1. Perilaku Kesehatan Perilaku patuh (bersifat aktif) Manajemen prilaku Cenderung 1. Mempertimbangkan 1. Komunikasi harapan Beresiko resiko/keuntungan dari bahwa pasien dapat prilaku sehat tetap mengontrol 2. Mendapatkan alasan (perilakunya) untuk melakukan Modifikasi perilaku prilaku sehat 1. Dukung untuk 3. Menggunakan strategi mengganti kebiasaan untuk mengeliminasi yang tidak diinginkan perilaku tidak sehat dengan kebiasaan Perilaku promosi kesehatan yang diinginkan 1. Menggunakan prilaku Pendidikan kesehatan yang menghindari resiko 1. Targetkan sasaran pada kelompok beresiko tinggi dan rentang usia yang akan mendapat manfaat besar dari pendidikan kesehatan 2. Identifikasi faktor internal dan eksternal yang dapat meningkatkan atau mengurangi motivasi untuk (ber) prilaku sehat 3. Tentukan pengetahuan kesehatan dan gaya hidup perilaku saat ini pada individu, keluarga, atau kelompok sasaran 4. Rencanakan tindak lanjut jangka panjang untuk memperkuat perilaku kesehatan atau adaptasi terhadap gaya hidup. Pengaturan tujuan saling menguntungkan 1. Jelaskan pada pasien bahwa hanya satu tingkah laku yang perlu dimodifikasi pada suatu waktu tertentu. Terapi perilaku 1. Sosialisasi Adaptasi kebiasaan baru 2. Demonstrasi pemakaian masker 3. Demonstrasi cuci tangan 6 langkah 2. Kesiapan Status kesehatan komunitas Peningkatan efikasi diri meningkatkan (2701) 1. Eksplorasi persepsi menagement 1. Tingkatkan partisipasi individu mengenai kesehatan dalam pelayanan kemampuan untuk perawatan kesehatan melaksanakan preventif perilaku perilaku yang 2. Prevelensi program diinginkan peningkatan kesehatan 2. Berikan informasi 3. Tingkatkan partisipasi mengenaik perilaku dalam program yang diinginkan kesehatan komunitas 3. Berikan penguatan Perilaku promosi kesehatan kepercayaan diri 1. Menggunakan prilaku dalam membuat yang menghindari resiko perububaan perilaku dan mengmbil tindakan 4. Berikan contoh/tunjukkan perilaku yang diinginkan Pendidikan kesehatan (5510) 1. Targetkan sasaran pada kelompok beresiko tinggi dan rentang usia yang akan mendapatkan manfaat besar dari pendidikan kesehatan 2. Tentukan pengetahuan kesehatan dan gaya hidup perilaku saat ini pada kelompok sasaran
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu