Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. (2013). Psikologi Belajar.Jakarta: Rineka


Cipta.

A.M, Sadirman. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT


Raja Grafindo Persada.

Anni, Chatarina Tri. (2006). Psikologi Belajar. Semarang: UPT UNNES Pers.

Annurahman. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT


Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik.


Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik.


Jakarta: Rineka Cipta.

Azzra, Fefri., Indra, Jamil, Husnan. 2014. Pengaruh Lingkungan Keluarga dan
Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa
Kelas X SMK Negeri 1 Solok Selatan. Jurnal Pendidikan Ekonomi.
Vol.2(2).https://ejournal.upgrisba.ac.id/index.php/economica/article/
view/221

Darmadi, H., Sulha., Jamalong., A. (2018). Pengantar Pendidikan. Bandung:


Alfabeta.

Dalyono, M. (2005). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Dimyati, M. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Dimyati, Mudjiono. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.


Djali. (2020). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Hamalik, Oemar. (2013). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara


.
Hamalik, Oemar. (2019). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasbullah. (2012). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Iskandar, Jamaluddin. 2021. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi


Belajar Siswa. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. Vol.1 (1).

Munib, Achmad. (2010). Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UNNES Press.

Musyaddat, Anwar. 2019. Pengaruh Lingkungan keluarga dan Mtivasi Belajar


Siswa Terhadap Hasil Belajar akuntansi Siswa Pada Materi Menyusun
Laporan Keuangan Di Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kotanopan.
Jurnal Misis Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Vol. 2
(3).https://journal.spada.ipts.ac.id/index.php/MISI/article/view/332

Noor, Juliansyah. (2011). Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan


Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana.

Pratiwi, Dhita Paramita (2018). Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Motivasi


Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X
IPS Di SMA Negeri 1 Lamongan. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 6
(3).https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/25052

Putri, N., M., Hartini, Cahyani, N., L., Putu. 2021. Pengaruh Lingkungan
Keluarga dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Produk Kreatif
dan Kewirausahaan Pada Kelas XII SMK PGRI 2 Denpasar. Arhaniti
Studies.Vol.2(1).https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/arthaniti/article
/view/1357
Purwanto. (2011). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Purwanto. (2014). Psiokologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rahmawati, D; Harini; Jonet, A. 2018. Pengaruh Lingkungan Keluarga dan


Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMPN
16 Surakarta. Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi. Vol.4
(1).https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/ptn/article/view/12142/0

Riduwan. (2010). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:


Alfabeta.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:


Rineka Cipta.

Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-Faktor Mempengaruhi. Jakarta: Rineka


Cipta.

Sri, Ningsih; Usfandi, Haryaka; J.R, Watulingas. 2019. Pengaruh Motivasi,


Lingkungan Belajar, dan Sikap Siswa Terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 22 Samarinda. Jurnal
Primatika.Vol.8(1).https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika
/article/view/140

Sudijono, Anas. (2011). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja


Grafindo Persada.

Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:


Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2010). Metode Statistika. Bandung: CV Alfabeta

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:


Alfabeta.

Sugiyono. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.


Bandung: ALFABETA.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:


Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:


Alfabeta CV.

Sukardi. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sukardi. (2017). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.


Sukmadinata, Nana Syaodih. (2009). Metode Penelitian. Bandung: Remaja
Rosdakarya.

Sukmadinata, N; S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja


Rosdakarya.

Sukmadinata, N; S. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja


Rosdakarya.

Suroso, Muhammad; Khafid. 2007. Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan


Keluarga Terhadap Hasil Belajar Ekonomi. Jurnal Pendidikan
Ekonomi. Vol. 2 (2).

Susanto, Ahmad. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Fajar


Interpratama Mandiri.

Suyono dan Hariyanto. (2014). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja


Rosdakarya.

Syah, Muhibbin. (2016). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Syofrianisda, Suardi. (2018). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit


Parama Ilmu.

Uno, H; B. (2017). Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Anda mungkin juga menyukai