LAPORAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI

PT. WAHANA MAKMUR SEJATI
Dianjukan untuk peryaratan mengikuti
Ujian Kompentsi Keahlian dan Ujian Nasional

Disusun Oleh :
Nama : Luqman Abdul Hafizh
NIS/NISN : 202110520/005171995
Bidang Studi : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Multimedia

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROV. BANTEN

SMK NEGERI 5 KAB TANGERANG
Jalan Ir. Sutami Km 1.2 Kecamatan Mauk Kabupaten Tangerang
Telp. (021) 59330830/(021) 5930020, Fax. (021) 59330830
Website: https: www.smkn5kabtangerangmauk.sch.id

2022
 LAPORAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI
PT. WAHANA MAKMUR SEJATI
Dianjukan untuk peryaratan mengikuti
Ujian Kompentsi Keahlian dan Ujian Nasional

Disusun Oleh :
Nama : Luqman Abdul Hafizh
NIS/NISN : 202110520/005171995
Bidang Studi : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Multimedia

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROV. BANTEN

SMK NEGERI 5 KAB TANGERANG
Jalan Ir. Sutami Km 1.2 Kecamatan Mauk Kabupaten Tangerang
Telp. (021) 59330830/(021) 5930020, Fax. (021) 59330830
Website: https: www.smkn5kabtangerangmauk.sch.id

2022

i
 LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI
PT. WAHANA MAKMUR SEJATI

Jl.

Telah diperiksa dan disahkan pada tanggal :

2022

Pimpinan Indutri Pembimbing Indutri

Dwi Supriyatno Benny Saukati

ii
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROV BANTEN

SMK NEGERI 5 KABUPATEN TANGERANG
Jl. Ir. Sutami Km 1.2 Kec. Mauk Kab. Tangerang

Telah diperiksa dan disahkan pada tanggal :

2022
Kepala Kompentesi Keahlian Pembimbing Sekolah

Adam Kurniahan S., S.Kom Iman Mustofa. S.Pd

Mengetahui

Kepalah Sekolah Wakasek Hubin

Dr. H. Kamsono, M. Pd Suncoko, S. Pd

NIP 19660119 200212 1 002 NIP 19701120 201406 001

LEMBAR PENGUJI

iii
 Telah diuji dan diprentsikan pada tanggal :

2022

Penguji Pembimbing

......................... Iman Mustofa. S.Pd

Mengetahui,
Kepala Kompentesi Keahlian Multimedia

Adam Kurniahan S.I.Kom

iv
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberika
rahmat dan hidayatnya sehingga saya dapat menyelaikan laporan prakrin ini
sesuai yang diharapkan. Dan pada akhirnya saya dapat menyelaikan laporan
prakrin ini.
Tujuan saya dari kegiatan prakrin ini adalah agar samempunyai pengalaman
dan untuk melatih saya supaya siap untuk terjun langsung ke dunia kerja nantinya
setelah lulus dari SMK. Dan kegiatan prakrin ini juga merupakan salah satu
persyaratan untuk mengikuti Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Ujian Nasional
(UN). Adapun data yang saya dapatkan untuk menyusun laporan ini berasal dari
hasil pratik saya dapatkan untuk menyusun laporan ini bersal dari hasil Praktik
kerja industri (PRAKRIN) yang saya lakukan di PT. WAHANA MAKMUR
SEJATI yang belamat di Jl. Gatot subroto KM 8 Jatiuwung Jatake tangerang
Dalam penyusunan laporan ini saya mendapatkan bantuan dari berbagi
pihak, baik dari pengumpulan data maupun saat penyusunan laporan ini. Pada
kesempatan ini saya selaku penulis ingin mengucapkan terimakasih atas bantuan
yang telah diberikan baik moral maupun spiritual, terutama kepada.
1. Bapak Kamsono, M. Pd sebagai kepala sekolah SKM Negeri 5
kabupaten tangerang.
2. Bapak suncoko, S. Pd sebagai wakil kepala sekolah bagian hubungan
industri.
3. Bapak Adam Kurniahan S.I.Kom sebagai kepala kopentensi keahlian.
4. Bapak Iman Mustofa. S.Pd pembimbing utama prakrin Multimedia
SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang.
5. Bapak Dwi Supriyatno sebagai pimpinan perusahaan.
6. Bapak Benny Saukati sebagai pembimbing perusahaan
7. Bapak dan ibu guru yng turut memberikan dukungan moral.

v
vi
 Akhirnya saya sebagai penulis mengharapkan saran dan kritik
demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini
dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang membutukan.
Tangerang 2022

Luqman Abdul Hafizh

NIS: 202110520

vii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN INDUSTRI....................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH ...................................................... iii
LEMBAR PENGUJI ..................................................................................... iv
KATA PENGATAR ...................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................. vii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... ix
PROFIL SEKOLAH ..................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Prakerin ...................................................................... 1
1.2 Maksud dan Tujuan ............................................................................. 2
1.3 Waktu dan Tempat ............................................................................... 2
1.4 Landasan Hukum Prakerin ................................................................... 2
1.5 Manfaat Prakerin .................................................................................. 3
1.6 Sistematika Penyusunan Laporan......................................................... 3
BAB II  PROFIL PERUSAHAAN
2.1 Sejarah Perusahaan ............................................................................. 5
2.2 Visi dan Misi Perusahaan ................................................................... 7
2.3 Struktur Perusahaan .............................................................................. 9
BAB III KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
3.1 Deskripsi Laporan Prakerin................................................................. 10
3.2 Laporan Kegiatan Prakerin.................................................................. 11
3.3 Hasil Yang Di Peroleh......................................................................... 14
3.4 Kegiatan Kegiatan yang Dilakukan Selama Prakerin.......................... 15
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan.......................................................................................... 19
4.2 Saran ................................................................................................... 19

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................... 20

viii
Identitas Dunia Usaha
Identitas Siswa
Lembar Bimbingan dan Konsultasi
LAMPIRAN

ix
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Gedung PT. Wahana Makmur Sejati...................................... 5

Gambar 2.2 Logo PT. WAHANA MAKMUR SEJATI............................. 6
Gambar 3.1 Pemilihan ukuran.................................................................... 15
Gambar 3.2 Mengubah warna background................................................ 15
Gambar 3.3 Menambahkan elemnt grafis………………………………… 16
Gambar 3.4 Menambahka nama perseta, nama kegiatan, asal sekolah…… 16
Gambar 3.5 Menambahkan logo persahaan………………………………. 17
Gambar 3.6 Menambahkan hiasan ……………………………………….. 17
Gambar 3.7 Hasil kegiatan………………………………........................... 18

x
 PROFIL SEKOLAH

SMK Negeri 5 Kab Tangerang berdiri pada tahun 2004 yang awalnya
hanyalah sekolah kecil yang berada di SMP NEGERI 2 Mauk. Pada saat itu hanya
mempunyai 1 jurusan saja yaitu Teknik Kendaraan Ringan yang hanya memiliki
16 siswa.
Pada tahun 2009 dibangunlah gedung SMKN 5 dan tahun 2010 semuanya
pindah ke lokasi baru tersebut dan pada saat siswa semakin banyak. SMKN 5
diresmikan oleh Bupati Tangerang H. Ismet Iskandar yang awalnya bernama
SMK Negeri 5 Mauk dan kini menjadi SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang.
Tidak hanya dari segi mutu pendidikan dan jumlah siswa, tetapi juga dari
segi penataan serta bangunan yang megah dan bertingkat, SMKN 5 Kabupaten
Tangerang menjadi SMK Rujukan oleh Kementerian Pendidikan karena memiliki
fasilitas yang terakreditasi A dan telah memiliki sertifikat ISO sehingga termasuk
sekolah favorit di wilayah Kabupaten Tangerang wilayah utara. Kompetensi
keahlian yang ada pada SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang terdiri dari :
1. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)
2. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM)
3. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
4. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP)
5. Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL)
6. Multimedia (MM)
7. Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
8. Teknik Pemesinan (TPM)
9. Perhotelan (PH)
10. Agribisnis Pengelolaan Hasil Perikanan (APHP)
Sedangkan program unggulan adalah Film Maker, English Conversation,
Rohis, Marching Band, Pencak Silat, Paskibra, serta sarana penunjang praktek
seperti Bengkel Otomotif dan Ruangan LAB Komputer lengkap.

xi
 SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang menyelenggarakan sistem pendidikan
berbasis teknologi memiliki peran penting dalam menyiapkan tenaga kerja yang
professional terampil dan siap bersaing serta mampu memanfaatkan peluang kerja
guna membanggakan potensi diri. Berkaitan dengan penyelenggaraan pendidikan
yang berbasis teknologi tersebut SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang
mengutamakan :
1. Pendidikan dan pelatihan yang berkualitas artinya pendidikan mencapatan
standar mutu.
2. Pendidikan yang memiliki daya saing yang tinggi dalam hal hasil-hasil
pendidikan (output dan outcomes), proses dan input sekolah.
3. Penyelenggaran didasari oleh filosofi exsistensialisme dan esensialisme,
bahwa pendidikan harus berkeyakinan menyuburkan dan mengembangkan
exsistensi seoptimal.
4. Menumbuhkan dan mengembangkan bakat, minat, dan kemampuan
peserta didik.
5. Mengaktualisasikan pendidikan dengan 4 PILAR yaitu Learning to know,
Learning to do, Learning to live together, and Learning to be merupakan
berharga bagi penyelenggaraan pentdidikan dan praktek.
Dengan dasar tersebuut SMK Negeri 5 Kab Tangerang turut berperan aktif
menciptakan tenaga-tenaga muda yang handal, berkualitas, mandiri dan terampil
serta beriman.
VISI :
“Terwujudnya SMK Negeri 5 Kabupaten Tangerang yang cerdas, kompeten,
berdaya saing, berwawasan lingkungan dan berakhlak mulia”.
MISI :
1. Mewujudkan pembelajaran berstandar nasional dan internasional.
2. Mewujudkan sumber daya yang unggul dalam bidang akademik dan non
akademik.
3. Mewujudkan kualitas hubungan masyarakat, dunia usaha dan dunia
industri.
4. Mewujudkan kegiatan kewirausahaan dalam rangka pengembangan diri.

xii
5. Mewujudkan kegiatan-kegiatan keagamaan.
6. Mewujudkan pendidikan budaya karakter bangsa.
7. Mewujudkan kualitas lingkungan hidup sekolah.
8. Mewujudkan suasana kerja yang nyaman, serasi dan harmonis yang
didukung oleh rasa kekeluargaan.
9. Mewujudkan kualitas pelayanan prima pada peserta didik dan stakeholder.

xiii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan
Peraturan Menteri (PERMEN) Pendidikan No. 22 Tahun 2006 “bahwa
pendidikan di SMK diwajibkan untuk melakukan kegiatan Praktek Kerja
Industri (PRAKRIN) selama kurang lebih 800 jam sebagai syarat
ketuntasan belajar di SMK sekaligus untuk mengikuti Ujian Akhir
Nasional dan Ujian Akhir sekolah”.
Prkatek kerja industri (PRAKRIN) pada kurikulum 2013 disusun
bersama antara sekolah dan masyarakat (Institusi Pasangan/Indusri) dalam
rangkah memenuhi kebutuhan perseta didik, sekaligus merupakan wahana
berkontribusi bagi dunia kerja (DU/DI) terhadap upaya pengembangan
pendidikan di SMK.
Prakerin adalah kegiatan pendidikan pelatihan dan pembelajaran
yang dilaksanakan di DU/DI yang relevan dengan kompetensi (kemampuan)
siswa sesuai dengan bidangnya. Prakrin juga dapat memberikan keuntungan
bagi sekolah karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah bisa didapatkan di
DU, sehingga dengan adanya prakerin dapat meningkatkan mutu dan
pendidikan menegah atas yang dapat diarahkan untuk mengembangkan
keahlian antara dunia pendidikan dan DU.

1
 2

1.2 Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan prakerin yaitu :
1. Memberikan kesempatan pada setiap siswa/siswi agar mampu
beradaptasi dengan lingkungan kerja.
2. Menumbuhkan dan memantapkan sikap profesional yang di perlukan
siswa/i sebelum memasuki dunia kerja.
3. Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki
oleh Siswa/i Praktek Kerja Industri sesuai bidang kompetensinya.
4. Melatih mental, sikap disiplin dan tanggung jawab sebagai bekal saat
memasuki dan terlibat dalam industri.
5. Memperoleh masukan dan umpan balik guna memperbaiki dan
mengembangkan pendidikan kejuruan.
1.3 Waktu dan Tempat
Praktik Kerja Industri dilaksanakan mulai tanggal 11 Januari 2022 sampai
dengan 31 Maret 2022 di PT. WAHANA MAKMUR SEJATI yang
beralamat di Jl.
1.4 Landasan Hukum Prakerin
Berikut ini adalah landasan-landasan hukum prakerin :
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003, tentang sistem pendidikan nasional:
pendidikan adalah usahan sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajarnan agar peserta didik secara aktif
mengembangkan petensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepripadian, kecerdasan, akhlak mulia,
serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan
negara.
2. Kementrian pendidikan dan kebudayaan No. 323/u/1997, tentang
penyelenggaraan prakrin smk.
3. Kepmendikbud No. 080/V/1993 tentang kurikulum sekolah menengah
kejuruan.
 3

1.5 Manfaat Prakerin

1. Memperoleh wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.
2. Dapat memahami, menatapkan dan mengembangkan pelajaran yang di
peroleh di sekolah.
3. Meningkat rasa percaya diri, displin dan tanggung jawab.
4. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan
yang di butuhkan di dunia kerja.

1.6 Sistematika Penyusunan Laporan

Sebelum saya menjabarkan setiap pokok pembahasan terlebih
dahulu saya harus menulis pokok pembahasan dengan sistematika dari
laporan ini.
Adapun sistematika dalam penulisan laporan praktek kerja industri
(PRAKERIN) ini sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Terbagi atas latar belakang masalah, penjelsan judul,
maksud dan tujuan prakerin kerja industri (PRAKERIN),
Landasan hukum praktek kerja industri (PRAKERIN),
manfaat praktek kerja industri (PRAKERIN), sitematika
penyusunan laporan praktek kerja industri (PRAKERIN).

BAB II PROFIL PERUSAHAAN

Dalam bab ini akan diuraikan gambaran umum objek praktek
kerja industri (PRAKERIN) yang meliputi sejarah
perusahaan, struktur dan tanggung jawab, jenis aktivitas/
kegiatan perusahaan/instansi.
 4

BAB III LAPORAN KEGIATAN

Dalam bab ini akan dilampirkan tentang semua kegiatan
pada saat prakerin seperti, deskripsi laporan prakerin dan
laporan kegiatan prakerin
BAB IV PROFIL PERUSAHAAN
Pada bab ke empat ini akan disertakan saran saya selama
melakukan praktek kerja industri (PRAKERIN).
5
 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

Gambar 2.1
Gedung PT. Wahana Makmur Sejati

PT. Wahana Makmur Sejati berdiri dan beroprasi sejak tanggal 6 Agustus
1972. PT. Wahana Makmur Sejati adalah dealer resmi, sepeda motor Honda,
melayani penjualan sepeda motor Honda dan layanan purna jual. Wahana
Makmur Sejati atau yang lebih terkenal Wahana Honda, yaitu empat dealer besar
sepeda motor Honda bergabung menjadi PD Union Jaya dan dipercaya oleh PT
Astra Internatinall Honda Division untuk menjadi Main Dealer sepeda motor
Honda wilayah Jakarta dan Tangerang yang beroperasi pertama kali di Jalan
Gedong Panjang.

5
5
 6

Gambar 2.2

Logo PT. WAHANA MAKMUR SEJATI

Pada tahun 1975 PD Union Motor berubah menjadi PD Union Jaya Motor dan
melalui bisnis mobil Honda sebagai Dealer Resmi. Di tahun 1983 PD Union Indo
Jaya Motor direstrukturasi menjadi dua entitas bisnis yang terpisah, yaitu PT
Wahana Makmur Sejati (WMS) sebagai Main Dealer sepeda motor Honda dan PT
Pro Union Indo Jaya (PUIJ) sebagai dealer resmi untuk sepeda motor dan mobil.

Dengan bertumbuhnya bisnis, di tahun 1991 WMS pindah ke alamat saat ini di
jalan Gunung Sahari Raya No. 32. Untuk memperingati ulang tahun ke-25 di
tahun 1997, pemegang saham memutuskan untuk menggunakan Wahana Artha
sebagai nama grup untuk mengkonsolidasikan se,ua layanan sepeda motor terkait
perusahaan. Wahana mendirikan WOM Finance untuk mendukung penjualan
kredit sepeda motor. WOM Finance adalah perusahaan pembiayaan sepeda motor
JV dengan Bank Tiara Asia. Tahun 2005 menjadi tahun yang bersejarah bagi
WOM Finance, menyadari keahlian dan dana terbatas, WOM Finance
mengundang Bank International Indonesia Tbk (BII) sebagai mitra di WOM
Finance dan merubah WOM Finance menjadi perusahaan public. Di tahun 1997,
Wahana juga membuka cabang baru di Kelapa Gading dan Ciputat. Satu tahun
berikutnya, di tahun 1998 Wahana menambahkan cabang baru di Kalimalang,
ditengah krisis ekonomi Asia.
 7

Wahana Honda sejak tahun 1997 meggunakan nama PT Wahan Artha Harsaka
sebagai Dealer Resmi Sepeda Motor Honda dan sekaligus sebagai induk
perusahaan dari Wahana Artha Harsaka, dikembangkan menjadi perusahaan baru
dengan nama PT Wahanaartha Ritelindo pada tahun 2011 untuk memfokuskan
perusahaan di bisnis ritel sepeda motor Honda dan berkantor pusat di Jalan Gatot
Subroto KM 8, Manis Jaya Jatiuwung, - Jatakae, Tangerang

Wahana Honda yang telah memiliki pengalaman di bisnis sepeda motor lebih

dari 45 tahun, selalu memberikan pelayanan prima kepada seluruh konsumennya.

Wahana Honda saat ini telah memiliki 29 cabang itu H123, H1 maupun H23 yang

terbesar di Jakarta, Tangerang, Medan, Palembang, Bandung, Yogyakarta,

Kupang dan Kotamobagu. Saat ini Dealer Wahana Honda tidak hanya melayani

penjualan unit, spare part dan service, tetapi juga menjual Aksesoris dan Apparel

Honda. Dalam menjual sepeda motor Honda kepada para konsumennya, Wahana

Honda bersaing dengan dealer lain dengan menawarkan pelayanan yang prima.

Seperti hal nya, kebijakan no tips, kepastian point service dalam layanan BeST

(Berikan Service Terbaik).

2.2 Visi Dan Misi Perusahan

a. Visi Perusahaan:
Menjadi grup perusahaan retail yang menyediakan produk dan jasa
yang bertumpu kepada kemampuan luas masyarakan Indonesia.
b. Misi Perusahaan:
- Menjadikan kepuasan pelanggan sebagai komitmen utama dengan
menyediakan produk dan layanan kelas dunia.
 8

- Mengimplementasikan tata kelola perusahaan yang baik dengan

menggunakan teknologi terkini.

- Menyediakan infastruktur dan lingkungan kerja terbik baik para

karyawan melalui pengembangan sikap, peningkatan ketrampilan dan
pengetahuan yang berkesinambungan.
- Memenuhi kebutuhan para pemangku kepentingan para pemegang
saham, managemen, karyawan, pemerintah, masyarakat dan
lingkungan.
9
 10

2.3 Struktur Oraganisasi

Technical Manager

Dwi Supriyatno

Quality Assurance Dev. Head Of MDTC

Venus Adha Dwi Supriyatno

Head Of Safety Training & SRP

Training & KTSM
Riding Promotion Adm
Wahyu Budi
Ade Agus Sani Aris Purnomo

Development Safety Riding Instructor

Technical Training
KTSM
Instructor Siswanto
Benny Saukati
Wahyu Budi

Waryanto

Herman Novendi

Rahmad Rivaldy
 BAB III
LAPORAN PRAKERIN

3.1 Deskripsi Laporan Prakerin

Setelah 3 bulan saya mengikuti dan menyelesaikan kegiatan

praktek kerja industri (PRAKERIN) di PT. WAHANA MAKMUR
SEJATI, saya mendapatkan banyak ilmu pengetahuan dan pengalaman
baru khusus nya tentang bagian editing. Saya juga banyak mendapatkan
wawasan yang di dapatkan selama mengikuti Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN). Saya mengucapkan banyak terima kasih kepada pimpinan
perusahaan yang telah memberikan kepercayaan kepada penulis untuk
melaksanakan kegiatan PRAKERIN selama jangkah waktu kurang lebih 3
bulan. Meskipun saya banyak melakukan kesalahan dan kekurangan dalam
mengerjakan kegiatan PRAKERIN.

3.2 Laporan Kegiatan Prakerin

Adapun kegiatan selama prakerin di PT. WAHANA MAKMUR
SEJATI adalah sebagai berikut:

No Hari/Tanggal
1 Selasa, 11/01/2022
2 Rabu, 12/01/2022
3 Kamis, 13/01/2022
4 Jumat, 14/01/2022
Kegiatan
 Mengdokumentasi kegiatan safety riding
 Mengedit vidio dokumentasi safety riding
 Mengikuti zoom webinar
 Mengedit vidio dokumentasi safety riding
 Mengdokumentasi kegiatan safety riding
 Mengedit video dokumentasi safety riding
 Membuat konten video tik tok
 Membersikan cone di area trek safety riding
 Berpartisipasi dalam live intragam mdtc

10
No Hari/Tanggal Kegiatan
 Menyusun cone untuk kegiatan safety riding
5 Senin, 17/01/2022  Mendokumentasikan kegiatan safety riding
 Mengedit video dokumentasi safety riding
 Belajar sofware power point
6 Selasa, 18/01/2022
 Membuat konten video tik tok
 Mengikuti zoom webinar
7 Rabu, 19/01/2022
 Mengedit vidio dokumentasi safety riding
 Mengikuti zoom webinar
8 Kamis, 20/01/2022
 Belajar sofware power point
9 Jumat, 21/01/2022  Membuat konten video tik tok
 Membuat konten video tik tok
10 Senin, 24/01/2022
 Menglist perseta zoom webinar
11 Selasa, 25/01/2022  Mengdokumentasi kegiatan safety riding
12 Rabu, 26/01/2022  Membersikan cone di area trek safety riding
13 Kamis, 27/01/2022  Mengantarkan surat formulir ke karyawan
 Membuat konten video tik tok
14 Jumat, 28/01/2022
 Mengerjakan tabel point AHM
 Mengikuti zoom webinar
 Menglist perseta zoom webinar yang aktif
15 Senin, 31/01/2022
bertanya
 Mengantar surat absensi ke karyawan
 Mengdokumentasi kegiatan pelatihan guru
16 Rabu, 2/02/2022
modul dasar smk mitra ahm
 Mengdokumentasi kegiatan pelatihan guru
17 Kamis, 3/02/2022
modul dasar smk mitra ahm
18 Jumat, 4/02/2022  Membuat desain sertifikat prakerin
19 Senin, 7/02/2022  Mengdokumentasi kegiatan safety riding
20 Selasa, 8/02/2022  Packing tool donasi
21 Rabu, 9/02/2022  Packing tool donasi

11
22 Kamis, 10/02/2022  Packing tool donasi
23 Jumat, 11/02/2022  Packing tool donasi
 Menglist perseta yang aktif di zoom webinar
24 Senin, 14/02/2022
 Belajar membuat poster di aplikasi canva
25 Selasa, 15/02/2022  Membuat desain banner safety riding
 Membuat desain sertifikat prakerin
26 Rabu, 16/02/2022
 Membuat desain banner safety riding
27 Kamis, 17/02/2022  Membuat desain banner safety riding
28 Jumat, 18/02/2022  Membuat desain poster
 Mendokumentasikan kegiatan sertifikasi guru
29 Senin, 21/02/2022
level bronze
30 Selasa, 22/02/2022  Belajar sofware canva
 Menglist perseta touring mdtc wahana
31 Rabu, 23/02/2022
 Membuat desain banner safety riding
32 Kamis, 24/02/2022  Membuat desain banner safety riding
 Mendata para perseta VVC 2022
33 Jumat, 25/02/2022
 Menjuri kegiatan VVC 2022
 Membuat ppt dokumentasi sertifikasi guru
34 Selasa, 1/03/2022
level bronze
 Membuat ppt dokumentasi sertifikasi guru
35 Rabu, 2/03/2022 level bronze
 Membuat desain banner
 Mendata para perseta VVC 2022
36 Jumat, 4/03/2022
 Menjuri kegiatan VVC 2022
 Mendata para perseta VVC 2022
37 Senin, 7/03/2022
 Menjuri kegiatan VVC 2022
38 Selasa, 8/03/2022  Belajar software power point
 Membuat desain di software power point
39 Rabu, 9/03/2022  Mengerjakan laporan kegiatan VVC 2022 di
software excel

12
  Mengerjakan laporan MR MARET di software
power point
40 Kamis, 10/03/2022  Membuat desain background zoom VVC 2022
 Membuat laporan daftar guru yang mengikuti
kegiatan lomba di software excel
 Mendokumentasikan kegiatan lomba VVC
41 Jumat, 11/03/2022 2022
 Menjuri kegiatan lomba VVC 2022
 Membuat desain sertifikat
 Merubah poster kegiatan di software photo
42 Senin, 14/03/2022
shop
 Membuat desain sertifikat
 Membuat desain sertifikat
43 Selasa, 15/03/2022
 Mengikuti zoom webinar
 Membuat kisi kisi soal materi webinar
44 Rabu, 16/03/2022  Membuat laporan PRAKERIN di software
power point
 Mengikuti webinar zoom
45 Kamis, 17/03/2022  Membuat laporan PRAKERIN di software
power point
46 Jumat, 18/03/2022  Merapikan tools
47 Senin, 21/03/2022  Membuat desain di software canva
 Membuat laporan PRAKERIN di software
48 Selasa, 22/03/2022 power point
 Membuat desain sertifikat
49 Rabu, 23/03/2022  Membuat desain sertifikat
 Membuat laporan PRAKERIN di software
50 Kamis, 24/03/2022
power point
51 Jumat, 25/03/2022  Mengikuti kegiatan zoom webinar
52 Senin, 28/03/2022  Membuat laporan PRAKERIN di software

13
 power point
 Membuat laporan PRAKERIN di software
53 Selasa, 29/03/2022
power point
 Membuat laporan PRAKERIN di software
54 Rabu, 30/03/2022
power point
 Mengikuti kegiatan zoom webinar
55 Kamis, 31/03/2022  Membuat laporan PRAKERIN di software
power point

3.3 Hasil yang di peroleh

Selama melaksanakan prakerin di PT WAHANA MAKMUR SEJATI,
saya memperoleh hasil antara lain:
a) Mengetahui cara mendesain sertifikat
b) Mengetahui tools tools software powerpoint
c) Mengetahui cara mendokumntasikan sebuah kegiatan dengan baik .

14
 15

3.4 Kegiatan Kegiatan yang Dilakukan Selama Prakerin

Selama prakerin di PT. WAHANA MAKMUR SEJATI, saya
membuat desaign sertifikat kegiatan kontes VVC 2022 (vocational video
challange 2022) Berikut adalah langkah langkah yang saya kerjakan.

1. Pilih ukuran sertifikat A4 ( lanskap )

Gambar 3.1 Pemilihan ukuran

2. Ubah warna background

Gambar 3.2 Mengubah warna background

16
 17

3. Menambahkan element grafis untuk membuat model sertifikat

Gambar 3.3 Menambahkan element grafis

4. Tambahkan Nama pemenang , asal sekolah, nama kegiatan, tempat tanda
tangan dan jangan lupa atur warna dan font supaya terlihat agak lebih
menarik.

Gambar 3.4 Menambahkan nama perseta, nama kegiatan, asal sekolah

 18

5. Letakan logo perusahaan di atas kanan atau kiri setifikat

Gambar 3.5 Menambahkan logo persahaan

6. Tambahkan hiasan pelengkap sesuai tema sertifkat

Gambar 3.6 Menambahkan hiasan

 19

7. Hasil desain

Gambar 3.7 Hasil kegiatan

20
 21

BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Deangan selesainya penyusunan laporan Prakerin di PT. WAHANA
MAKMUR SEJATI maka pengambilan kesimpulan sebagai berikut:
a. Prakerin adalah tahap penyesuaian yang baik bagi siswa/siswi
terhadap dunia kerja yang sebenarnya.
b. Dapat memahami konsep-konsep non akademis dan non-teknis di
dunia kerja, seperti menjaga hubungan atasan dengan bawahan,
menjaga hubungan relasi dan sebagainya.
c. Prakrin mendapat gambaran tentang situasi yang sebenarnya pada
siswa/siswi yang mengakhiri sekolahnya guna mempersiapkan diri di
dunia industri.

4.2 Saran
a. Saran untuk pihak perusahaan :
1. Pihak perusaan bisa mempertahankan hubungan baik antar sekolah.
2. Lebih meningkatkan jalinan hubungan penerimaan siswa/siswi
dalam Prakrin dari sekolah ke perusahaan.

b. Saran untuk pihak Sekolah :

1. Pihak sekolah agar dapat memantau kegiatan siswa/siswi yang
sedang melaksanakan Prakerin secara intensif sehingga segala
kesulitan yang timbul dapat dipecahkan bersama.
2. Sekolah harus meningkatkan kemampuan dan pengetahuan
siswa/siswi baik teori umum maupun pratik di tiap jurusan.
3. Sekolah hendaknya memperbanyak waktu bimbingan dan
pengawasan kegiatan prakrin.

c. Saran untuk Siswa :

1. Tingkatkan terus kompenti yang di pilih.
2. Terus belajar jangan cepat merasa puas dengan yang sudah
dimengerti.
 22

DAFTAR PUSTAKA

PROFIL SMK NEGERI 5 KAB. TANGERANG :

https://smkn5kabtangerangmauk.sch.id/
 23

IDENTITAS DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI

Nama DU/DI : PT. WAHANA MAKMUR SEJATI

Alamat DU/DI : Jl. Gatot subroto KM 8 Jatiuwung Jatake tangerang

No Telepon/Fax : 02155658418
Nama Pimpinan : Dwi Supriyatno
Nama Pembimbing : Benny Saukati
Telp. Pembimbing : 081196100521
E-mail Pembimbing : bsaukati@gmail.com
Tanggal mulai Prakerin : 11 Januari 2022
Tanggal selesai Prakerin : 31 Maret 2022
Total Kegiatan Prakerin : 55 Hari

Tangerang, 2021
Pembimbing DU/DI

Benny Saukati
 24

IDENTITAS SISWA

Nama : Luqman Abdul Hafizh

No. Induk Siswa : 202110520
Jenis Kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
Tempat, Tanggal Lahir : Tangerang, 5 juni 2005
Alamat Tempat Tinggal : Perum Rajeg Asri Blok B7 No 28 Rt 08
Alamat Tempat Prakerin : Jl. Gatot subroto KM 8 Jatiuwung Jatake tangerang

No Tlp/Hp (Aktif) : 083122499384

Nama orang tua
a) Ayah : Ali mustofa
b) Ibu : Siti maesaro
Prestasi :-

Tangerang, 2022
Peserta Prakerin

3x4

Luqman Abdul Hafizh

NIS. 202110520
25
 26

LEMBAR BIMBINGAN DAN KONSULTASI

SMK NEGERI 5 KABUPATEN TANGERANG

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INFORMASI
DAN KOMUNIKASI
KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA

NISN : 202110520
Nama Lengkap : Luqman Abdul Hafizh
3x4 Pembimbin : Iman Mustofa. S.Pd

Tempat Prakerin : PT. WAHANA MAKMUR SEJATI

Paraf Guru
No Tanggal Bimbingan Pokok Bahasan
Pembimbing

1
2
3
4
5
6
Catatan untuk guru pembimbing :
1) Dimulai pada tanggal :
2) Diakhiri pada tanggal :
3) Jumlah pertemuan bimbingan :

Disetujui oleh Guru Pembimbing

 27

Iman Mustofa. S.Pd

L
A
M
P
I
R
A
 xxix

lampiran 1. Daftar Hadir Prakerin

xxx
 xxxi

lampiran 2. Daftar Penilaian Prakerin

xxxii
 xxxiii

Lampiran 3. Sertifikat Prakerin