Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan pada program S-1
Program Pendidikan Bahasa Arab. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa
diharapkan mampu menjelaskan pengertian ma’âni, objek kajian dan
manfaatnya, musnad dan musnad ilaih, kalâm khabari, kalâm insyâi, fashl,
washl, qashr, îjâz, ithnâb dan musâwah, pengertian badî’, objek kajian dan
manfaatnya, kaitannya dengan ilmu ma’âni dan bayân, muhassinât lafzhiyyah
dan muhassinât ma’nawiyyah, pengertian al-’arûdh wa al-qawâfî, manfaat dan
tujuannya, khath ’arûdhî, wazan, tafâ’il, bait, dharûrât syi’riyyah, zihâf, ’illah,
taqthî’, buhûr al-syi’r dan seluk beluk qâfiyah. Pelaksanaan kuliah
menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya-jawab
yang dilengkapi dengan penggunaan LCD, OHP, Video, dan pendekatan inkuiri
yaitu penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, diskusi dan
pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS
dan UAS juga evaluasi terhadap tugas, penyajian dan diskusi. Buku Sumber
utama: Mamat Zaenuddin & Yayan Nurbayan, (2006). Pengantar Ilmu Ma’ani.
Bandung: Zain al-Bayan. Mamat Zaenuddin & Yayan Nurbayan, (2006).
Pengantar Ilmu Badi’. Bandung: Zain al-Bayan. Mamat Zaenuddin & Yayan
Nurbayan, (2006). Pengantar Ilmu ‘Arûdh dan Qawâfi. Bandung: Zain al-
Bayan.
2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan ragam kalâm khabari dan insyâi, ragam muhassinât lafzhiyyah dan
ma’nawiyyah, ragam bahr al-syi’r dan seluk beluk qâfiyah.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas a) ilmu ma’âni yang terdiri dari pengertian,
objek kajian dan manfaatnya, musnad dan musnad ilaih, kalâm khabari, kalâm
insyâi, fashl, washl, qashr, îjâz, ithnâb dan musâwah, b) ilmu badî’ yang terdiri
dari pengertian, objek kajian dan manfaatnya, kaitannya dengan ilmu ma’âni
dan bayân, muhassinât lafzhiyyah dan muhassinât ma’nawiyyah, c) ilmu al-
’arûdh wa al-qawâfî yang terdiri dari pengertian, manfaat dan tujuannya, wazan,
tafâ’il, bait, zihâf, ’illah, taqthî’, dharûrât syi’riyyah, buhûr al-syi’r dan seluk
beluk qâfiyah.
4. Pendekatan Pembelajaran
Ekspositori dan inkuiri
• Metode : ceramah, tanya-jawab, diskusi dan pemecahan masalah
• Tugas : laporan buku & makalah, penyajian dan diskusi
• Media : OHP, LCD/power point
5. Evaluasi
• Kehadiran
• Laporan buku
• Makalah
• Penyajian dan diskusi
• UTS
• UAS
7. Daftar buku
Buku Utama
Mamat Zaenuddin & Yayan Nurbayan, (2006). Pengantar Ilmu Ma’ani.
Bandung: Zain al-Bayan.
Mamat Zaenuddin & Yayan Nurbayan, (2006). Pengantar Ilmu Badi’. Bandung:
Zain al-Bayan.
Mamat Zaenuddin & Yayan Nurbayan, (2006). Pengantar Ilmu ‘Arûdh dan
Qawâfi. Bandung: Zain al-Bayan.
Referensi / Pengayaan