Pertumbuhan Dan Perkembangan
Pertumbuhan Dan Perkembangan
ABSTRACT
Dalam kehidupan anak ada dua proses yang beroperasi secara continue yakni
pertumbuhan dan perkembangan, kedua proses ini berlangsung secara
interdepedensi yakni saling bergantung satu sama lainnya. Pertumbuhan
berkaitan dengan perubahan kuantitaif yang menyangkut peningkatan ukuran
dan struktur biologis sedangkan perkembangan merupakan suatu proses yang
menggambarkan perilaku kehidupan sosial psikologi manusia pada posisi yang
harmonis didalam lingkungan masyarakat yang lebih luas dan kompleks.
A. ARISTOTELES
Hormon Pembagian tahap perkembangan
Emosi yang paling tua dikemukakan oleh
Aristoteles. Aristoteles membagi
masa perkembangan tersebut atas
tiga tahap, yaitu:
B. Faktor-faktor Yang
1. Masa kanak-kanak (0-7 tahun)
Mempengaruhi Pertumbuhan
2. Masa anak (7-14 tahun)
Fisik Remaja
3. Masa remaja (14-21 tahun)
setelah itu adalah masa dewasa
Keluarga
Gizi
B. JEAN JACQUES
Gangguan emosional
ROUSSEAU
Jenis kelamin
1. Masa bayi (0-2 tahun), anak
Status sosial
hidup sebagai binatang
Kesehatan
2. Masa kanak-kanak (2-12
Bentuk tubuh
tahun), anak hidup sebagai
manusia biadab
Jurnal Pertumbuhan dan Perkembangan ISSN: 2104-1994
Volume: 7, Nomor 1, Mei 2013: 1-6 Accredited : 97/DIkti/Kep/2013
3.
Masa
remaja
awal
(12-15
tahun),
tahapan perkembangan anak
anak
hidup
sebagai petualang perkembangan 4. Masa latensi (6-12 tahun),
intelek dan pertimbangan dorongan seksual anak masih
4. Masa remaja yang belum nampak.
sesungguhnya (15-24 tahun), 5. Masa genital (12 tahun sampai
individu hidup sebagai manusia dewasa),merupakan masa
beradab. kematangan seksual.
D. Faktor-Faktor Yang
C. STANLEY HALL Mempengaruhi
1. Masa kanak-kanak (0-4 Perkembangan Pribadi
tahun), sebagai binatang melata
dan berjalan Perkembangan pribadi
2. Masa anak (4-8 tahun), yang menyangkut
sebagai manusia pemburu perkembangan fisikofis
3. Masa remaja awal/puber (8-12 dipengaruhi oleh:
tahun), sebagai manusia a) Status sosial ekonomi
biadab/liar b) Filsafat hidup
4. Masa adolesen/remaja keluarga
sesungguhnya (12/13 sampai c) Pola hidup keluarga
dewasa) (seperti kedisiplinan,
kepedulian terhadap
D. SIGMUND FREUD kesehatan, dll)
1. Masa oral (0-2 tahun),bayi
merasakan rasa E. Perkembangan remaja
senang,rangsangan benda, dll. yang dilihat dari factor
2. Masa anal (2-4 tahun), bayi Sosial Psikologis
merasakan kesenangan ketika “Perkembangan psikologis
buang air besar. dan pada identifikasi dari kanak-
3. Masa falik (4-6 tahun), anak kanak menjadi dewasa”. Puncak
merasa senang jika ada perkembangan jiwa itu ditandai
rangsangan atau sentuhan pada dengan adanya proses perubahan
kelaminnya.
Jurnal Pertumbuhan dan Perkembangan ISSN: 2104-1994
Volume: 7, Nomor 1, Mei 2013: 1-6 Accredited : 97/DIkti/Kep/2013
dari kondisi “entropy” ke kondisi minatnya di setiap
“negen-tropy” (Sarlito, 1991: 11). pertumbuhan dan
perkembangan secara alami
F. Pengertian Entropy dan sehingga jika pertumbuhan anak
Negentropy itu normal maka dia kan
Entropy adalah keadaan di bersikap enerjik, aktif, dan
mana kesadaran manusia masih responsive terhadap kemampuan
belum tersusun rapi. Walaupun yang dimiliki
isinya sudah banyak
(pengetahuan, perasaan, dan 2) Aliran Emprise
sebagainya), namun isi-isi 3) Aliran Konvergensi
tersebut belum saling terkait
dengan baik, sehingga belum bisa
berfungsi secara maksimal.
CONCLUSION
Negentropy (negative
entropy) adalah keadaan di mana Pertumbuhan lebih banyak
isi kesadaraan tersusun dengan berkenaan dengan aspek-aspek
baik, pengetahuan yang satu jasmaniah atau fisik.
terkait dengan perasaan atau Pertumbuhan menunjukkan
sikap. pertumbuhan atau penambahan
secara kuantitas, yaitu
G. Dalam Psikologi penambahan dalam ukuran
Perkembangan ada tiga aliran besar atau tinggi.
faktor-faktor perkembangan
1) Aliran Nativisme Perkembangan berhubungan
faktor- faktor yang mempengaruhi dengan aspek-aspek pasikis
dalam Aliran ini atau rohaniah. Perkembangan
a. Faktor genetik: berkenaan dengan peningkatan
Adalah faktor gen dari kedua kualitas, yaitu peningkatan dan
orangtua yang mendorong adanya penyempurnaan fungsi.
suatu bakat yang muncul dari diri Dengan demikian, disimpulkan
manusia bahwa pertumbuhan berkenaan
b. Faktor Kemampuan Anak dengan penyempurnaan
Adalah faktor yang menjadikan struktur sedangkan
seorang anak mengetahui potensi perkembangan dengan
yang terdapat dalam dirinya penyempurnaan fungsi.
c. Faktor pertumbuhan Anak Faktor-faktor yang
Adalah faktor yang mendorong mempengaruhi pertumbuhan
anak mengetahui bakat dan
Jurnal Pertumbuhan dan Perkembangan ISSN: 2104-1994
Volume: 7, Nomor 1, Mei 2013: 1-6 Accredited : 97/DIkti/Kep/2013
faktor genetic, asupan,
lingkungan
Faktor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan
fisik remaja keluarga, gizi,
gangguan emosional, jenis
kelamin, status social,
kesehatan, bentuk tubuh.
Faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan
adalah faktor hereditas, faktor
lingkungan ,kematangan
fungsi-fungsi organis dan
psikis.
Faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan
pribadi adalah Status sosial
ekonomi, Filsafat hidup
keluarga , Pola hidup keluarga
(seperti kedisiplinan,
kepedulian terhadap kesehatan,
dll).