RPP Gambar Teknik 1
RPP Gambar Teknik 1
I. Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan gambar teknik
PENUTUP PELAJARAN
a. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada para siswa tentang materi yang belum
dimengerti.
b. Guru memberikan tugas individu sebagai bahan praktikum gambar teknik.
c. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan yang selanjutnya.
Berdo’a penutup pelajaran
V. Alat / Media dan Sumber Belajar
A. Alat / Media : Gambar kerja
B. Sumber :
- Menggambar mesin (Takeshi Sato; Sugiarto Hartanto:2003)
- Menggambar teknik mesin (Ohan Juhana; M.Suratman:2000)
- Menggambar Teknik Mesin SMK bidang Keahlian Teknik Mesin tingkat 2 (Eka Jogaswara
penerbit Armico-Bandung)
VI. Penilaian
Evaluasi Sumatif
Katapang, Juli 2011
Guru Program Diklat
I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, diharapkan:
1. Dengan memperhatikan arahan guru siswa dapat menjelaskan fungsi dari sketsa tangan.
2. Dengan memperhatikan penjelasan guru, siswa dapat menyebutkan macam-macam alat
gambar.
3. Dengan memperhatikan gambar macam-macam garis serta penjelasan guru, siswa
dapat menyebutkan macam-macam garis sesuai standar, serta dapat menggambar macam-
macam garis gambar dengan teknik yang benar.
4. Dengan memperhatikan gambar macam-macam jenis huruf dan angka serta penjelasan
guru, siswa dapat menggambar huruf dan angka dengan teknik yang benar sesuai standar.
5. Dengan memperhatikan garis gambar, macam-macam jenis huruf dan angka serta penjelasan
guru, siswa dapat menggambar etiket gambar dengan teknik yang benar sesuai standar.
II. Materi Pembelajaran
1. Fungsi sketsa gambar
2. Macam-macam alat gambar
3. Pengenalan macam-macam garis serta membuat macam-macam garis sesuai standar.
4. Membuat huruf dan angka sesuai standar .
5. Membuat Etiket Gambar.
III. Metode Pembelajaran
1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
PEMBUKA PELAJARAN
a. Menyapa para siswa.
b. Berdo’a bersama-sama.
c. Memeriksa kehadiran/ presensi para siswa.
d. Apersepsi berupa tanya jawab mengenai pemahaman materi minggu yang lalu.
e. Pengkondisian suasana belajar yang kondusif melalui pengembangan wawasan para siswa
dengan cara memotivasi yang ada hubungannya dengan materi yang akan diajarkan.
KEGIATAN INTI
a. Guru menerangkan pengertian sketsa gambar, dengan memperhatikan keterangan guru
siswa diminta untuk menjelaskan fungs dari sketsa gambar teknik.
b. Guru memperlihatkan macam-macam alat ga,bar teknik, dengan memperhatikan bentuk
dan fungsinya siswa diminta untuk menyebutkan macam-macam alat gambar.
c. Guru memperlihatkan macam-macam garis gambar. Guru mengarahkan siswa untuk
memperhatikan perbedaan bentuk serta ketebalan setiap garis. Dengan memperhatikan
bentuk dan ketebakan garis siswa diminta untuk menjelaskan macam-macam garis
gambar.Kemudian guru mendemonstrasikan cara membuat garis, lalu siswa diminta untuk
membuat macam-macam garis.
d. Guru menerangkan cara mebuat huruf dan angka standar ISO. Kemudian guru
mendemonstrasikan cara membuat huruf ISO. Dengan memperhatikan demonstrasi guru,
siswa diminta untuk menjelaskan mengenai cara membuat huruf dan angka standar ISO.
e. Guru memberikan penjelasan yang mengarahkan siswa untuk membuat etiket gambar yang
benar.
Pengembangan 1:
Metode:
Ekspositori dan Tanya Jawab
a. Guru memberikan tes pengetahuan dan pemahaman para siswa mengenai materi pelajaran
yang diberikan.
Pengembangan 2:
Metode: Tes/ Penugasan Individual Penugasan Gambar Kerja (Praktikum)
1. Peserta didik mengerjakan tugas praktikum gambar huruf dan angka.
2. Peserta didik mengerjakan tugas praktikum gambar macam-macam garis.
3. Peserta didik mengerjakan tugas praktikum etiket gambar.
PENUTUP PELAJARAN
a. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada para siswa tentang materi yang belum
dimengerti.
b. Guru memberikan tugas individu sebagai bahan praktikum gambar teknik.
c. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan yang selanjutnya.
Berdo’a penutup pelajaran
V. Bahan / Sumber Belajar :
- Menggambar mesin (Takeshi Sato; Sugiarto Hartanto:2003)
- Menggambar teknik mesin (Ohan Juhana; M.Suratman:2000)
- Menggambar Teknik Mesin SMK bidang Keahlian Teknik Mesin (Eka Jogaswara penerbit Armico-
Bandung)
VII. Penilaian
Evaluasi Sumatif
Tugas Gambar
Katapang, Agustus2009
Guru Program Diklat