DAFTAR PUSTAKA BARU

Goleman, D. (2015). Emotional intelligence. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka

Utama.

Pratiwi, K. I., & Rustika, I. M. (2018). Peran Pola Asuh Autoritatif dan Konsep
Diri Terhadap Kecerdasan Sosial Remaja Awal Sekolah Menengah
Pertama Negeri Di Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 4(02), 448.
https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager

Ningrum, Diah Ayu Laksmi. (2016). Pentingnya Kecerdasan Sosial Bagi

Masyarakat. Jurnal Pentingnya Kecerdasan Sosial
(Https://www.Academia.Edu/15355274/Jurnal_Pentingnya_Kecerdasan
_ Sosial)

Asriadi, A. (2020). Komunikasi Efektif Dalam Organisasi. RETORIKA :

Jurnal Kajian Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 2(1), 36–50.
https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager
Suradi, S. (2019). Karang Taruna, Agen Perubahan Dan Pengembangan
Masyarakat Di Pandeglang. Sosio Konsepsia, 8(3), 241–254.
https://www.mendeley.com/reference-management/reference-manager
Kementerian Sosial Republik Indonsia, (2013), Peraturan Menteri Sosial
Republik Indonesia No. 23 Tahun 2013 tentang Pemberdayaan Karang
Taruna, Jakarta: Kementerian Sosial RI.
Yokhebed, T. 2018. Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah (Problem
Solving) Calon Guru Biologi Melalui Pembelajaran Berbasis Kearifan
Lokal. Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 9(1), 78.Online
(http://jurnal.untan.ac.id/index.php/ PMP/article/view/23701). Diakses
27 Maret 2019.
Syifa’ani, H., Hendrawijaya, A. T., & Ariefianto, L. (2020). Dampak
Pembinaan Karang Taruna Dengan Model Transformative Learning
Terhadap Keberdayaan Pemuda Di Karang Taruna Hasta Jaya
Kabupaten Jember. Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar
Sekolah, 3(2), 18. https://www.mendeley.com/reference-management/
reference-manager
Suarca, K., Soetjiningsih, S., & Ardjana, IGA. E. (2016). Kecerdasan Majemuk
pada Anak. Sari Pediatri, 7(2), 85. https://www.mendeley. com/
reference-management/reference-manager
Siregar, B., Aprilia, C., Anggaraeni, F. D., & Jaya, I. (2019). Klasifikasi
Kecerdasan Majemuk pada Anak Berdasarkan Posting Aktivitas di
 Media Sosial Menggunakan SentiStrength dan Spearman’s Rank
Correlation Coefficient. Jurnal Media Informatika Budidarma, 3(4),
357. https://www.mendeley.com/reference-management/reference-
manager
Hardiansah, M. F. (2019). Hubungan Keaktifan Berorganisasi Dan Budaya
Organisasi Dengan Prestasi Akademik Pengurus Himpunan Mahasiswa
Jurusan Pendidikan Ekonomi Periode 2017. JPEKA: Jurnal Pendidikan
Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 3(1), 47. https://www.mendeley.
com/reference-management/reference-manager
Wahab, Rohmalina, Psikologi Belajar, Jakarta: Rajagrafindo Persada, 2016.
Istiningsih & AF. Nisa (2015) Implementasi Multiple Intelegences dalam
Pendidikan Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Islam, Volume 7, Nomot 2,
Desember 2015; ISSN: 2085-0034
Normina. 2016. Partisipasi Masyarakat dalam Pendidikan. Ittihad Jurnal
Kopertais Wilayah XI Kalimantan Volume 14 No.26. https://jurnal.uin-
antasari.ac.id/index.php/ittihad/article/download/874/656
https://dispora.jatimprov.go.id/wp-content/uploads/2018/05/Permenpora-59-
Tahun-2013-Pengembangan-Kepemimpinan-Pemuda.pdf
Ismainar, Hetty 2015 Manajemen Unit Kerja, (Yogyakarta, Deepublish).
Amirullah, Pengantar Manajemen Fungsi-Proses-Pengendalian, (Jakarta:
Mitra Wacana Media, 2015).
Hasibuan, Malayu S.P. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Revisi.
Jakarta: Penerbit PT Bumi Aksara
Sunoto, I., & Nulhakim, A. L. (2017). Mengukur Tingkat Partisipasi Pemuda
Dalam Program Karang Taruna Dengan Pendekatan Metode Fuzzy
Infrence System Mamdani. Simetris : Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan
Ilmu Komputer, 8(2), 711. https://www.mendeley.com/reference-
management/reference-manager
Siska Sinta Pratiwi (2016). Pengaruh Keaktifan Mahasiswa dalam Organisasi
Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Skripsi: Universitas Negeri
Yogyakarta. https://eprints.uny.ac.id/43090/
Roebyanto, Goenawan dan Sri Harmini. (2017). Pemecahan Masalah
Matematika untuk PGSD. Bandung. Remaja Rosdakarya.
Taftazani. (2017). Masalah Sosial dan Wirausaha Sosial. Share Social Network
Journal. http://jurnal.unpad.ac.id/share/article/view/13822
Soekanto, Suryono. 1998. Sosiologi Soekanto, S. dan Sulistyowati, B. (2015).
Sosiologi suatu Pengantar. Jakarta : Rajawali Pers
Ariska, Dwi. 2015. Teori Berpikir dan Pemecahan Masalah. (online)
http://www.kompasiana.com/www.putriariska.com/teori-berpikir-dan
pemecahan-masalah.
Azwar, S. (2015). Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Sutarto. 2015. Dasar-Dasar Organisasi, Yogyakarta: Gadjah Mada University
Press.
Makmun Khairani, Psikologi Belajar, (Yogyakarta: Aswaja Presindo 2017),
149
Oviyanti, F. (2017). Urgensi Kecerdasan Interpersonal Bagi Guru. Tadrib:
Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 75. https://www.mendeley.com/
reference-management/reference-manager
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D.
Bandung: Alfabeta