Nama Siswa : Ayumi Akihira

Kelas : IX B

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK KE-3

Medan Magnet dan Kemagnetan

Tujuan : 1. Menjelaskan pengertian medan magnet.

2. Menjelaskan pengertian garis gaya manet.
3. Menggambarkan garis gaya magnet pada sebuah magnet
4. Menggambarkan garis gaya magnet antara dua kutub magnet sejenis dan tidak sejenis
5. Menyebutkan letak kutub-kutub manet bumi.
6. Membedakan sudut deklinasi dan sudut inklinasi

A. Medan Magnet
a. Pendahuluan
Walaupun gaya-gaya magnet yang terkuat terletak pada kutub-kutub magnet, gaya-gaya magnet tidak
hanya berada pada kutub-kutubnya saja. Gaya-gaya magnet juga timbul di sekitar magnet. Untuk
mengetahui apakah yang menyebabkan terjadinya medan magnet dan bagaimanakah pola garis-garis
gaya magnet yang membentuk medan magnet ? Untuk mengetahui lakukan kegiatan berikut ini .

b. Alat Dan Bahan

 Magnet batang = 1 buah  Serbuk besi = secukupnya
 Magnet U = 1 buah  Kertas/karton = 1 lembar
 Kompas = 1 buah

c. Tujuan : Menyelidiki pola medan magnet

d. Prosedur Kegiatan
1. Letakkan sebuah magnet batang di bawah selembar kertas berwarna putih( gambar di bawah ini )
2. Taburkan serbuk besi merata di atas kertas, kemudian ketuk-ketuk kertas itu beberapa kali.

Pola serbuk besi

disekitar magnet

3. Gambarkan pola serbuk besi dalam

bentuk garis-garis utuh yang
menghubungkan antara kutub utara dan
kutub selatan yang arahnya (tanda
panahnya) dari kutub utara ke kutub
selatan . Garis-garis ini dikenal dengan
garis gaya magnet.

4. Ulangi kegiatan 1) dengan magnet U. Gambarkan garis gaya magnet yang terbentuk !

Penguatan
Coba gambarkan arah garis gaya magnet gambar magnet di bawah ini !

a. b.
B. Kemagnetan Bumi
a. Pendahuluan
Bila kita menggantung magnet mengarah kemanakah magnet yang kita gantung ? Mengapa demikian ?
Bumi kita adalah suatu magnet yang besar sekali. Untuk lebih memahami keadaan itu, marilah kita
lakukan kegiatan di bawah ini.
b. Alat Dan Bahan
 Magnet batang = 1 buah
 Benang = secukupnya
 Kompas = 1 buah

c. Tujuan: Mengetahui kutub-kutub magnet bumi

d. Prosedur Kegiatan
1. Perhatikan gambar di bawah ini !
2. Perhatikan letak kutub utara dan selatan
geografis Bumi !
3. Perhatikan pula letak kutub utara dan kutub
selatan magnet Bumi
4. Apakah penunjukan jarum kompas tepat/
berimpit dengan arah utara dan selatan Bumi
yang sebenarnya ? ………………
5. Apakah letak kutub-kutub magnet Bumi sudah
benar berdasarkan teori kemagnetan dan medan
magnet ? Kemukakan alasanmu !
Jawab : …………………

Informasi :
Baik magnet batang maupun jarum kompas tidak pernah tepat menghadap arah utara – selatan bumi.
Sudut penyimpangan jarum kompas dengan arah utara-selatan bumi di sebut Deklinasi.

6. Apa sebabnya terjadi deklinasi ?

............................................................................................ ......................................................................
...........................................................................
7. Letakkan kompas di atas meja. Perhatikan jarum kompas ! Apakah jarum kompas tepat pada arah
mendatar? ................. Mengapa
demikian ? .................................................................. ..............................................................................
....................................................................
Informasi : Jarum kompas selalu membentuk sudut dengan bidang mendatar yang di sebut inklinasi
8. Mengapa pada jarum kompas terjadi inklinasi ? .....................................................................
..................................................................................................................................................
9. Sebutkan 2 tempat di bumi yang mengalami inklinasi 90 o ......................................................

Kesimpulan:
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

Gambar di bawah adalah sudut deklinasi dan sudut inklinai.