Anda di halaman 1dari 2

PENILAIAN KINERJA GURU OLEH SISWA

Nama Guru : Abdul Rapid, S.Ag.,M.Ag.


Madrasah : MTs. Darul Mukhlisin
Petunjuk : 1. Berilah tanda checklist (√) pada kolom skor.
2. Penilaian berdasarkan indikator yang terlihat ketika guru yang
bersangkutan mengajar di ruang kelas.
Skor
Indikator (Tidak Terpenuhi Terpenuhi
terpenuhi) sebagian Seluruhnya
(0) (1) (2)
1. Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan tepat waktu.
2. Guru menggunakan pertanyaan untuk mengetahui pemahaman dan
menjaga partisipasi siswa.
3. Guru memberikan perhatian dan mendengarkan semua pertanyaan dan
tanggapan siswa.
4. Guru menanggapi pertanyaan siswa secara tepat, benar, dan mutakhir.
5. Guru menyajikan kegiatan pembelajaran yangdapatme numbuhkan
kerja sama yang baik antar peserta didik.
6. Guru menggunakan berbagai teknik untuk memotiviasi kemauan
belajar siswa.
7. Guru memperhatikan respon siswa yang belum/kurang memahami
materi pembelajaran yang diajarkan.
8. Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran yang bertujuan untuk
membantu proses belajar siswa
9. Guru mengkomunikasikan informasi baru (misalnya materi tambahan)
10. Guru menyikapi kesalahan yang dilakukan siswa sebagai tahapan
proses pembelajaran
11. Guru melakukan aktivitas pembelajaran secara bervariasi
12. Guru mengelola kelas dengan efektif tanpa mendominasi atau sibuk
dengan kegiatannya sendiri
13. Guru memberikan banyak kesempatan kepada siswa untuk bertanya,
mempraktekkan dan berinteraksi dengan siswa lain.
14. Guru menggunakan alat bantu mengajar, dan/atau audio-visual untuk
meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mencapai tujuan
pembelajaran.
15. Guru memperlakukan semua siswa secara adil, memberikan perhatian
dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa memperdulikan
faktor personal.
Skor maksimum = jumlah indikator × 2 30
Skor yang diperoleh (S) =
Nilai (X)
0 < S ≤ 10 = Kinerja guru kurang baik
10 < S ≤ 20 = Kinerja guru cukup baik
20 < S ≤ 30 = Kinerja guru sudah baik

Anda mungkin juga menyukai