Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan

Fungsi PKn di Sekolah Dasar adalah sebagai wahana kurikuler pengembangan

karakter warga negara Indonesia yang demokratis dan bertanggung jawab. Serta
adapun fungsi lainnya yakni :

1. Membantu generasi muda memperoleh pemahaman cita-cita nasional /tujuan

negara.
2. Dapat mengambil keputusan-keputusan yang bertanggung jawab dalam
menyelsaikan masalah pribadi, masyarakat dan negara.
3. Dapat mengapresiasikan cita-cita nasional dan dapat membuat keputusan-
keputusan yang cerdas.
4. Wahana untuk membentuk warga negara yang cerdas, terampil, dan
berkarakter yang setia kepada bangsa dan negara Indonesia dengan
merefleksikan dirinya dalam kebiasaan berpikir dan bertindak sesuai dengan
amanat Pancasila dan UUD NKRI 1945.

Sumber : http://sutryany.blogspot.co.id/2015/11/makalah-ppkn-hakikat-fungsi-
dan-tujuan.html

Fungsi PKn di SD adalah:

1. Memberikan pengertian, pengetahuan dan pemahaman tentang Pancasila yang
benar dan sah.
2. Meletakkan dan membentuk pola piker yang sesuai dengan Pancasila dan ciri
khas serta watak ke-Indonesiaan.
3. Menanamkan nilai-nilai moral Pancasila ke dalam diri anak didik.
4. Menggugahkesadaran anak didik sebagai warga negara dan warga masyarakat
Indonesia untuk selalu mempertahankan dan melestarikan nilai-nilai moral
Pancasila tanpa menutup kemungkinan bagi diakomodasikannya nilai-nilai
laindari luar yang sesuai dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai moral
Pancasila terutama dalam menghadapi arus globalisasi dan dalam rangka
kompetisi dalam pasar bebas dunia.
5. Memberikan motivasi agar dalam setiap langkah laku lampahnya bertindak dan
berperilaku sesuai dengan nilai, moral dan norma Pancasila.
6. Mempersiapkan anak didik utuk menjadi warga negara dan warga masyarakat
Indonesia yang baik dan bertanggung jawab serta mencintai bangsa dan
negaranya.
Serta dapat mengembangkan kemampuan:
1. Berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu
kewarganegaraan.
2. Berpartisipasi secara aktif dan bertanggung jawab, dan bertindak secara cerdas
dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta antikorupsi.
3. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan
karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup bersama dengan
bangsa-bangsa lainnya.
4. Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara
langsung atau tidak langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi.

Sumber : http://athaanakcerdas.blogspot.co.id/2011/12/hakekat-fungsi-dan-tujuan-
pkn-di-sd.html

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berfungsi :

1. Mengembangkan dan melestarikan nilai-nilai dan moral Pancasila secara

dinamis dan terbukadalam arti bahwa nilai dan moral yang dikembangkan
mampu menjawab tantangan perkembangan yang terjadi dalam
masyarakat, tanpa kehilangan jati diri sebagai bangsa Indonesia, yang
merdeka, bersatu dan berdaulat
2. Mengembangkan dan membina manusia Indonesia seutuhnya yang sadar
politik dan konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia berlandaskan
Pancasila dan UUD 1945
3. Membina pemahaman dan kesadaran terhadap hubungan antar warga
negara dengan negara, antara warga negara dengan sesama warga negara,
dan pendidikan pendahuluan bela negara agar mengetahui dan mampu
melaksanakan dengan baik hak dan kewajibannya sebagai warganegara.
(Wahab, 1997:25)

Sumber : Wahab, Abdul Azis. 1997. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Malang:Depdikbud