Anda di halaman 1dari 24

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN


PADA PERCETAKAN MAHARDIKA

Disusun oleh:

Nama : ASEP RAHMANUDIN


NIS/NISN : 0026573059

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI KEBONAGUNG


PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA
TAHUN 2021

i
HALAMAN PENGESAHAN

Laporan Praktik kerja industri


Judul : Laporan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
Pada PERCETAKAN MAHARDIA
Yang telah dilaksanakan oleh siswa
Nama : ASEP RAHMANUDIN
NIS/NISN : 0026573059
Program Keahlian : MULTIMEDIA (MM)
Ditulis sebagai syarat kenaikan kelas dan mengikuti ujian nasional

Menyetujui,
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI

Handoko Cahyandaru, S.Pd Hari Wisnu H


NIP. -

Kepala program keahlian Pimpinan DU/DI


PERCETAKAN MAHARDIKA

Indayanti, S.Kom Hari Wisnu H


NIP. 198204072009032005

Mengetahui,
Kepala SMK N Kebonagung Pacitan,

Drs. Banjir, MM
NIP. 19670109 199802 1 003

ii
KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang
senantiasa melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja Lapangan di PERCETAKAN
MAHARDIKA. Laporan ini dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan siswa selama berada di dunia lapangan. Laporan ini disusun sebagai
pertanggungjawaban siswa selama PKL dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian
yang dilaksanakan setelah siswa melaksanakan Praktik didunia industri.
Pelaksanaan PKL dapat berjalan lancar karena adanya dukungan kerjasama
yang baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan
banyak terima kasih kepada :

1. Bapak Drs. Banjir selaku kepala SMKN Kebonagung.


2. Bapak Dwi Ari Waskito selaku ketua pokja PKL.
3. Ibu Indayanti selaku Ketua Program Keahlian Multimedia.
4. Bapak Hari Wisnu selaku pimpinan PERCETAKAN MAHARDIKA.
5. Bapak Handoko Cahyandaru selaku guru pembimbing selama pelaksanaan
Praktik Kerja Lapangan.
6. Bapak Hari Wisnu selaku pembimbing pada PERCETAKAN
MAHARDIKA.
7. Seluruh staff dan karyawan PERCETAKAN MAHARDIKA.
8. Dewan guru atas bimbingannya selama penulis belajar di SMKN Kebonagung
Pacitan.
9. Seluruh karyawan SMKN Kebonagung.
10. Teman – teman yang membantu hingga terselesainya laporan Praktik Kerja
Lapangan ini.

Penulis menyadari akan kekurangan – kekurangan dalam pembuatan laporan


ini yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik
dan saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan
kekurangan. Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.

iii
Pacitan, 14 Maret 2021
Penulis,

ASEP RAHMANUDIN

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...........................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................ii
KATA PENGANTAR........................................................................................iii
DAFTAR ISI.......................................................................................................iv
BAB 1 PENDAHULUAN .................................................................................1
A. Latar Belakang......................................................................................1
B. Tujuan Praktik Industri.........................................................................2
C. Manfaat Praktik Industri ......................................................................2
BAB 2 GAMBARAN PERUSAHAAN.............................................................4
A. Sejarah PERCETAKAN MAHARDIKA.............................................4
B. Struktur Organisasi PERCETAKAN MAHARDIKA .........................4
C. Kedudukan dan Letak PERCETAKAN MAHARDIKA......................4
D. Prosedur Pelayanan PERCETAKAN MAHARDIKA..........................5
BAB 3 PELAKSANAAN PRAKTIK.................................................................6
A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik ..............................................6
B. Bahan dan Alat......................................................................................6
C. Faktor Pendukung dan Penghambat Pelaksanaan Praktik ...................8
BAB 4 KESIMPULAN DAN SARAN..............................................................9
A. Kesimpulan ..........................................................................................9
B. Saran ....................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................10
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................11

iv
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pembelajaran di SMK dirancang dengan pendekatan berbasis pada
kompetensi, pendekatan berbasis pada produksi dan pendekatan berbasis pada
kompetensi adalah pembelajaran yang ditekankan untuk membekali kompetensi
secara tuntas kepada peserta didik yang mencangkup aspek sikap (attitude),
pengetahuan (knowledge) dan keterampilan (skill). Pembelajaran berbasis
produksi adalah pembelajaran yang ditekankan pada pemerolehan hasil belajar
berupa barang jadi atau jasa sesuai dengan standart dunia industri atau dunia
usaha. Sedangkan pembelajaran berbasis di dunia kerja mengarahkan peserta
didik dapat meningkatkan kompetensinya melalui dunia kerja. Pembelajaran
didunia kerja ini, peserta didik harus melakukan kegiatan pembelajaran sesuai
dengan persyaratan kompetensi yang dibutuhkan oleh dunia kerja.
Pada dasarnya Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu model
penyelenggaraan pendidikan yang memadukan secara utuh dan terintegrasi
kegiatan belajar siswa disekolah dengan proses penguasaan keahlian kejuruan
melalui bekerja langsung di lapangan kerja. Metode tersebut dilaksanakan dalam
rangka peningkatan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk mencapai
relevensi antara pendidikan dengan kebutuhan tenaga kerja.
Setelah melaksanakan kegiatan PKL ini diharapkan siswa dapat
meningkatkan keahlian profesionalnya sehingga sesuai dengan tuntunan
kebutuhan tenaga kerja, dan siswa juga dapat memiliki etos kerja yang meliputi:
kemampuan bekerja , motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil pekerjaan yang
berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja.

1
B. TUJUAN PKL
PKL bertujuan untuk:
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga
kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan etos kerja yang sesuai
dengan tuntunan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan Penyelenggaraan keterkaitan dengan kesepadanan
(link and match) antara SMK dan Industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.

C. MANFAAT PKL
Kerja sama antara SMK dengan dunia usaha / industri atau instansi
dilaksanakan dengan prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling
melengkapai untuk keuntungan bersama.
Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) akan
memberi nilai tambah atau manfaat bagi pihak-pihak yang bekerja sama, sebagai
berikut:
1. Manfaat Bagi Industri
Penyelenggaraan PKL memberi keuntungan nyata bagi dunia industri antara
lain:
a. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar dan bekerja
di industri.
b. Umumnya peserta PKL telah ikut dalam proses industri secara aktif
sehingga pada pengertian tertentu peserta PKL adalah tenaga kerja yang
memiliki keuntungan.

2
c. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk kepentingan
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
d. Selama proses pendidikan melalui kerja continue, peserta PKL lebih mudah
diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan perusahaan.
Karena itu, sikap peserta PKL dapat dibentuk sesuai dengan ciri khas
industri tertentu.
e. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut serta
menentukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Industri (Prakerin).
2. Manfaat Bagi Sekolah
a. Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik
lebih terjamin pencapainya.
b. Terdapat kesesuaian yang lebih pas antara program pendidikan dengan
kebutuhan lapangan kerja (sesuai dengan prinsip link and match)
c. Memberi kepuasan bagi penyelenggaraan pendidikan sekolah karena
tamatannya lebih terjamin memperoleh bekal yang bermanfaat, baik
untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia kerja, dan kepentingan
bangsa.
3. Manfaat Bagi Praktikan / peserta didik
a. Hasil belajar peserta praktik industri akan lebih bermakna, karena
setelah tamat dan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal
untuk meningkatkan taraf hidupnya dan sebagai bentuk pengembangan
dirinya secara berkelanjutan.
b. Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan
rasa percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka
untuk meningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih
tinggi.

3
BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

A. Sejarah PERCETAKAN MAHARDIKA

percetakan Mahardika, sebelumnya merupakan perusahaan yang


dikelola secara bersama oleh beberapa orang yang mendapat order sablon dengan
salah satu sebagai pemodalnya. dan diberi nama MITRA . yang artinya bersama.
Karena mendapat order beberapa item, akhirnya, dikembangkan sendiri dan
bergerak di bidang percetakan dengan berbagai jenis pengerjaan. dan Pada tahun
2001 diberi nama MAHARDIKA yang berarti merdeka, merdeka dalam artian
sudah berdiri sendiri.
Prosedur pelayanan nya adalah dengan penjemputan order dan dengan
promosi free desain dan pengantaran setelah selesai pengerjaan. Struktur
organisasi pada waktu itu terjadi atas pimpinan, bendahara,unit produksi dan unit
pemasaran.

B . Struktur Organisani
Pimpinan
Bendahara
Unit produksi
Finishing

C . KEDUDUKAN DAN TATA LETAK

4
Jl. Patimura No.16, Palihan, Pucangsewu, Kec. Pacitan, Kabupaten Pacitan,
Jawa Timur 63513
Hp : +62 877-5811-1149

D. PROSEDUR PELAYANAN
1. Undangan
2. Pembuatan nota
3. sablon
4. Sticker
5. Tiket
6. Roll Banner
7. Kalender
8. Desain
9. Kartu nama
10. Cutting Stiker

5
BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK

A. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN PRAKTIK


1. Tempat
a. Jl. Patimura No.16, Palihan, Pucangsewu, Kec. Pacitan, Kabupaten
Pacitan, Jawa Timur 63513
2. Waktu
Praktik Kerja Lapangan (PKL) berlangsung pada tanggal 14 Desember
2020 s.d 14 Maret 2021 dengan hari kerja pokok Senin s.d Sabtu dan jam
kerja mulai pukul 08.00 WIB sampai dengan pukul 15.00 WIB.

B. BAHAN DAN ALAT


1. Bahan
a. NOTA
1) Kertas NCR Putih
2) Kertas NCR Merah
3) Ketas cover
4) Kertas sampul
b. KALENDER
1) Kertas HVS
2) Kertas ART PAPER
3) Kertas IVORY
4) Klem
c. UNDANGAN

6
1) Kertas bernuansa FLORAL
2) Signature pocket warna hijau dan pink
3) Custom stamps
4) Sealing wax
5) Amplop
6) Lem
7) Address stamp

2. Alat
a. Mesin Printing Stafol
b. Mesin Klem Kalender
c. Penggaris
d. Cutter
e. Gunting
f. Lem Fox + Lem G
g. Kuas
a. Gergaji + Gergaji Listrik + Gergaji Besi
b. Rangka Kayu
c. Palu
d. Paku
e. Tang
f. Lakban + Solasi + Double Tape
g. Mesin pemotong kertas
h. Alat sablon
i. Mesin jahit

7
1. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT PELAKSANAAN
PRAKTIK

1 Faktor Pendukung
a. Lingkungan kerja yang bersih.
b. Karyawan yang baik dan ramah.
c. Fasilitas yang memadai.
2 Faktor Penghambat
a. Kurangnya menguasai peralatan yang ada.
b. Kurangnya kemampuan memahami maksud perintah karyawan du/di.
c. Hanya memiliki sedikit waktu untuk mempelajari ilmu baru.
d. Waktu bimbingan yang tidak terjadwal.
e. Sering mati listrik.

8
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL), penulis dapat
menyimpulkan bahwa,Berhasilanya pelaksanaan prakerin ini ditentukan oleh
interaksi yang baik antara pelaksana prakerin dengan instruktur/pembimbing
prakerin berjalan baik/ lancar.Praktek kerja lapangan ini merupakan kegiatan
belajar mengenal bagaimana kondisi nantinya seandainya telah masuk kedalam
lingkungan kerja yang sebenarnya.

B. SARAN
Kami sadar dalam melaksanakan kegiatan prakerin ini masih banyak
kekurangan. Namun kami telah berusaha melaksanakannya secara maksimal.
Selain itu, laporan prakerin ini juga masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
saran yang membangun sangat kami perlukan guna memperbaiki laporan yang
masih jauh dari sempurna ini.

9
DAFTAR PUSTAKA

http://enpormase.blogspot.com/2012/11/tujuan-dan-manfaat -
praktek-kerja.html
http://makalahlaporanterbaru1.blogspot.com/2014/02/praktek-kerja-industri-
prakerin.html

10
LAMPIRAN

A. JURNAL HARIAN
Minggu ke 1
Senin, 1. Menyampul buku 08.00-15.00
14-12-2020
Selasa, 1. Menyampul buku 08.00-15.00
15-12-2020
Rabu, 1. Mendesain kartu nama 08.00-15.00
16-12-2020 2. Mendesain tiket wisata
Kamis, 1. Ngeprint tiket wisata 08.00-15.00
17-12-2020 2. Evaluasi desain kartu nama
Jumat 1. Pengesetan kalender 08.00-15.00
18-12-2020
Sabtu, 1. Pengesetan kalender 08.00-15.00
19-12-2020

Minggu ke 2
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Sablon ijazah 08.00-15.00
21-12-2020 2. Desain kartu nama
Selasa, 1. Set kalender
22-12-2020 2. Ngeseat kalender
Rabu, 1. Ngeseat kalender 08.00-15.00

11
23-12-2020
Kamis, 1. Sablon kalender
24-12-2020 2. Ngeseat kalender
Jumat, Libur
25-12-2020
Sabtu 1. Pengesetan kalender 08.00-15.00
26-12-2020

Minggu ke 3
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. No kegiatan 08.00-15.00
28-12-2020
Selasa, 1. Set nota 08.00-15.00
29-12-2020
Rabu, Libur
30-12-2020
Kamis, Libur
31-13-2020
Jumat, Libur
01-01-2021
Sabtu, Libur
02-01-2021

Minggu Ke 4
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Ngeseat kalender 08.00-15.00
04-01-2021
Selasa, 1. Pembuatan map 08.00-13.00
05-01-2021
Rabu, -
06-01-2021
Kamis, 1. Pengesetan nota 08.00-13.00
07-01-2021
Jumat, 1. Belajar membuat desain nota 08.00-13.00
08-01-2021

12
Sabtu, 1. Desain nota 08.00-13.00
09-01-2021

Minggu Ke 5
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
11-01-2021
Selasa, 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
12-01-2021
Rabu, 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
13-01-2021
Kamis, 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
14-01-2021
Jumat, 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
15-01-2021
Sabtu 1. Pengesetan dan pengeklaiman kalender 08.00-13.00
16-01-2021

Minggu Ke 6
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Mebuat nota 08.00-13.00
18-01-2021
Selasa, 1. Pengesetan nota 08.00-13.00
19-01-2021
Rabu, 1. Ngeseat nota 08.00-13.00
20-01-2021
Kamis, 1. Menyampul Nota 08.00-13.00
21-01-2021
Jumat, 1. Penyablonan dan pengesetan kalender 08.00-13.00
22-01-2021

13
Sabtu, 1. Pengesetan nota 08.00-13.00
23-01-2021

Minggu Ke 7
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Pengesetan nota 08.00-13.00
25-01-2021
Selasa, 1. Penyampulan tiket 08.00-13.00
26-01-2021 2. Pengesetan Kalender
Rabu, 1. Klem kalender 08.00-13.00
27-01-2021
Kamis, 1. Penataan sertifikasi work shop 08.00-13.00
28-01-2021
Jumat, -
29-01-2021
Sabtu, 1. Ngeseat nota 08.00-13.00
30-01-2021

Minggu Ke 8
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Pengesetan tiket 08.00-13.00
01-02-2021
Selasa, 1. Penyampulan tiket 08.00-13.00
02-02-2021
Rabu, -
03-02-2021
Kamis, 1. Penyampulan dan pengesetan tiket 08.00-13.00
04-02-2021
Jumat, 1. Pengeklaiman kalender 08.00-13.00

14
05-02-2021
Sabtu, -
06-02-2021

Minggu Ke 9
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. pengeklaiman kalender 08.00-13.00
08-02-2021
Selasa, 1. Penyampulan nota 08.00-13.00
09-02-2021
Rabu, 1. Belajar pembuatan desain cover buku 08.00-13.00
10-02-2021
Kamis, 1. Pengesetan dan penyampulan buku 08.00-15.00
11-02-2021
Jumat, Libur hari raya imlek
12-02-2021
Sabtu, 1. Pengesetan dan penyampulan buku 08.00-15.00
13-02-2021

Minggu Ke 10
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, Libur
15-02-2021
Selasa, 1. Pengesetan daftar rawat inap 08.00-13.00
16-02-2021
Rabu, -
17-02-2021
Kamis, -
18-02-2021
Jumat, -
19-02-2021
Sabtu, 1. Pembuatan tiket 08.00-13.00
20-02-2021

15
Minggu Ke 11
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1.Memotong stiker 08.00-13.00
22-02-2021
Selasa, - 08.00-13.00
23-02-2021
Rabu, -
24-02-2021
Kamis, -
25-02-2021
Jumat, - 08.00-13.00
26-02-2021
Sabtu, - 08.00-13.00
27-02-2021

Minggu Ke 12
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Pengesetan soal 08.00-17.00
01-03-2021 2. Pembuatan nota
Selasa, 1. Pengesetan soal PAT 08.00-17.00
02-03-2021
Rabu, Libur 08.00-17.00
03-03-2021
Kamis, 2. Pengesetan dan pembuatan soal PAT
04-03-2021
Jumat, 1. Pengesetan dan pembuatan soal PAT 08.00-17.00
05-03-2021
Sabtu, Libur
06-03-2021

16
Minggu Ke 13
Hari / Jenis Kegiatan Jam
Tanggal
Senin, 1. Pemotongan stiker 08.00-13.00
08-03-2021
Selasa, -
09-03-2021
Rabu, Libur
10-03-2021
Kamis,
11-03-2021
Jumat, 1. Pembuatan undangan 08.00-13.00
12-03-2021 2. Penjemputan PKL

17
B. DOKUMENTASI

1. Belajar Desain

2. Melipat Undangan

18
3. Pengesetan dan Pengeklaiman Kalender

19
20

Anda mungkin juga menyukai