun 1999 : Tentang Perlindungan Konsumen

E. PP No 32 Tahun 1996 : Tentang Tenaga Kesehatan

12. Proses mencari sesuatu yang berharga, baik berupa program, informasi, produksi, maupun
alternatif prosedur , Definisi menurut...

A. Sudjiono

B. Worthen and Sanders

C. Purwanto

D. Ann Gillies

E. Friedman dan Marilyn

13. 1. Menentukan Aspek yang Akan Dievaluasi

2. Mendesain Kegiatan Evaluasi yang Akan Dilakukan

3. Mengumpulkan Data Evaluasi

4. Menganalisis dan Mengolah Data

5. Melporkan Hasil Evaluasi

Pernyataan diatas merupakan...

A. Metode Program Evaluasi

B. Manfaat Program Evaluasi

C. Tujuan Program Evaluasi

D. Definisi Program Evaluasi

E. Tahapan Program Evaluasi

14. Menurut Stufflebeam dkk, evaluasi mempunyai arti yaitu ....

A. Pemberian nilai terhadap kualitas tertentu dan proses merencanakan, mendapatkan, serta
menyediakan informasi yang diperlukan untuk membuat alternatif-alternatif keputusan

B. Proses mencari sesuatu yang berharga baik berupa program, informasi, produksi, maupun
alternatif prosedur

C. Sebuah interpretasi (penafsiran) yang bersumber pada data-data kuantitatif

D. Proses menggambarkan, mendapatkan, dan menyediakan informasi yang berguna

untuk menilai alternatif keputusan

E. Informasi penting untuk memperbaiki kekurangan dan sebagai acuan dalam pengambilan
keputusan
15. Sejak tahun 1986, standar praktik keperawatan komunitas ditulis dalam suatu kerangka kerja
proses keperawatan yang secara luas mencakup berbagai bidang keahlian berupa apa saja?

A. Kesehatan masyarakat

B. Kesehatan rumah

C. Kesehatan kerja

D. Sekolah keperawatan dan praktisi perawatan dalam bidang asuhan primer

E. Semua benar

KUMPULAN SOAL KELOMPOK 3

1.) Pada waktu Pak Totok mengajarkan bidang studi IPS, dia menerapkan ‘pembelajaran melalui
menemukan’. Berkaitan dengan hal tersebut langkah-langkah yang harus ditempuh Pak Totok
diantaranya adalah ...

a. Memberikan kasus untuk dianalisa secara bersama-sama.

b. Menghubungkan hasil pengamatan dengan analisis.

c. Memberitahu tentang konsep dasar yang relevan dengan materi.

d. Menyusun prosedur yang tepat untuk mengerjakan tugas.

2.) Dalam proses pembelajaran, siswa diberi kesempatan untuk mengerjakan tugas bersama dengan
teman-temannya. Hal ini dilakukan agar siswa dapat ....

a. Mengobrol bersama.

b. Bertukar informasi.

c. Saling percaya
d. Saling memahami.

3.) Dalam proses pembelajaran, agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif maka guru
perlu mempunyai sikap sebagai berikut, kecuali ....

a. Mendorong siswa untuk membuat keputusan sendiri.

b. Memberi balikan dan pengayaan sebagaimana diperlukan.

c. Mengusahakan suasana belajar yang menyenangkan.

d. Memasukkan unsur yang tidak diperkirakan sebelumnya.

4.) Dalam pembelajaran konstruktivisme lebih menekankan pada pengembangan strategi berpikir siswa.
Untuk itu evaluasi yang paling tepat digunakan adalah evaluasi yang mengukur hal-hal berikut, kecuali....

a. Pengetahuan saja.

b. Pengetahuan dan kinerja.

c. Sikap dan kinerja.

d. Sikap, pengetahuan, dan kinerja.

5.) Cara melatih silang intelegensi anak dapat dilihat dari kegiatan berikut ini, kecuali ...

a. Guru dan siswa melaksanakan kegiatan di lapangan yang ada di sekolah.

b. Siswa diberi tugas untuk mendata tanaman yang ada di sekitar rumahnya.

c. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bernyanyi di depan kelas.

d. Ali mendapat tugas untuk membuat maket rumah Minangkabau.

6.) Dalam menerapkan strategi pembelajaran berbasis multipel intelegensi, ada langkah–langkah yang
dapat digunakan, antara lain ...

a. Membuat kebijakan baru mengenai strategi pembelajaran.

b. Mengkaji kembali apa yang telah dipelajari oleh siswa.

c. Memberdayakan semua intelegensi yang dimiliki oleh siswa.

d. Menyediakan fasilitas yang lengkap untuk semua jenis kecerdasan.

7.) Kegiatan berikut adalah salah satu cara untuk mengaktifkan indra anak didik kita agar dapat
berkembang secara maksimal, yaitu ...

a. Siswa berolah raga di lapangan.

b. Guru memberi hadiah kepada siswa berprestasi.

c. Siswa diajak berkarya wisata.

d. Siswa belajar di ruang laboratorium bahasa.

8.) Pernyataan berikut adalah contoh kegiatan bagaimana cara melatih intelegensi secara berimbang ...

a. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang pelajaran tertentu.

b. Siswa diberi tugas untuk menyelesaikan suatu masalah.

c. Melakukan studi dokumentasi tentang data-data siswa.

d. Mengobservasi perilaku guru dan siswa.

9.) Proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar
yang meliputi guru dan siswa yang saling bertukar informasi adalah...

a. Pembelajaran

b. Belajar

c. Evaluasi

d. Metode

10. Seorang yang bertindak sebagai pencari, penerima, dan penyimpan isi pelajaran yang dibutuhkan
untuk mencapai tujuan dalam pembelajaran yaitu...

a. Siswa

b. Guru

c. Tujuan

d. Isi pelajaran

11.) Semua determinan kesehatan yang menggambarkan suatu kondisi manusia dari terlahir,

bertumbuh, hidup, bekerja, dan umur serta system kesehatan.

Berikut bukan merupakan contoh aplikasi dari konsep determinan tersebut di atas adalah....

a. Seorang anak yang menderita thallesemia sejaklahir

b. Pekerjaan ayah sebagai seorang penambang

c. Satu keluarga yang tidakmemiliki BPJS

d. Seorang yang tengahmelanjutkan pendidikan tinggi di LuarNegeri

e. Seorang anak yang sering melakukan aktifitas fisik

12.) Sebuah review mengenai tren di Afrika Selatan menunjukkan bahwa telah ada peningkatan di

bidang ekonomi yang meningkatkan akses pada kebutuhan dasar seperti air, sanitasi dan

listrik. Namun, ternyata status kesehatan di Afrika Selatan masih rendah. Hal ini disebabkan

oleh :

a. Fokus pemerintah yang hanya meningkatkan kebutuhan ekonomi dibandingkan

kesehatan

b. Ketidakseimbangan lingkungan sosial yang meliputi pendidikan, sosial ekonomi, ras dan

etnik

c. Persebaran penyakit menular yang sangat cepat dan tidak tertangani di Afrika Selatan

d. Penangaan masalah kesehatan yang lambat oleh pemerintah setempat

e. Ketidaksiapan pemerintah dalam menghadapi kemajuan zaman dalam bidang kesehatan

13.) Pemerintah Republik Indonesia mengeluarkan UU nomor 17 tahun 2007 tentang Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) yang mengidentifikasi tantangan

pembangunan kesehatan jangka panjang yang dihadapi, yaitu;

a. Ada perbedaan risiko kesehatan yang diderita kelompok PBI dengan non PBI

b. Jumlah dan penyebaran tenaga kesehatan yang kurang memadai

c. Pembiayaan Jaminan Kesehatan Nasional masih defisit

d. Tidak semua pimpinan daerah berkomitmen penuh terhadap pembangunan kesehatan

e. Masalah social budaya dan perilaku masyarakat

14.) Masalah kesehatan yang selaras dengan upaya yang dilakukan adalah

a. Masalah genetika melalui pemerintah mengeluarkan peraturan perundangan dan

pengetahuan lingkungan hidup

b. Masalah determinan sosial melalui pemerintah mengeluarkan Perpres no.12 Tahun 2013
tentang jaminan kesehatan nasional

c. Masalah fasilitas kesehatan dengan meningkatkan pendidikan mengenai PHBS pada

masyarakat

d. Masalah lingkungan dengan meningkatkan pendidikan PHBS pada masyarakat

e. Masalah perilaku kesehatan dengan pemerintah sejak tahun 1984 tanggung jawab di

Puskesmas ditingkatkan dengan berkembangnya program Paket Terpadu Kesehatan dan

Keluarga Berencana

15.) Incest merupakan masalah genetika yang masih terjadi di salah satu daerah Indonesia, aapun

upaya pemerintah yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah :

a. Memperbanyak institusi pendidikan yang membuka ilmu genetika

b. Menjadikan ilmu genetika sebagai suatu kodifikasi ilmu

c. Memperbanyak konselor genetika dan ahli genetika memperdalam ilmu dalam bidang

genetika

d. Memperbanyak pendidik ahli genetika di instiusi-institusi pendidikan di berbai negara di

Indonesia

e. Melakukan rekayasa genetika

SOAL UAS KELOMPOK 4

1. Makhluk hidup yang merupakan penyebab penyakit adalah, kecuali.....

2. Golongan virus
3. Golongan bakteri
4. Golongan protozoa
5. Golongan cacing
6. Golongan amfibi
Jawaban: E

2.Penyakit malaria disebabkan oleh...

a. Bakteri
b. Jamur
 c. Cacing
d. Protozoa
e. Tiket siapa
Jawaban: D

3. Dasar hukum kesehatan lingkungan diatur oleh.....

a. UUD No. 162 tahun 2009

b. UUD No. 36 tahun 2009
c. UUD No. 163 tahun 2009
d. UUD No. 34 tahun 2009
e. UUD No. 160 tahun 2009
Jawaban: B

4. Ruang lingkup kesehatan lingkungan antara lain adalah, kecuali.....

a. Pengendalian vector
b. Penyediaan air minum
c. Penggunaan pakaian
d. Pencegahan kecelakaan
e. Pengendalian pencemaran udara
Jawaban: C

5. Transisi kesehatan yang menjadi masalah kesehatan komunitas adalah, kecuali.....

a. Transisi geografi
b. Transisi demografi
c. Transisi epidemiologi
d. Transisi perilaku
e. Transisi gizi
Jawaban: A

6. Faktor – Factor Penyebab Terjadinya Masalah Di Indonesia, kecuali?

a. Faktor lingkungan
b. Factor perilaku dan Gaya Hidup masyarakat Indonesia
c. Factor social ekonomi
d. Factor pelayanan kesehatan
e. Faktor kemiskinan
Jawaban : E

7. Ada Beberapa Strategi Pembangunan Kesehatan, kecuali?

a. Desentralisasi
b. Jaminan Pemeliharaan Kesehatan Masyarakat (JPKM)
c. Ketenagakerjaan
d. Pembangunan Nasional Berwawasan Kesehatan
e. Profesionalisme
Jawaban : C
8. memberantas kemiskinan dan kelaparan termaksud dalam agen ke-?

a. Agenda ke – 1
b. Agenda ke – 4
c. Agenda ke – 5
d. Agenda ke – 6
e. Agenda ke – 7
Jawaban : A

9.Program Unggulan Indonesia Sehat 2010, kecuali.

a. Pencegahan Kecelakaan dan Keselamatan Lalu Lintas.

b. Peningkatan Perilaku Hidup Sehat dan Kesehatan Mental.
c. Kesehatan Keluarga, Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana
d. Pencegahan imunisasi dini
e. Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Jawaban :D

10. rasio angka mortalitas proporsial rendah termaksud dlam indikator

a. Indikator pelayanan kesehatan

b. Indikator komprehensif

c. indikator spesifik
d. Indikator Proses

e. Indikator Output
Jawaban : B

11. Penyerahan kekuasaan dari pemerintah pusat kepada daerah otonom berdasarkan asas
otonomi, adalah.....

a. Desentralisasi
b. Dekontralisasi
c. Transisi
d. Konsolidasi
e. Demokrasi
Jawaban: A

12. Keputusan desentralisasi diatur dalam.....

 a. UUD No. 23 tahun 2013
b. UUD No. 23 tahun 2014
c. UUD No. 24 tahun 2014
d. UUD No. 26 tahun 2016
e. UUD No. 26 tahun 2011
Jawaban: B

13. Yang termasuk paradigma lama pembangunan kesehatan dalam kerangka desentralisasi
adalah.....

a. Botton up dan sistem purna bayar

b. Pembangunan kesehatan sektoral dan memberdayaan sumber daya lokal
c. Sistem prabayar pelayanan kesehatan
d. Program dan kebijakan yang tetap down
e. Pembangunan kesehatan multi sektoral
Jawaban: D

14. Di bawah ini yang termasuk unsur kesehatan lingkungan adalah.....

a. Penyediaan air bersih dan perumahan

b. Pengelolaan sampah dan perkebunan
c. Hutan dan perumahan
d. Tumbuhan dan permukiman
e. Pembuangan kotoran manusia dan peternakan
Jawaban: A

15. Program pemerintahan daerah desentralisasi didukung oleh, kecuali.....

a. Dukungan dana
b. Dukungan SDM
c. Dukungan DPRD sektoral
d. Kerjasama lintas
e. Dukungan emergency
Jawaban: E

SOAL UAS KEPERAWATAN KOMUNITAS KELOMPOK 5

Nama Kelompok : Robbi Mili Sania

Astri Ambarani

Dika Anugrah Pratama

Ferlen

1. Dibawah ini manakah yang termasuk penyakit menular potensial kecuali

A. Demam Berdarah Dengue
B. Filaria(di daerah endemik tinggi)
C. Tuberkulosis paru
D. Malaria(di daerah endemik tinggi)
E. Diare

2. Kesehatan Gizi yang mengacu pada cabang populasi terfokus kesehatan masyarakat yang
memantau diet,status gizi dan kesehatan,dan program pangan dan gizi,dan memberikan
peran kepemimpinan dalam menerapkan publik kesehatan prinsip-prinsip untuk kegiatan
yang mengarah pada promosi kesehatan dan pencegahan penyakit melalui pengembangan
kebijakan dan perubahan lingkungan adalah pengertian dari
A. Gizi Kesehatan Masyarakat
B. Status Gizi Masyarakat
 C. Pengertian Gizi Masyarakat
D. Pengertian Diet Masyarakat
E. Edukasi Gizi Masyarakat

3. Penyakit yang disebabkan oleh agent infeksi atau toksinnya, yang berasal dari sumber
penularan atau reservoir,yang di tularkan/ditransmisikan kepada pejamu(host) yang
rentan adalah pengertian dari
A. Kejadian Luar Biasa
B. Penyakit Menular
C. Wabah Penyakit Menular
D. Endemik Tinggi
E. Pandemik Tinggi

4. Berikut ini yang termasuk dari program pengobatan puskesmas, kecuali ?

A. Puskesmas Keliling (Puskel)
B. Unit Gawat Darurat (UGD)
C. Rawat Jalan Poli Gigi
D. Pengobatan Rawat Inap
E. Rawat Jalan Poli Umum

5. Ada sebuah kasus di daerah P yang menyebabkan anak-anak didaerah tersebut lemas atau
tidak bersemangat, seelah di periksa ternyata didalam tubuh mereka kurang ditemui zat
besi derta protein akibat dari bahan makanan yang mereka tidak tergolong kedalam 4
sehat 5 sempurna, apa upaya puskesmas yang harus dilakukan untuk menangani
permasalahan tersebut ?
A. Peningakatan Pilo Gigi
B. Kesehatan Lingkungan
C. Keluarga Berencana
D. Upaya Peningkatan Gizi
 E. Pencegahan Penyakit Menular

6. Puskesmas Menurut No. 75 Tahun 2014 Adalah

A. Fasilitas Pelayanan Kesehatan yang menyelenggarakan Upaya Kesehatan
Masyarakat
B. Fasilitas Pelayanan Kesehatan menyelenggarakan Upaya Kesehatan Perseorangan
C. Fasilitas Pelayanan Kesehatan tingkat pertama
D. Fasilitas Pelayanan Kesehatan yang mengutamakan upaya promotif dan preventif
E. semua pernyataan di atas benar
7. Fungsi puskesmas adalah
A. Penyelenggaran Upaya Kesehatan Masyarakat di wilayah kerjanya
B. Memiliki kewenangan dan kompetensi
C. Penyelenggaraan Upaya Kesehatan Perseorangan di wilayah kerjanya
D. Jawaban yang benar adalah a dan c
E. Semua jawaban diatas benar

8. Yang termasuk dalam tenaga kesehatan dipuskesmas adalah

A. Tata usaha
B. Pengelola keuangan puskesmas
C. Tenanga kesehatan lingkungan
D. Administrasi sistem informasi kesehatan
E. Petugas kasir puskesmas

9. Suatu bidang dalam keperawatan yang merupakan perpaduan antara keperawatan

dankesehatan masyarakat dengan dukungan peran serta aktif masyarakat ini
merupakan pengertian dari
A. Keperawatan Komunitas
B. Keperawatan Masyarakat
C. Keperawatan Kesehatan Masyarakat
D. Keperawatan Keluarga
E. Keperawatan Kelompok Khusus
10. Masyarakat terbatas yang mempunyai persamaan nilai (values), perhatian (interest)yang
merupakan kelompok khusus dengan batas-batas geografi yang jelas, dengan norma dan
nilai yang telah melembaga. Pengertian dari?
A. Public Health Nursing (PHN)
B. Komunitas
C. Masyarkat
D. Kesehatan Keluarga
E. Community Health Nursing

11. Dalam perawatan kesehatan masyarakat, community (masyarakat) merupakan sasaran

yang dibina atau yang mendapatkan pelayanan kesehatan dan keperawatan merupakan
A. Tujuan Yang Ingin Dicapai
B. Fungsi Keperawatan Kesehatan Masyarakat
C. Pelayana Yang Ingin Diberikan Kepada Masyrakat
D. Falsafah Keperawatan Masyarakat
E. Prinsip Keperawatan Komunitas

12. Yang merupakan unsur-unsur keperawatan kesehatan masyarakat yaitu, kecuali ?

A. Bagian intergral dari pelayanan kesehatan, khususnya keperawatan
B. Merupakan bidang khusus dari keperawatan
C. Gabungan dari ilmu keprawatan , ilmu kesehtaan masyarkat dan ilmu sosial
D. Melibatkan partisipasi masyakat
E. Menurunkan derajat kesehatan masyarakat

13. Termasuk dalam pencegahan sekunder penyakit menular ?

A. Pencarian penderita secara dini dan aktif
B. Meningkatkan daya tahan pejamu seperti perbaikan status gizi
C. Screening untuk penyakit tertentu secara umum dalam masyarakat
D. Jawaban a dan b benar
 E. Jawaban b dan c benar

14. Penyakit karantina atau penyakit wabah penting, antara lain, kecuali :
A. TBC
B. kolera
C. demam kuning
D. pes
E. Demam dengue

15. Termasuk dalam kategori kelompok penyakit menular antara lain :

A. Penyakit yang sangat berbahaya karena kematiannya cukup tinggi
B. Penyakit yang timbul secara endemis
C. Penyakit yang dapat menimbulkan kematian atau cacat
D. Jawaban a dan b benar
E. Semua benar tanpa kecuali

SOAL UAS

materi kelompok 6

Anggota :

Isabela (18100066)

Reda ardila(18100039)

Panji romadhon( 18100045)

Seli weliyani (18100055)

Yora jawana (18100058)

1. Pelayanan perlindungan keselamatan kerja dimana pelayanan kesehatan yang diberikan pada
seseorang yang bekerja di tempat risiko kecelakaan tinggi termasuk dalam tingkat pelayanan
kesehatan ...

a. Health promotion

b. Specific protection

c. Early diagnosis and prompt treatment

d. Disability limitation

e. Rehabilitation

2. Tingkat pelayanan kesehatan ini merupakan tingkat pertama dalam memberikan pelayanan melalui
peningkatan kesehatan. Adalah pengertian dari ....

a. Health promotion

b. Specific protection

c. Early diagnosis and prompt treatment

d. Disability limitation

e. Rehabilitation

3. ..... adalah perpaduan antara keperawatan dan kesehatan masyarakat dengan dukungan peran serta
aktif masyarakat, mengutamakan pelayanan promotif dan preventif secara berkesinambungan tanpa
mengabaikan pelayanan kuratif dan rehabilitatif secara menyuluh dan terpadu, ditujukan kepada
individu, keluarga, kelompok dan masyarakat untuk ikut meningkatkan fungsi kehidupan manusia secara
optimal, sehingga mandiri dalam upaya kesehatannya masyarakat, terpadu, individu, keluarga.

a. Keperawatan gerontik

b. Keperawatan Maternitas

c. Keperawatan kesehatan masyarakat

d. Keperawatan kesehatan keluarga

e. Keperawatan Medikal bedah

4. Yang bukan bagian dari tingkat pelayanan kesehatan adalah ....

a. Health promotion

b. Specific protection
c. Early diagnosis and prompt treatment

d. Disability limitation

e. Curation

5. pendidikan akademik terdiri atas program sarjana keperawatan, program megister keperawatan, dan
program doktor keperawatan. Termuat dalam UU...

a. UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 3

b. UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 4

c. UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 5

d. UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 6

e. UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 7

6. Pendidikan keperawatan di indonesia mengacu kepada UU...

a. UU No. 20 tahun 2003

b. UU No. 22 tahun 2003

c. UU No. 34 tahun 2014

d. UU No. 32 tahun 2012

e. UU No. 8 tahun 2010

7. Berdasarkan pada UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 6 (1) tingkat vokasi yang
paling rendah adalah diploma

a. SMK Kesehatan

b. D4 Keperawatan

c. S1 Keperawatan

d. S.Kep Ners

e. D3 keperawatan

8. Berdasarkan UU NO 34 tahun 2014 tentang Keperawatan pada pasal 8, Pendidikan Spesialis

Keperawatan terdiri dari kecuali ....

a. Spesialis Keperawatan Maternitas

b. Spesialis Keperawatan Gerontik

c. Spesialis Keperawatan Medikal Bedah

d. Spesialis Keperawatan Jiwa

e. Spesialis Keperawatan Komunitas

9. Peraturan yang ditetapkan oleh PBP-PPNI 2007 bahwa kualifikasi Perawat Kesehatan Komunitas
berdasarkan...

a. jenjang pendidikan perawat.

b. Keterampilan

c. Nilai Akademik

d. Pengalaman kerja

e. Nilai Intelektual

10. Pendekatan keperawatan komunitas yang dilakukan terhadap masyarakat daerah binaan melalui
survei mawas diri dengan melibatkan partisipasi masyarakat.

a. Problem solving approach

b. Family approach

c. Case Approach

d. Community approach

e. Self approach

11. Peran Perawat Terhadap Trend Issue adalah....

a. Care giver

b. Konsultan

c. Advokator

d. Kolaborator

e. Edukator

12. Manfaat puskesmas idaman....

a. Mendapat pelayanan kesehatan bermutu dan terjangkau

b. Adanya standardisasi dalam Pelayanan kesehatan

c. Meningkatkan pengembangan perawat professional

d. Perawatan didasari Oleh tren dan issue

e. Masyarakat mendapat pelayanan kesehatan sesuai kelas

13. Dengan menggunakan kemajuan teknologi dan sistem informasi, perawat akan tetap mampu
mengontrol dan memberi layanan keperawatan bagi pasien secara berkelanjutan. Ini adalah Salah satu
peran perawat sebagai...

a. Perawat sebagai motor penggerak

b. Perawat sebagai penyedia layanan kesehatan

c. Perawat sebagai pengguna kemajuan teknologi dan sistem informasi

d. Perawat sebagai profesi yg mampu meningkatkan profesionalitasnya

e. Perawat sebagai monitoring kesehatan bagi pasien

14. Dibawah ini, yang merupakan definisi trend adalah.....

a. Trend adalah sesuatu yang sedang di bicarakan oleh banyak orang dan kejadiannya berdasarkan
fakta.

b. Trend adalah sesuatu yang sedang di bicarakan dan diminati oleh banyakorang saat ini dan
kejadiannya tidak berdasarkan fakta.

c. Trend adalah sesuatu yang sedang di bicarakan dan tidak diminati oleh banyak orang saat ini dan
kejadiannya tidak berdasarkan fakta

hd. Trend adalah sesuatu yang sedang di bicarakan dan diminati oleh banyakorang saat ini dan
kejadiannya berdasarkan fakta.

e. Trend adalah sesuatu yang tidak sedang dibicarakan

15. Keterlibatan perawat dalam politik mendapatkan perhatian yang lebih besardalam kurikulum
keperawatan, organisasi profesional, dan tempat perawatan profesional. Ini merupakan trend yang
bagaimana........

a. Pengaruh Perawat dalam aturan dan praktik keperawatan.

b. Pengaruh politik dalam keperawatan profesional.

c. Trend dalam pendidikan keperawatan.

d. Jawaban a, b, dan c benar semua.

e. Issue dalam politik keperawatan