INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

SUB INSTRUMEN KEWIRAUSAHAAN ( 5 )

KOORDINATOR : Subagyo, S. Pd

ANGGOTA : Purwo Madya S, SE, Much. Chairudin, S. Pd, Drs. Suprapto

5 KEWIRAUSAHAAN
5.1 Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan
sekolah/madrasah
5.1.1 Mampu memfasilitasi kreatifitas dan inovasi yang bermanfaat bagi
pengembangan sekolah (contoh : memfasilitasi guru dalam pembelajaran
PAIKEM, memfasilitasi tenaga administrasi sekolah dalam memanfaatkan
teknologi informasi /komunikasi)
Bukti 1. Pembelajaran menggunakan Laptop LCD dan kamera
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.1.2 Mampu menerapkan kreatifitas dan inovasi yang bermanfaat bagi

pengembangan sekolah
Bukti 2. Pembelajaran dan pembuatan Power Point untuk beberapa mata
pelajaran
 Dibuktikan dengan handout dan Foto

5.1.3 Mampu membudayakan kreatifitas dan inovasi yang bermanfaat bagi

pengembangan sekolah
Bukti 3. Membuat RPP yang terintegrasi
 Dibuktikan dengan handout dan Foto
5.1.4 Mampu menumbuhkan budaya kreatifitas dan inovasi yang bermanfaat
bagi pengembangan sekolah
Bukti 4. Memotivasi guru dan Wali kelas untuk selalu kreatif
 Dibuktikan dengan Program dan Foto

5.2 Menciptakan suasana kerja untuk meraih sukses dalam melaksanakan tugas
pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran
5.2.1 Mampu meberikan contoh kedisiplinan dan kinerja guru untuk
mewujudkan visi dan misi sukses sekolah dalam melaksanakantugas pokok
dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran (contoh : contoh mengajar
PAIKEM, ada kemauan yang kuat untuk mengembangkan diri , pelatihan
kepemimpinan, belajar dari kepala sekolah sukses)
Bukti 1. Belajar dari kesuksesan adiwiyata di sekolah sebelumnya
 Dibuktikan dengan Program dan Foto

5.2.2 Mampu aktif dalam forum pertemuan ilmiah untuk sukses dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran
(contoh :seminar pendidikan, karya tulis ilmiah)
Bukti 2. Mengikuti Study Banding ke sekolah sukses
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.2.3 Mampu aktif dalam forum musyawarah/KKKS,MGMP dan organisasi profesi

lainnya
Bukti 3. Pengalaman sebagai Ketua Kelompok kerja atau semacamnya
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto
5.2.4 Mampu memberikan keteladanan dan aktif dalam pengembangan
keprofesionalan berkelanjutan (contoh : ada karya inovasi pendidikan,
publikasi ilmiah, pengembangan diri )
Bukti 4. Pengalaman ikut seminar nasional semacamnya
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.3 Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya masing-masing
5.3.1 Mampu memotivasi diri dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya
sebagai kepala sekolah (contoh : antusias dalam melaksanakan tugas
sebagai guru, kepala sekolah)
Bukti 1. Antusiastik terhadap program kebersihan sekolah
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.3.2 Mampu memotivasi siswa untuk sukses (contoh :menjadi contoh dalam
berkata ,bersikap dan bertindak yang memotivasi misal memberi dorongan,
pujian, bertutur kata positif)
Bukti 2. Selalu memberi Hadiah pada kelas bersih
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto
5.3.3 Mampu memotivasi Guru untuk sukses (contoh :menjadi contoh dalam
berkata ,bersikap dan bertindak yang memotivasi misal memberi dorongan,
pujian, bertutur kata positif)
Bukti 3. Semangat terus untuk melakukan hal demi terwujudnya Visi-Misi
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.3.4 Mampu memotivasi Tenaga administrasi sekolah dalam bekerja (contoh

:menjadi contoh dalam berkata ,bersikap dan bertindak yang memotivasi
misal memberi dorongan, pujian, bertutur kata positif)
Bukti 4. Mampu menunjukkan keteladanan, misal menyapu dll
 Dibuktikan dengan Laporan dan Foto

5.4 Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi
kendala yang dihadapi sekolah/madrasah
5.4.1 Mampu berperilaku konsisten dan pantang menyerah dalam menangani
setiap permasalahan yang dihadapi sekolah (contoh : menegakkan
kedisiplinan dlam menangani guru dan karyawan yang tingkat kehadirannya
rendah)
Bukti 1. Menegakkan kedisiplinan dalam setiap rapat dinas
 Dibuktikan dengan daftar hadir dan Foto

5.4.2 Mampu mengatasi dan menemukan solusi terbaik dalam setiap

permasalahan yang dihadapi sekolah (contoh :menangani konflik antara
guru, konflik anatar siswa )
Bukti 2. Menangani masalah siswa tanpa pandang bulu
 Dibuktikan dengan daftar hadir dan Foto

5.4.3 Mampu mengembangkan budaya konsisten dan pantang menyerah dalam

menangani setiap permasalahan yang dihadapi sekolah
Bukti 3. Selalu berusaha meminimalisir sampah agar lingkungan tetap bersih
 Dibuktikan dengan daftar hadir dan Foto

5.4.4 Mampu mengembangkan budaya silaturahmi,kekeluargaan dan selalu

mencari solusi terbaik dalam menghadapi setiap permasalahan di sekolah
Bukti 4. Selalu membina rasa kebersamaan dan silaturahim diantara seluruh
anggota sekolah
 Dibuktikan dengan Program dan Foto kegiatan