DAFTAR PUSTAKA

Arif S Sadiman, 2003, dkk, Media Pendidikan Pengertian,Pengembangan dan

Pemanfaatan, Jakarta: PT Raja Gravindo Persada.

Asep Ardiyanto, 2017, Bermain Sebagai Sarana Pengembangan Kreativitas Anak

Usia Dini, Jurnal Jendela Olah Raga, vol.2, No.2.

Desmita, 2010, Psikologi Perkembangan, Bandung: PT. Rosdakarya Offiset.

Eka Putri H andayani, Kamilah, 2011, Belajar Melalui Bermain, Kebayoran

lama Jakarta selatan: My Book Al-Mawardi.

Endah Tri Wahyunungsih, 2016, Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal

Kosa Kata Bahasa Inggris Melalui penggunaan Media Papan Flanel Pada Anak
Kelompok B2 di TK ABA Ambarbinagun Kasihan Bantul”, Skipsi, Yogyakarta:
Universitas Negeri Yogyakarta.

Intan Yuvitasari, 2015, Peningkatan Kemampuan Mengenal Kata Melalui Metode

Permainan Ular Tangga Kata Pada Anak Kelompok A Tk Sinar Melati Sarharjo
Ngalik Sleman Yogyakarta, Skripsi, Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Isti Yuni Purwanti, 2006, Bagaimana menanamkan Pendidikan Nilai Pada Anak-
anak, Jurnal Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, No, 02.

Jasa Unggah Muliawan, 2014, Metodelogi Penelitian Pendidikan dengan Studi

kasus, Yogyakarta: Gava Media.

Maykes S. Tedjasaputra, 2001, Mainan dan Permainan untu Pendidikan Anak

Usia Dini, Jakarta: Grasindo.

Mulyasa, 2014, Manajemen PAUD, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Munirah, Hardian, 2016, Pengaruh Kemampuan Kosakata dan Struktur Kalimat

Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa. Jurnal Pendidikan
Bahasa dan Sastra. Vol.16, No.1.

Ni Wayan Eka Suniantari, 2014,Penerapan Metode Bermain Berbantuan Metode

Dadu Huruf Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa, e-Journal PG-PAUD,
Vol.2, No. 1.

29
Nurjannah, Peningkatan Kemampuan Penguasaan KosaKata Melalui Kartu Huruf
Bergambar, Jurnal Kreatif Tadulako Online, Vol. 4, No. 8.

Nurliya Febrisma, 2013, Upaya Menigkatkan Kosa Kata Melalui Metode Bermain
Peran Pada Anak Tunagrahita Ringan (PTK Kelas DV di SLB Kartini Batam, E-
JUPEKhu, Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, Vol.1, No. 2.

R.A. Koesnan, 2005, Susunan Pidana dalam Negara Sosialisasi Indonesia,

Bandung: Sumur.

Raisatun Nisak, 2013, Seabrek Games Asyik- Edukatif untuk Mengajar PAUD/TK.
Jogjakarta: Diva Press.

Santrock, 2006, Perkembangan Masa Hidup, Jakarta: Erlangga.

Sriyanti Rahmatunnisa, 2018, Siti Halimah, Upaya Meningkatkan Kecerdasan

Naturalis Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Bermain pasir, Jurnal Pendidikan Anak
Usia Dini, vol.2, No.1.

Suryono, Haryanto, 2011, Belajar dan Pembelajaran, Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Wiwit Syofiani, Peningkatan Membaca Anak Melalui Permainan Dadu Kata

Bergambar di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Naras Pariaman. Jurnal Pesona,
Vol. 1, No. 1.

Wiwik Pratiwi, 2017, Konsep Bermain Pada Anak Usia Dini. Jurnal Manajemen
Pendidikan Islam, vol.5, No.2.

Yusuf, S, 2001, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Yuliani Nurani Sujiono, 2009, Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta
Barat: PT Indeks.

30