Nomor 1

Soal Diketahui data:

1,2,3,4,5,6,7
apabila satu datum diganti dengan angka 34, maka rata-rata menjadi 2 kali median.
Manakah hubungan yang tepat antara kuantitas 𝑃 dan 𝑄?
𝑃 𝑄
Angka yang diganti 6
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑃 < 𝑄
C. 𝑃 = 𝑄
1
D. 𝑃 = 2 𝑄
E. Tidak dapat diketahui
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Bila kita mengganti suatu datum pada data tersebut, maka data akan menjadi salah satu dari kemungkinan-
kemungkinan di bawah ini.

Mengganti 1 : 2,3,4,5,6,7,34
Mengganti 2 : 1,3,4,5,6,7,34
Mengganti 3 : 1,2,4,5,6,7,34
Mengganti 4 : 1,2,3,5,6,7,34
Mengganti 5 : 1,2,3,4,6,7,34
Mengganti 6 : 1,2,3,4,5,7,34
Mengganti 7 : 1,2,3,4,5,6,34
Perhatikan bahwa jika kita mengganti datum 1,2,3, atau 4, median dari data tersebut adalah 5. Sedangkan apabila
kita mengganti 5, 6 atau 7, mediannya adalah 4.

Jadi, coba dibagi dua kasus. Kasus pertama adalah apabila datum yang diganti adalah 1,2,3, atau 4. Lalu kasus kedua
adalah apabila datum yang diganti adalah 5,6, atau 7.

Kasus 1
Pada kasus ini, median adalah 5.

Rata-rata data dapat diperoleh dengan :

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 34 − 𝑥
7

Dengan 𝑥 adalah datum yang diganti.

Karena rata-rata adalah dua kali median, maka berlaku

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 34 − 𝑥
= 2.5
7
62 − 𝑥
= 10
7
62 − 𝑥 = 70
𝑥 = −8

Artinya, datum yang diganti adalah -8. Tapi hal ini berkontradiksi dengan asumsi awal yang kita buat. Karena kita
berasumsi bahwa datum yang diganti adalah 1,2,3, atau 4. Maka kasus ini salah.
 Kasus 2
Pada kasus ini, median adalah 4.

Karena rata-rata adalah dua kali median, maka berlaku

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 34 − 𝑥
= 2.4
7
62 − 𝑥
= 8
7
62 − 𝑥 = 56
𝑥 = 6

Jadi, angka yang diganti adalah 6.

Sehingga P = Q
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Statistika
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 2
Soal Diketahui bahwa −1 < 𝑥 < 1
Manakah hubungan yang tepat terkait kuantitas 𝑃 dan kuantitas 𝑄?
𝑃 𝑄
1 + 𝑥4 1 + 𝑥4
1 − 𝑥2
A. 𝑃 > 𝑄
B. 𝑃 < 𝑄
C. 𝑃 = 𝑄
1
D. 𝑃 = 2 𝑄
E. Tidak dapat diketahui
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:

𝑄
Kalau diperhatikan, sebenarnya 𝑃 = 1− 𝑥2
1
Jadi kita tentukan saja apakah lebih besar dari 1 atau kurang dari 1.
1−𝑥 2

Karena −1 < 𝑥 < 1, maka 0 < 𝑥 2 < 1

Sehingga 0 < 1 − 𝑥 2 < 1

1
Artinya, 1 − 𝑥2 > 1

1 1
Karena 𝑃 = 𝑄 × 1 − 𝑥2, dan 1 − 𝑥2 > 1, maka 𝑃 > 𝑄

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Fungsi dan Sistem Persamaan
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 3
Soal

Jika persamaan kurva merah adalah 𝑦 = 2𝑥+1 dan persamaan garis biru adalah 𝑦 = −𝑥 + 3, maka yang manakah
yang benar?
A. Koordinat titik 𝐴 adalah (2,0)
B. Koordinat titik 𝐵 adalah (0,1)
C. Koordinat titik 𝐶 adalah (1,2)
D. Koordinat titik 𝐷 adalah (0,3)
E. Semua jawaban benar
Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

Titik 𝐴 bisa diketahui dengan mencari perpotongan garis 𝑦 = −𝑥 + 3 dengan sumbu 𝑥. Yaitu saat 𝑦 = 0.
Maka, 0 = −𝑥 + 3
𝑥 = 3
Maka koordinat titik 𝐴 adalah (3,0)

Titik 𝐵 bisa diketahui dengan mencari perpotongan kurva 𝑦 = 2𝑥+1 dengan sumbu 𝑦. Yaitu saat 𝑥 = 0.
Maka, 𝑦 = 21
𝑦 = 2
Maka koordinat titik 𝐵 adalah (0,2)
 Titik 𝐶 bisa diketahui dengan mencari perpotongan garis 𝑦 = −𝑥 + 3 dengan kurva 𝑦 = 2𝑥+1 . Artinya, absisnya
bisa dicari dengan persamaan −𝑥 + 3 = 2𝑥+1
Untuk mencari 𝑥 pada persamaan ini tidak mudah karena menyangkut persamaan logaritmik. Jadi coba cocokkan saja
absis pada pernyataan (3) pada persamaan tersebut.
Pernyataan (3) mengklaim bahwa absis 𝐶 adalah 1. Namun, −1 + 3 tidak sama dengan 21+1 . Maka dapat dipastikan
bahwa titik 𝐶 merupakan titik yang salah.

Titik 𝐴 bisa diketahui dengan mencari perpotongan garis 𝑦 = −𝑥 + 3 dengan sumbu 𝑦. Yaitu saat 𝑥 = 0.
Maka 𝑦 = 3
Maka koordinat titik 𝐷 adalah (0,3)
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Kurva dan Grafik
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 4
Soal Jika diketahui
1 2 3
𝐴 = (4 5 6) dan
7 8 9
99 98 97
𝐵 = (96 95 94)
93 92 91
Maka nilai 𝑑𝑒𝑡(𝐵−1 (𝐴−1 𝐵−1 )−1 𝐴−1) adalah ⋯⋅
A. −1
B. 0
C. 1
D. 3
E. 5
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Gunakan sifat invers berikut.

(𝐴−1𝐵−1 )−1 = 𝐵𝐴
𝐴−1 𝐴 = 𝐴𝐴−1 = 𝐼
Perhatikan bahwa determinan matriks identitas 𝐼 selalu bernilai 1.

Maka,

𝑑𝑒𝑡(𝐵−1 (𝐴−1 𝐵−1 )−1 𝐴−1) = det(𝐵−1 (𝐵𝐴)𝐴−1) = det((𝐵−1 𝐵)(𝐴𝐴−1 )) = det(𝐼. 𝐼 ) = det (𝐼) = 1
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Matriks
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 5
Soal Diketahui 3 kantong masing masing berisi 9 bola yang terdiri atas 3 bola merah, 3 bola kuning, dan 3 bola hijau. Dari
setiap kantong diambil 1 bola. Peluang terambilnya paling sedikit 2 bola berwarna merah adalah ...
7
A. 27
2
B. 3
1
C. 3
5
D. 18
13
E. 27
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:

Kejadian terambil paling sedikit terambil dua bola merah yaitu:

MMK, MKM, KMM, MMH, MHM, HMM, MMM
3 3 3 1
Peluang terambil MMK adalah 9 ⋅ 9 ⋅ 9 = 27
Dengan cara yang sama, diperoleh
1
MKM, KMM, MMH, MHM, HMM, MMM peluangnya masing-masing 27. Jadi peluang terambilnya paling sedikit dua
1 7
bola berwarna merah adalah 27 × 7 = 27

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Permutasi, Kombinasi, dan Peluang
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 6
Soal Misalkan 𝑥, 8, 𝑦, 𝑧 merupakan suatu barisan aritmetika. Jika 𝑥, 8, 𝑧 merupakan barisan geometri, maka nilai
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 adalah ...
A. 24 atau 48
B. 24 atau 32
C. 32 atau 48
D. 32 atau 60
E. 48 atau 60
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Misal beda barisan aritmetika tersebut adalah 𝑏, diperoleh 𝑥 + 𝑏 = 8 dan 𝑧 = 𝑥 + 3𝑏.

Dengan menggunakan rumus suku tengah barisan geometri diperoleh 𝑥𝑧 = 64 sehingga

𝑥(𝑥 + 3𝑏) = 64
𝑥 2 + 3𝑏𝑥 = 64
𝑥 2 + 3𝑥 (8 − 𝑥 ) = 64
𝑥 2 − 3𝑥 2 + 24𝑥 = 64
−2𝑥 2 + 24𝑥 − 64 = 0
𝑥 2 − 12𝑥 + 32 = 0
(𝑥 − 8)(𝑥 − 4) = 0

Maka diperoleh 𝑥 = 8 atau 𝑥 = 4.

Untuk 𝑥 = 8 diperoleh barisan 𝑥, 8, 𝑦, 𝑧 = 8,8,8,8 sehingga 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 24.
Untuk 𝑥 = 4 diperoleh barisan 𝑥, 8, 𝑦, 𝑧 = 4,8,12,16 sehingga 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 32.
Jadi 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 hasilnya 24 atau 32.
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Barisan
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 7
Soal Erika membuat gelang dengan hiasan manik-manik. Gelang yang ia buat untuk dirinya sendiri menggunakan 11 buah
manik-manik. Ibunya juga dibuatkan gelang olehnya. Jika diameter gelang ibunya dua kali dari gelang Erika, dan
kerapatan manik-manik kedua gelang sama, maka berapa manik-manik yang digunakan untuk membuat gelang
22
ibunya? (Gunakan aproksimasi 𝜋 = )
7
A. 18
B. 21
C. 22
D. 33
E. 44
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Misal 𝑟 adalah jari-jari gelang Erika dan 2𝑟 adalah jari-jari gelang Ibu.
22 44
Keliling gelang Erika adalah 2𝜋𝑟 = 2 × ×𝑟 = 𝑟
7 7
11 77 7
Maka kerapatan manik-maniknya adalah = = manik-manik per satuan panjang.
44𝑟/7 44𝑟 4𝑟
7
Jika banyak manik-manik pada gelang ibunya adalah 𝑛, dan kerapatan manik-maniknya adalah 4𝑟, maka
𝑛 7
=
2𝜋(2𝑟) 4𝑟
𝑛 7
=
4𝜋𝑟 4𝑟
𝑛
=7
𝜋
22
𝑛 = 7𝜋 = 7 × = 22
7
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Matematika Terapan
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 8
Soal 3𝑓(𝑥)
Jika 𝑓 (𝑥 ) = 2, 𝑔(𝑥 ) = 𝑥 − 4, dan ℎ(𝑥 + 1) = 𝑔(𝑥+3)maka ℎ−1 (𝑥 ) = ⋯
6
A. 𝑥−2
2𝑥+6
B. 𝑥
−12𝑥+6
C. 𝑥−1
−2𝑥+1
D.
4𝑥
4𝑥−1
E. 2𝑥
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

3𝑓 (𝑥 )
ℎ(𝑥 + 1) =
𝑔(𝑥 + 3)

Substitusi 𝑥 dengan 𝑥 − 1,

3𝑓 (𝑥 − 1)
ℎ(𝑥 − 1 + 1) =
𝑔(𝑥 − 1 + 3)

3𝑓 (𝑥 − 1)
ℎ (𝑥 ) =
𝑔(𝑥 + 2)

3.2 0𝑥 + 6
ℎ (𝑥 ) = =
𝑥+2−4 𝑥−2
𝑎𝑥+𝑏 −𝑑𝑥+𝑏
Konsep invers: 𝑓 (𝑥 ) = 𝑐𝑥+𝑑 → 𝑓 −1 (𝑥 ) = 𝑐𝑥−𝑎
Maka,
 −2𝑥 + 6 −2𝑥 + 6
ℎ−1 (𝑥 ) = =
𝑥−0 𝑥

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Fungsi Komposisi dan Invers
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 9
Soal Diketahui:
1 2 5
+ =
2𝑥 𝑦 6
1 1 3
− =
𝑥 7𝑦 14
Maka nilai yang tepat untuk 𝑥 adalah...
4×27
A.
23
4×29
B. 23
3×27
C. 23
3×29
D. 23
4×27
E. 21
Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

Lakukan eliminasi terhadap kedua persamaan dengan mengalikan 14 persamaan kedua dan kemudian jumlahkan
dengan persamaan pertama.
1 2 1 1 5 3 5 + 18
( + ) + 14 ( − ) = + 14 ( ) =
2𝑥 𝑦 𝑥 7𝑦 6 14 6
1 14 23
⇒ + =
2𝑥 𝑥 6
29 23
⇒ =
2𝑥 6
6 × 29 3 × 29
⇒ 𝑥= =
46 23
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Sistem Persamaan
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 10
Soal Diketahui:
𝑝 adalah selisih kuadrat dari 𝑎 dan 𝑏
𝑞 adalah selisih kuadrat dari 𝑐 dan 𝑑
𝑝
𝑥=
𝑞/(𝑐 − 𝑑)
𝑞
𝑦=
𝑝/(𝑎 + 𝑏)

Nilai dari 𝑥𝑦 adalah ……

A. (𝑎 + 𝑏)(𝑐 + 𝑑 )
B. (𝑎 + 𝑏)(𝑐 − 𝑑 )
C. (𝑎 − 𝑏)(𝑐 + 𝑑 )
D. (𝑎 − 𝑏)(𝑐 − 𝑑 )
𝑎−𝑏
E. 𝑐+𝑑
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

𝑝 = 𝑎2 − 𝑏 2

𝑞 = 𝑐 2 − 𝑑2

Sehingga

𝑞 𝑐 2 − 𝑑 2 (𝑐 + 𝑑)(𝑐 − 𝑑)
= = = 𝑐+𝑑
𝑐−𝑑 𝑐−𝑑 𝑐−𝑑
 𝑝 𝑎2 − 𝑏2 (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏)
= = =𝑎−𝑏
𝑎+𝑏 𝑎+𝑏 𝑎+𝑏

Maka persamaan dapat dituliskan ke dalam bentuk:

𝑎2 − 𝑏 2 𝑐 2 − 𝑑 2
𝑥𝑦 = ∙
𝑐+𝑑 𝑎−𝑏
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) (𝑐 + 𝑑 )(𝑐 − 𝑑 )
= ∙
𝑐+𝑑 𝑎−𝑏
= (𝑎 + 𝑏)(𝑐 − 𝑑 )

Tingkatan Mudah
Soal
Materi Aljabar
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 11
Soal 2 2
Misalkan 𝑚 dan 𝑛 akar-akar persamaan kuadrat 4𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 8 = 0 dengan 𝑝 ≠ 0, serta 𝑚 + 𝑛 = 𝑚3 + 𝑛3 , maka nilai
dari 𝑝2 − 16 = ⋯
A. 82
B. 96
C. 112
D. 144
E. 164
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Dari persamaan kuadrat 4𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 8 = 0, diketahui jumlah akarnya adalah

𝑝
𝑚+𝑛 =−
4
dan hasil kali akarnya adalah
8
𝑚𝑛 = = 2
4
Dengan demikian, kita peroleh
2 2
+ = 𝑚3 + 𝑛3
𝑚 𝑛
2𝑚 + 2𝑛
= (𝑚 + 𝑛)3 − 3𝑚2 𝑛 − 3𝑚𝑛2
𝑚𝑛
2(𝑚 + 𝑛)
= (𝑚 + 𝑛)3 − 3𝑚𝑛(𝑚 + 𝑛)
𝑚𝑛
𝑝
2 (− 4) 𝑝 3 𝑝
= (− ) − 3.2 (− )
2 4 4
𝑝 𝑝3 3𝑝
− =− +
4 64 2
Bagi kedua ruas dengan 𝑝
 1 𝑝2 3
− =− +
4 64 2
𝑝2 7
=
64 4
𝑝2 = 16.7
𝑝2 = 112
𝑝2 − 16 = 112 − 16
𝑝2 − 16 = 96
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Sistem Persamaan
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 12
Soal Empat koin palsu dicampur dengan delapan koin asli. Jika dua koin diambil secara acak, maka peluang terambil satu
koin asli dan satu koin palsu adalah...
1
A. 2
16
B. 33
1
C. 12
1
D. 16
1
E. 32
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

4 koin palsu dicampur dengan 8 koin asli sehingga banyak koin adalah 12 koin. Dua koin diambil secara acak, maka
sampelnya (𝑆) adalah dipilih secara acak 2 koin dari 12 koin.
12! 12.11.10! 12.11
𝑛(𝑆) = 𝐶212 = 2!(12−2)! = 2!10! = 2 = 66

Kejadian yang diharapkan (𝐸) terambil satu koin asli dan satu koin palsu. Untuk 𝑛(𝐸) adalah akan dipilih 1 dari 4
dan 1 dari 8
4! 8!
𝑛(𝐸) = 𝐶14 ⋅ 𝐶18 = 1!(4−1)! ⋅ 1!(8−1)! = 4 ⋅ 8 = 32

𝑛(𝐸) 32 16
𝑃(𝐸) = = =
𝑛(𝑆) 66 33
Tingkatan Mudah
Soal
Materi Peluang dan Kombinatorika
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 13
Soal Jika 𝑝 dan 𝑞 bilangan bulat sehingga √2020 + 2√2019 merupakan solusi persamaan kuadrat 𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 𝑞 = 0, maka
𝑝+𝑞 = ⋯
A. −2020
B. −2019
C. −2018
D. 2019
E. 2020
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:

Misalkan 𝑥 = √2020 + 2√2019

Maka

𝑥 = √2019 + 1 + 2√2019√1

2
𝑥 = √(√2019 + √1)

𝑥 = √2019 + 1

Karena 𝑥 merupakan akar persamaan kuadrat itu, maka substitusi 𝑥 pada 𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 𝑞 = 0 menghasilkan
2
(√2019 + 1) + 𝑝(√2019 + 1) + 𝑞 = 0

2019 + 2√2019 + 1 + 𝑝√2019 + 𝑝 + 𝑞 = 0

 2020 + (2 + 𝑝)√2019 + 𝑝 + 𝑞 = 0

Persamaan di atas mengimplikasikan bahwa 2 + 𝑝 harus bernilai 0 untuk diperoleh hasil bilangan bulat. Dengan
demikian, nilai 𝑝 = −2 dan akibatnya 𝑞 = −2020 + 2 = −2018. Jadi, nilai dari 𝑝 + 𝑞 adalah −2020

Tingkatan Sulit
Soal
Materi Persamaan Kuadrat
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 14
Soal Peluang Alice, Bram, dan Dio lulus UTBK masing-masing adalah 0,7; 0,8; dan 0,9. Peluang hanya satu orang yang lulus
di antara tiga orang tersebut adalah...

A. 0,0084
B. 0,092
C. 0,8
D. 0,84
E. 0,92

Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Peluang Alice lulus 𝑃(𝐴) = 0,7 sehingga peluang Ali tidak lulus 𝑃 (𝐴′) = 0,3
Peluang Bram lulus 𝑃(𝐵) = 0,8 sehingga peluang Budi tidak lulus 𝑃(𝐵′ ) = 0,2
Peluang Dio lulus 𝑃(𝐷 ) = 0,9 sehingga peluang Dian tidak lulus 𝑃(𝐷 ′) = 0,1
Peluang kejadian 𝐸 hanya satu yang lulus adalah 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵′ ∩ 𝐷 ′) atau 𝑃(𝐴′ ∩ 𝐵 ∩ 𝐷 ′) atau 𝑃(𝐴′ ∩ 𝐵′ ∩ 𝐷 )

𝑃 ( 𝐸 ) = 𝑃 ( 𝐴 ∩ 𝐵 ′ ∩ 𝐷 ′ ) + 𝑃 ( 𝐴′ ∩ 𝐵 ∩ 𝐷 ′ ) + 𝑃 ( 𝐴′ ∩ 𝐵 ′ ∩ 𝐷 )
= 0,7 ⋅ 0,2 ⋅ 0,1 + 0,3 ⋅ 0,8 ⋅ 0,1 + 0,3 ⋅ 0,2 ⋅ 0,9
= 0,014 + 0,024 + 0,054
= 0,092
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Peluang dan Kombinatorika
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya
 Nomor 15
Soal Suatu titik 𝑃(𝑎, 𝑏) tidak terletak pada garis 𝑔 yang tegak lurus dengan garis 3𝑦 = 𝑥 + 13.
Jika garis 𝑔 memotong sumbu−𝑥 di titik (9,0), maka dari bilangan-bilangan berikut, manakah yang nilainya tidak
mungkin 1?
𝑏
A. 𝑎
𝑏
B. −3𝑎+27
2𝑏
C.
𝑎−4
𝑎
D. −2𝑏+13
𝑏
E. 3𝑎+13
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Karena garis 𝑔 tegak lurus dengan garis 3𝑦 = 𝑥 + 13, maka hasil kali dari gradien kedua garis tersebut sama dengan
−1.

1 1
Karena gradien garis 3𝑦 = 𝑥 + 13 adalah 3, maka gradien garis 𝑔 adalah − 1 = −3.
3
Lalu, karena garis 𝑔 melewati titik (9,0), maka persamaan garisnya adalah
𝑦 − 0 = −3(𝑥 − 9)
𝑦 = −3𝑥 + 27
Karena titik (𝑎, 𝑏) tidak terletak pada garis 𝑔, maka
𝑏 ≠ −3𝑎 + 27
𝑏
Sehingga −3𝑎+27 nilainya tidak mungkin 1.
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Persamaan Garis
Level
Kognitif
HOTS Iya
UTBK Iya