TUGAS TUTORIAL 1

PEMBELAJARAN PKN di SD
DOSEN : NISAAULIA, M.Pd

DibuatOleh:

NAMA : ANI NALANI

NIM : 856589389
SEMESTER : 1 (SATU)

UNIVERSITAS TERBUKA
JAMBI
TAHUN 2021
TUGASTUTORIAL 1
(30 Oktober2021)
Kode matakuliah : PDGK4201
Nama mata kuliah: Pembelajaran PKn di SD
Kerjakansoaldibawahinidenganbaikdanbenar!(JawabandiketikpadaMS).Word
sertakancoverkemudiandiuploaddalambentukfilepdfpadalamanLMSdandikirimkan
melaluiemaildenganalamat(nisaaulia82@yahoo.com)

1. Kemukakan3 alasanmengapapendidikankewarganegaraansangat penting diajarkan

padasiswaSD/MI?
2. Bagaimanacaragurumenerapkankonsep-konseppendidikankewarganegaraandikelas
rendahdandikelastinggipadasiswa SD/MI?
3. JelaskanketerkaitanantaramatapelajaranPKndenganIPSsertamatapelajaranlain!
4. Jelaskancarayangdapatdilakukanolehseorangguruuntukmenanamkanprinsip-prinsip
nasionalismekepadapesertadidik!
5. Jelaskankonsep-konsepapasajayangharusdiajarkanpadapesertadidikdi sekolahdasar
agarmerekamemahami kontekswargaNegara IndonesiayangberBhinekaTunggalIka!

JAWABAN

1. 3 alasan PKN penting diajarkan pada siswa SD yaitu :

1) Tujuan pelajaran PKN di SD adalah untuk membentuk perilaku nilai peert didik,
untuk pribadi dan Negara.

2) Untuk membangun dan menumbuhkan wawaan dan kesadaran bernegara,inta tanah air
yang bersendikan kebudayaan bangsa, serta ketahanan national dalam diri pada calon
penerus bangsa, dan

3) Sangatlah penting karena pembelajaran PKN berlandaskan pancasila sehingga dapat

membentuk nilai moral yang terkandung didalamnya sebagai warga Negara Indonesia
sehingga bersifat baik, dalam perubahan dan perkerkembngan tingkah laku mulia dan
terpuji.

2. Penerapan konsep-konsep pendidikan kewarganegaraan dikelas rendah yaitu

mengunakan model jarring laba-laba karna pelajaran nya masik bersifat tematik
sedangkan kelas tinggi sudah dapat digunakan dengan model onneted,model webbed,dan
model intergrated karna tingkat pemahaman yang kompleks atau luas.
3. Keterkaitan antara pelajaran PKN dengan IPS itu sangat erat karena bidang study PKN
adalah bagian dari bidang study IPS mencakup aspek Geografi ,Ekonomi, dan Sejarah,
pancasila serta UUD 1945 yang meyangkut warga Negara erta pemerintahan.

4. Cara menanamkan rasa nasionalisme pada peserta didik yaitu selalu mengadakan upaara
setiap hari senin, saat aperepsi menyanyikan salah satu lagu kebangsaan contoh; lagu
‘GARUDA PANCSILA” sehingga mengenal lagu kebangsaan , menerapkan kedisplinan,
menceritakan sejarah Indonesia, saling menghargai satu sama lain.

5. Konsep-konsep apa saja yang harus ajarkan pada peserta didik disekolah dasar agar
mereka memahami konteks warga Negara Indonesia yang berBhineka tunggal Ika yaitu
; dengan literasi budaya,hidup rukun dengan saling menghargai berbeda agama,ras, suku.
Cara menanamkan rasa nasionalisme pada peserta didik yaitu selalu mengadakan upaara
setiap hari senin, saat aperepsi menyanyikan salah satu lagu kebangsaan contoh; lagu
‘GARUDA PANCSILA” sehingga mengenal lagu kebangsaan , menerapkan kedisplinan,
menceritakan sejarah Indonesia, saling menghargai satu sama lain.