Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) M1. Mampu memahami prinsip dasar berbangsa dan bernegara
Indonesia yang beragam. (S1,S2, S4, KU1)
M2. Mampu menganalisa kekuatan dan kelemahan kondisi
Negara Indonesia yang heterogen berbentuk kepulauan.(S2,S4
Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Pengantar Pendidikan Karakter, Kebangsaan dan Budaya Dasar
Hubungan karakter dengan kepribadian
Kebangsaan
Nasionalisme
Geopolitik & geomorfologi
Wawasan Kebangsaan
1. https://investor.id/archive/korupsi-dan-pendidikan-karakter
Pada artikel tersebut diatas FW Foerster (1869-1966) menyebutkan 4 peran pendidikan pada
pembentukan karakter.
a. Sebutkanlah ke4 peran tersebut !
b. Serta uraikan masing-masing peran tersebut dalam pembentukan karakter anti korupsi !
3. Di negara beragam rasa nasionalisme didasarkan sebagai bangsa yang mempunyai rasa
yang sama dan keinginan yang sama untuk bersatu, tanpa mempertimbangkan kesamaan
agama, ras, suku, dan adat. Apabila tidak berhati-hati rasa nasionalisme juga akan
memisahkan dan menghancurkan negara beragam tersebut. (video pertemuan ke 5).
Jelaskan beserta argumentasi saudara bagaimana rasa nasionalisme dapat menyatukan
tapi disatu pihak juga dapat memisahkan !
-Selamat Mengerjakan-
289