FORMAT MEDIA PEMBELAJARAN

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui Problem Based Learning peserta didik diharapkan mampu
1. Menjelaskan benda-benda yang ada di video/ gambar dalam beberapa kalimat singkat.
2. Mengidentifikasi kata benda, sifat dan kata kerja dari ungkapan menyatakan dan
menanyakan benda, pendek dan sederhana, sesuai konteks dalam teks dialog dengan
benar.
3. Menulis dan mengkomunikasikan teks deskriptif sederhana dalam dialog berdasarkan
gambar dengan menggunakan kata-kata sifat, benda, dan kerja secara berpasangan
dengan baik.

B. MATERI POKOK
Descriptive Text (animal)

C. JENIS MEDIA YANG DIKEMBANGKAN :

 Power point
D. BAHAN DAN ALAT YANG DIGUNAKAN
a. Bahan : gambar / video
b. Alat : laptop, projector.

1. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN
a. Langkah I : dalam slide pertama , ditampilkan beberapa jenis gambar
benda
b. Langkah II:slide kedua , ditapilkan jawaban dari penjelasa benda
yang muncul di slide 1
c. Langkah III : slide ketiga menampilkan beberapa kata sifat, benda,
da kerja.
d. Langkah IV : slide keempat menampilkan klasifiksi benda benda
tersevut
e. Langkah V : menampilkan video tentang penjelasan teks descrptif
benda
f. Langkah VI : menampilkan contoh dialog dalam video.

2. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN
a. Langkah 1 : power point dihubungkan lewat proyektor.
b. Langkah 2 : guru menyampaikan materi mellui ppt yang ditampilkan
melalui proyektor.