Anda di halaman 1dari 3

Nama : Muizzah Alfitriah

NIM : A401 19 060


Kelas :B
Mata Kuliah : Pendidikan Seni Rupa

Rangkuman Materi 2.

Fungsi Seni Rupa Dalam Dunia Pendidikan

1. Pengertian Seni Rupa serta Fungsinya

Seni Rupa adalah cabang seni yang memiliki nilai estetik yang dapat kita lihat dan
dirasakan atau diraba. Seni rupa menggunakan konsep berupa titik, garis, bidang, volume, warna
dan tekstur. Dalam hal ini, seni rupa juga memiliki fungsinya tersendiri dalam dunia pendidikan
yaitu terdiri dari fungsi Seremonial, Naratif, Artistik, Fungsional, dan Persuasif.

1. Fungsi Seremonial

Fungsi seremonial ini maksudnya adalah sebuah seni yang dapat dipertunjukan sebagai
bahan upacara atau merayakan suatu kegiatan yang dilakukan pada hari-hari tertentu. Contohnya
seperti, mengadakan upacara adat yang dimana bermaksud untuk menyambut tamu atau pun
menyambut keluarga.

2. Fungsi Naratif

Fungsi naratif yaitu dimana menceritakan suatu cerita yang memiliki rangakaian
peristiwa atau kronologis kejadian cerita yang memiliki keterkaitan satu sama lain. Rangkaian
peristiwa atau kronologis tersebut biasa terdapat pada peristiwa sejarah, pengalaman baik atau
buruk, ide maupun sumber informasi.

3. Fungsi Artistik

Fungsi artistik merupakan bagian terpenting dalam seni entah dalam teater, drama
maupun film. Fungsi ini terjadi pada artis sebab dapat memunculkan ekspresi dirinya, emosi
internalnya, dan perasaannya.
4. Fungsi Fungsional

Seni rupa fungsional dapat kita terapkan pada benda guna atau benda yang dapat kita
gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dari hasil seni rupa kita dapat gunakan atu difungsikan
dalam kehidupan sehari hari. Seni rupa fungsional dapat disebut dengan seni rupa terapan.
Sehingga benda atau furniture yang tidak memiliki nilai guna dapat berubah menjadi benda yang
bernilai guna tinggi. Contohnya,seperti gelas polos kemudian kita lukis hingga menciptakan
karya yang luar biasa, ada pula besi yang tidak terpakai dapat kita rubah menjadi tempat rangka
pot bunga.

5. Fungsi Persuasif

Pada fungsi ini untuk mempromosikan hasil karya seni rupa. Hasil karya seni rupa dapat
dipromosikan melalui media internet tujuan untuk lebih menjangkau daerah-daerah yang jauh.
Dalam hal mempromosikan karya seni rupa ini kita ddapat menceritakan filosofi dari suatu
produk tersebut.

2. Peran Pendidikan Seni Rupa

Peran seni rupa sendiri yaitu untuk mengembangkan dan membangun pribadi yang lebih
seimbang dalam berlogika, beretika, dan estetika. Serta mengembangkan kemampuan
berimajinasif, ekspresi, kepekaan kreatif, dan dapat mengapresiasikan terhadapa hasil karya seni.
Jadi, seniman dapat menyalurkan keterampilannya atau bakatnya melalui karya seni rupa yaitu
dapat melalui lukis, patung, meupun hasil karya seni rupa lainnya.

Menurut Mcfee (1969:8) pendidikan seni rupa sebagai alat untuk menyampaikan
pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai luhur dari satu generasi berikutnya, untuk
meningkatkan lingkungan, dan untuk memotivasi dan mendidik individu. Dari pendapat tersebut
bahwa seni rupa dapat menyampaikan pengetahuan, keterampilan serta dapat mengapresiasikan
seni tersebut melalui hasil karya seni berupa lukisan dan lainnya.
3. Dasar Pertimbangan Bahwa Mata Pelajaran Seni Rupa Perlu Diberikan Di Sekolah
Dengan Pertimbangan
1. Seni rupa dapat menumbuhkan pengetahuan, pengalaman, kemauan, imajinatif,
ekspresi, kreatifitas dalam berkarya dan mengolah seni sehingga kemungkinan dapat
membawa siswa ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
2. Sekolah sebagai wadah atau tempat mengekpresikan atau menyalurkan bakat yang
sesuai dengan bakatnya masing-masing sehingga dapat mengembangkannya.
4. Fungsi Seni Rupa Di SD
1. Mengembangkan pengetahuan, imajinatif, ekspresi, dan kreatifitas dalam berkarya
sehingga siswa dapat lebih bisa mengapresiasikan serta membawanya ke jenjang yang
lebih tinggi.
2. Dapat membantu pertumbuhan mental. Seperti perkembangan emosinya ditandai oleh
perkembangan hasil karya seninya.
3. Memberika pembinaan keterampilan dalam berseni yaitu dengan membina
kemampuan praktek berkarya sehingga dapat mempersiapkan kemampuan diri siswa
untuk terampil dan praktis.

Anda mungkin juga menyukai