STRATEGI PELAKSANAAN (SP3)

ISOLASI SOSIAL : MENGAJARKAN PASIEN BERINTERAKSI

SECARA BERTAHAP (BERENALAN DENGAN ORANG KEDUA:

SEORANG PASIEN LAIN)

Dosen Pembimbing :
Ns. Riris Ocktryna. M.Kep, SpKep J

Di susun oleh :
Aldi Rianto, S.Kep
201560311004

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (S1 & NERS)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
MEDISTRA INDONESIA
BEKASI 2021
 STRATEGI PELAKSANAAN (SP3)
TINDAKAN KEPERAWATAN

STRATEGI PELAKSANAAN (SP) 3 PASIEN: MENGAJARKAN PASIEN

BERINTERAKSI SECARA BERTAHAP (BERENALAN DENGAN ORANG KEDUA:
SEORANG PASIEN LAIN)

Pertemuan 3
Hari/tanggal : Selasa, 09 Maret 2021
Nama Klien : An E
Ruangan : Melati
A; Proses Keperawatan
1; Kondisi Klien:
Data subjektif:
a. Klien mengatakan masih malu berinteraksi dengan orang lain.

b. Klien mengatakan masih sedikit malas ber interaksi dengan orang lain.

Data objektif:
a. Klien tampak sudah mau keluar kamar.

b. Klien belum bisa melakukan aktivitas di ruangan.

2; Diagnosa Keperawatan
Isolasi Sosial
3; Tujuan
a; Klien mempu berkenalan dengan dua orang atau lebih.
b; Klien dapat memasukkan kedalam jadwal kegiatan harian.
4; Tindakan Keperawatan.
a; Mengevaluasi jadwal kegitan harian pasien.
b; Memberikan kesempatan pada klien berkenalan.
c; Menganjurkan pasien memasukkan kedalam jadwal kegiatan harian.
B; Strategi Pelaksanaan
1; Fase Orientasi
a; Salam Terapeutik
Selamat pagi dek, masih ingat dengan saya?
b; Evaluasi/ Validasi.
Bagaimana perasaan adek hari ini? Apakah adek bercakap-cakap dengan perawat
H kemarin pagi? Bagaimana perasaan adek setelah bercakap-cakap dengan perawat
H kemarin siang? Bagus sekali adek menjadi senang karena punya teman lagi.
Kalau begitu adek ingin punya banyak teman lagi?
 c; Kontrak
- Topik:

Baiklah sesuai dengan janji kita kemarin hari ini kita akan latihan bagaimana
berkenalan dan bercakap-cakap dengan 2 orang lain agar adek semakin banyak
teman. Apakah adek bersedia?
- Waktu:

Berapa lama adek mau berbincang-bincang? Bagaimana kalau 20 menit?

- Tempat:

Adek mau berbincang-bincang dimana? Bagaimana kalau di ruang makan?

2; Fase Kerja
(Mendampingi pasien mendekati pasien lain). Selamat pagi, ini ada pasien saya yang
ingin berkenalan. Baiklah dek, adek sekarang bisa berkenalan dengannya seperti
yang telah adek lakukan sebelumnya. (pasien mendemontrasikan cara berkenalan:
memberi salam, menyebutkan nama, nama panggilan, asal dan hobi dan menanyakan
hal yang sama). Ada lagi yang adek ingin tanyakan kepada O? Kalau tidak ada lagi
yang ingin dibicarakan, adek bisa sudahi perkenalan ini. Lalu adek bisa buat janji
bertemu lagi, misalnya bertemu lagi jam 4 sore nanti. (pasien membuat janji untuk
bertemu kembali dengan pasien lain). Baiklah O, karena adek E sudah selesai
berkenalan, saya dan adek E akan kembali ke ruangan. Selamat pagi. (Bersama-sama
pasien meninggalkan pasien lain untuk melakukan terminasi dengan pasien di tempat
lain).
3; Fase Terminasi
d; Evaluasi subjektif dan objektif:
Bagaimana perasaan adek setelah kita berkenalan dengan O. Dibandingkan
kemarin, adek tampak lebih baik saat berkenalan dengan O. Pertahankan apa yang
sudah adek lakukan tadi. Jangan lupa untuk bertemu kembali dengan O jam 4 sore
nanti.
e; Rencana tindak lanjut:
Selanjutnya bagaimana jika ditambah lagi kegiatan bercakap-cakap dengan orang
lain sebanyak tiga kali, jam 10, jam 1 siang, dan jam 8 malam, bapak bisa bertemu
dengan perawat H, dan tambah dengan pasien yang baru dikenal. Selanjutnya adek
bisa berkenalan dengan orang lain lagi secara bertahap. Bagaimana adek, setuju
kan?
f; Kontrak yang akan datang:
- Topik

Baiklah adek bagaimana kalau besok saya akan mendampingi adek berkenalan
dengan 3 orang lain dan latihan bercakap-cakap saat melakukan kegiatan
harian lain, apakah bapak bersedia?
 - Waktu:

Adek mau jam berapa? Bagaimana kalau jam 10.00?

- Tempat:

Adek maunya dimana kita berbincang-bincang? Bagaimana kalau di ruang

makan? Baiklah adek, besok kita akan berbincang-bincang di ruang makan jam
13.00 sampai jumpa besok dek. Saya permisi Assalamualaikum wr,wb

Pohon masalah

Risiko tinggi perilaku kekerasan

Perubahan persepsi halusinasi

effect

Isolasi sosial

Gangguan
Care problem Konsep
Diri:

Causa Ketidakefektifan mekanisme koping

No DX Kep Implementasi Evaluasi
.
1. Isolasi Sosial : Menarik Diri SP 3 : S:
 Klien mengatakan sudah mengetahui
( Selasa, 16 Maret 2021 - Mengevaluasi kegiatan latihan
cara berkenalan
17.30 – 17.50) berkenalan ( berkenalan dengan teman  Klien mengatakan sudah memulai
atau perawat ) bicara saat melakukan pembicaraan
O:
kegiatan harian  Klien nampak bisa berkenalan sendiri
- Melatih cara berbicara saat melakukan  Beraktifitas sendiri tanpa adanya
bantuan
kegiatan harian  Ekpresi wajah kurang berseri
- mamasukan pada kegiatan untuk A:
 Isolasi sosial (+)
latihan berkenalan 4-5 orang, berbicara
saat melakukan 4 kegiatan harian P:
 Latihan berkenlan 2-3 orang dan
berbicara saat melakukan kegiatan
harian
 Latihan berkenalan dengan teman ru
3x sehari ( 08.00,16.00 dan 19.00)
 Latihan berkenalan dengan perawat
3x sehari ( 09.00, 15.00 dan 20.00 )
 Lanjutkan SP 4 , Evaluasi SP 123

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI