Anda di halaman 1dari 3

Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

Perkokoh Persatuan dan Kesatuan menuju Bangsa Indonesia yang Berkarakter

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SDN Malaka Jaya 09


Kelas II
Tema : 3. Tugasku Sehari-hari
Subtema : 1. Tugasku Sehari-hari di Rumah
Pembelajaran : 6
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi


Bahasa Indonesia Huruf kapital pada nama orang,
3.6 Mencermati penggunaan huruf kapital, serta tanda titik dan tanda nama jalan, dan nama tempat
tanya dalam kalimat yang benar
4.6 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital, serta tanda titik dan
tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar
Matematika Pecahan mata uang
3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang
4.5 Mengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai
kesetaraan pecahan mata uang
SBdP Gambar motif batik
3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menulis kalimat dengan menggunakan huruf kapital dengan benar, mengurutkan nilai
pecahan mata uang, serta dapat membuat gambar motif batik untuk memperingati hari batik nasional dengan
menarik.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orangtua, dan siswa.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Video cerita Berkumpul Bersama Keluarga.

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak, sudah siap belajar? Hari ini tanggal 2 Oktober, diperingati sebagai Hari Batik Nasional. Untuk
memperingatinya pakailah batik untuk pembelajaran hari ini ya. Hari ini kita akan mendengarkan cerita Ayah Siti
sewaktu kecil yang tinggal di pedesaan. Dari cerita itu kita akan belajar menuliskan kalimat dengan
menggunakan huruf kapital yang benar, dan belajar membandingkan dan mengurutkan nilai pecahan mata
uang. Mari kita awali mencuci tangan kemudian membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan
diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini.

Kegiatan 1 Kegiatan 2
anak, hari ini tanggal 2 Oktober diperingati sebagai Anak-anak setelah tadi kita melihat cerita tentang
Hari Batik Nasional. Untuk memperingati masa kecil Ayah Siti yang tinggal di desa, sekarang
Hari Batik Nasional, hari ini kita belajar dengan kita lanjutkan untuk memperingati Hari Batik
menggunakan batik yaa. Batiknya bisa menggunakan
Nasional ya.
batik sekolah ataupun batik khas daerah. Kita harus
bangga memakai batik, cinta produk asli Indonesia
Cara kita menunjukkan rasa bangga kita terhadap
dan melestarikan batik.
batik, bisa kita lakukan dengan memakai batik dan
Selama masa pandemi, kita banyak waktu untuk melestarikan batik dengan membuat gambar motif-
berkumpul dengan keluarga. Banyak kegiatan yang motif batik.
dapat kita lakukan ketika berkumpul dengan
keluarga. Bapak/Ibu guru juga mempunyai cerita Anak-anak kita sudah memakai batik untuk
tentang keluarga Siti yang sedang berkumpul pembelajaran hari ini, dan melihat cerita tentang
bersama. Mari kita lihat ceritanya.
sejarah batik pada video sebelumnya. Selanjutnya
https://youtu.be/04cA8qBbM3s
mari kita lestarikan batik dengan membuat gambar
Setelah melihat video tadi, jawablah pertanyaan di motif batik.
bawah ini dengan memperhatikan penggunaan huruf
kapital yang benar! Anak-anak bisa mencari motif batik yang diinginkan
1. Tuliskan di mana letak desa Ayah! pada internet ya. Buat motif yang bagus, dan jangan
lupa untuk mewarnainya supaya lebih menarik.
2. Tuliskan dengan siapa Ayah tinggal di desa!
Setelah selesai menggambar motif batik, kemudian
3. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata
ajaklah anggota keluarga untuk berfoto bersama
berikut!
dengan kalian dengan menunjukkan hasil gambar
a. petani
motif batik yang telah dibuat. Kemudian kirim
b. menanam
c. Perhatikan barang dan harga berikut! hasilnya kepada Bapak/Ibu guru ya.

Selamat Hari Batik Nasional 😊

a. Barang apakah yang harganya paling murah?


b. Barang apakah yang harganya paling mahal? Mengetahui Jakarta,2 – 10 – 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas 2
c. Urutkan barang-barang di atas dari yang
harganya paling mahal!

Julaeha,S.Pd Kusdiningsih,S.P
Nip 196307271983032021 Nip 1967083020082013

Anda mungkin juga menyukai