TO DO LIST KELENGKAPAN SIE KREATIF:

1. Juklak sudah
2. Ba sudah
3. Soal penyihan sudah
4. Soal final sudah
5. Lembar nilai vomit, kq sudah
6. Bc juri sudah
7. Nama kelas sudah
8. Clue sudah (belum fix)
9. Nominasi kelas, kakak pendamping
KEKURANGAN :
1. lembar nilai, berita acara belum di print
2. Lembar nilai photo contest dalam proses
3. Soal belum di linting

CLUE SNACK
Ultramilk besar 1000ml = 17k
Happy tos 160gr = 12k
Rinbee 65gr = 7k
Lays 168gr = 24k
Milkita 120gr = 12k
Relaxa 125gr = 9k
Coca cola 1,5liter = 11k
Qtela 185gr = 16k
Tango 130gr = 7,5k
Malkist abon 250gr = 13k
Chitato 120gr = 16k
Total : Rp 144.500
Ultramilk besar 1000ml = Minuman super hero dengan 1 liter kasih sayang frisian holstein
Happy tos 160gr = tepuk gembira 160gr
Rinbee 65gr = 65 gram toya bertabur rasa hasil antara kerjasama susu dengan Lactobacillus
casei yang rasanya oishi (enak)
Lays 168gr = chiki bohong 168gr
Lays 68gr = chiki bohong 68gr
Milkita 120gr = bantal kunyah milik kita
Relaxa 125gr = bantal kunyah santai
Coca cola 1,5liter = minuman piala dunia 1500ml
Qtela 185gr = 185 gram keripik Manihot esculenta dalam kemasan yang dibuat oleh pabrik
yang dipimpin Sudono Salim
Tango 130gr = batu bata itally 130gr
Malkist abon 250gr = seperempat kilo kepingan gabin bertabur daging
Chitato 120gr = life is never flat 120gr

PLAN NAMA KELAS BAHASA SANSKERTA

ONLINE

➢ Adhirajasa (Tangguh)

➢ Baswara (Berkilau)

➢ Cundamani (Permata Terbaik)

➢ Dewari (Muda dan Mulia)

➢ Eksha (Kemurnian)

➢ Pragiwaka (Mempunyai Kewaspadaan)

➢ Gambira (Bersungguh – Sungguh)

➢ Harsa (Kegembiraan)

➢ Idalin (Pewkerja Keras )

➢ Javas (Cekatan)

➢ Kartala (Penerangan)
OFFLINE

➢ Adhirajasa (Tangguh)
➢ Baswara (Berkilau)

➢ Cundamani (Permata Terbaik)

➢ Dewari (Muda dan Mulia)

➢ Eksha (Kemurnian)

➢ Pragiwaka (Mempunyai Kewaspadaan)

➢ Gambira (Bersungguh – Sungguh)

➢ Harsa (Kegembiraan)

➢ Idalin (Pewkerja Keras )

➢ Javas (Cekatan)

➢ Kartala (Penerangan)

➢ Labdagati (Berhasil)

➢ Mahatma (Berjiwa besar)

➢ Nirbaya (Berani menghadapi bahaya)

➢ Ojwala (Menjulang tinggi ke angkasa)

➢ Pandita (Arif dan bijaksana)

➢ Kastara untuk kelas Q (Termasyur)

➢ Raynor (Kuat)

➢ Sikara (Teguh pendirian)

➢ Tiksna (yg bersemangat)

➢ Upadaya (Yg mengajarkan)

➢ Veda (Bijaksana)

➢ Wistara (Tegas dan pandai)

NOMINASI KELAS
1. KELAS TER HEBOH
2. KELAS TER KREATIF
3. KELAS RAJIN
4. KELAS ASIK
5. KELAS TER SOLID
6. KELAS TER EKSIS
7. KELAS TER RAMAH
8. KELAS TER BERSIH
9. KELAS TER AKTIF
10. KELAS TER SERU
11. KELAS TER DISIPLIN
12. KELAS TER UNIK
13. KELAS TER BIJAK
14. KELAS TER KOTOR
15. KELAS TER BERISIK
16. KELAS TER RAPI
17. KELAS TER MULTITALENT
18. KELAS TER KECE
19. KELAS TER ALAY
20. KELAS TER LUCU
21. KELAS TER MODIS
22. KELAS TER GERCEP
23 KELAS TER JULID

PLAN GAMES DI LUAR KELAS

 Akan dilakukan 4 kali permainan sebagai bentuk babak penyisihan dimana setiap
permainan akan diikuti 8 kelas
 Terdapat 4 pos pada babak penyisihan
 Pada babak penyisihan, diambil 1 juara dari masing masing permainan
 Kelas yang menjadi juara pada babak penyisihan akan bertanding kembali ke babak
semifinal. Untuk game yang dilombakan adalah balap karung
 Pada babak semifinal, diambil 3 juara. Untuk yang paling terakhir mencapai garis
finish akan menjadi juara 3. Sementara 2 juara teratas akan melanjutkan ke babak
final
 Pada babak final, kelas yang menjadi 2 juara teratas pada babak semifinal akan
melombakan tarik tambang

BABAK PENYISIHAN
 POST 1 (MENYEIMBANGKAN GELAS)
 Tiap kelas terdiri dari 1 kelompok beranggotakan 4 orang
 4 orang tersebut akan menjadi penyeimbang gelas
 Gelas dan kain disediakan panitia
 Saat sebelum start, peserta berada di sudut kain dengan gelas berisi air penuh berada di
tengah kain
 Saat waktu dimulai, peserta berjalan sambil mengangkat kain dengan memegang sudut
kain
 Di garis finish, akan disediakan nampan. Peserta meletakkan gelas (peserta masih
memegang kain) diatas nampan
 Apabila gelas tumpah, peserta berhenti sesaat untuk pengisian ulang gelas
 Jika peserta telah sampai di pos, peserta pada pos selanjutnya dapat memulai games

POST 2 (MEMASUKKAN PAKU DALAM BOTOL)

 Perwakilan 1 kelompok berisi 5 anak tiap kelas
 Tiap kelompok membentuk melingkar dan tiap peserta dikaitkan dengan tali rafia yang
di tengah tengahnya terdapat paku dan dibawahnya terdapat botol
 Kelompok yang memasukkan paku terlebih dahulu adalah pemenangnya dan dapat
melanjutkan ke pos selanjutnya

POST 3 (MEMECAHKAN BALON DENGAN MATA TERTUTUP)

 1 tim terdiri dari 2 peserta
 1 peserta berperan sebagai menusuk/pemecah
 1 peserta berperan sebagai pemberi aba aba
 peserta yang berperan sebagai penusuk berdiri di garus start dengan mata ditutup dan
membawa tusukan sate
 peserta yang berperan sebagai pe.beri aba aba memberi aba aba dan petunjuk kepada
peserta yang menusuk (contoh : ke kanan, ke kiri, maju sedikit)
 saat dimulai, pemberi aba aba berteriak untuk memberi aba aba
 penusuk mengikuti petunjuk pemberi aba aba
 yang berhasil memecahkan balom terlebih dahulu berhak melanjutkan ke pos berikutnya

POST 4 (KELERENG DALAM SENDOK)

 Perwakilan 2 orang tiap kelas (1 sebagai pemain, 1 sebagai pengarah)
 Peserta wajib membawa sendok dari rumah masing masing
 Kelereng telah disiapkan oleh panitia
 Saat peserta dari post 1 telah menyelesaikan game nya dan sampai di post 2 peserta
dapat memulai game
 Peserta memegang sendok yang berisi kelereng kemudian menuju ke post 3 sambil
menjaga keseimbangan agar kelereng tidak terjatuh
 Jika kelereng terjatuh,peserta harus mengambilnya dan memulai lagi dari tempat
terjatuhnya kelereng
 Jika telah sampai di post selanjutnya peserta di post selanjutnya dapat memulai game
 Sebelum peserta memulaikan games pada post 5 peserta lomba harus memutarkan badan
selama 1 menit.

BABAK SEMIFINAL
BALAP KARUNG
 Perwakilan 1 orang tiap kelas (individu)
 Karung sudah disiapkan oleh panitia
 Peserta berada di garis start
 Saat waktu dimulai peserta masuk di karung,kemudian melaju ke post terakhir untuk
penentuan lomba
 Peserta yang tercepat sampai pada garis finish adalah tim kelas yang memenangkan
games ini.

BABAK FINAL
TARIK TAMBANG
 Pemenang adalah apabila satu regu dapat mengalahkan regu lain dengan 2 - 0 atau 2 -
1 (kalau terjadi    seri).
 Sebelum bertanding lapangan harus dikosongkan setelah ada panggilan dari panitia.
 Sebelum aba-aba peserta/regu telah mengambil tempat masing- masing pembantu
wasit menghitung jumlah  setiap regu, kemudian memberikan kode kepada wasit,
apabila jumlah regu telah sesuai.
 Wasit memberikan aba-aba siap, peserta sudah memegang tali serta konsentrasi untuk
mendengar aba-  aba berikutnya, jika ada aba-aba bunyi peluit kedua regu melakukan
tarikan. Kedua  regu saling menarik t  tambang dan saling berusaha untuk membuat
tanda merah dari pertengahan tali dapat ditarik melalui garis  batas.
 Jika salah satu regu dapat menarik melalui garis batas, maka diadakan pemindahan
tempat dan dinyatakan menang dalam permainan
 Kemudian dilakukan tarikan lagi dan jika terjadi seri maka sebelum tarikan ketiga
diadakan lagi untuk  memilih tempat setelah lebih dahulu istirahat
 Jumlah tiap regu adalah 8 orang ditambah dengan 4 orang sebagai cadangan. Dengan
komposisi 4 putra dan 4 putri atau 3 putra dan 5 putri.
 Alat yang dipergunakan adalah sebuah tali tambang. (b)Panjangnya ± 25 meter. (c)
Pada pertengahannya tali diberi tanda (pita merah) dari pertengahan tali diberi 2 (dua)
macam tanda yang masing-masing 2,5 meter.
 Pemain dianjurkan menggunakan sepatu.
 Tali tidak boleh dililitkan di tangan dan/atau di badan.
 Wasit berjumlah 3 (tiga) orang, yang terdiri dari atas 1 (satu) orang wasit kepala dan 2
orang pembantu wasit.
  Wasit kepala bertugas memimpin pertandingan dilengkapi dengan peluit. Dua orang
pembantu wasit bertugas mengawasi garis batas tarikan dan memberi kode apabila
tanda merah pada tali tambang melewati faris batas tarikan

SOAL PILGAN
+ dapat mempersingkat dan mempercepat waktu dalam penilaian
+ Jawaban hasil pengerjaan peserta langsung dapat diakses dengan tepat (tidak perlu kerja
dua kali)
- Soal jadi kurang menantang untuk mengasah pengetahuan peserta

SOAL URAIAN
+ Mengasah pengetahuan peserta lebih mendalam dibanding dengan soal pilgan
- Terlalu memakan banyak waktu dalam penilaian
- Sewaktu dicoba, ternyata ada banyak kendala pada bagian kunci jawaban

SOAL PENYISIHAN KING & QUEEN

1. Siapakah nama Kepala Sekolah SMAN 7 Kota Kediri saat ini? *

A. Drs. Mohammad Tohir, M.Pd. I
B. Drs. Mohammad Tohir, M.Pd
C. Dr. Mohammad Tohir, M.Pd. I
D. Mohammad Tohir, M.Pd

2. Pada tahun 2021, berapakah usia SMAN 7 Kediri? *

A. 30 tahun
B. 31 tahun
C. 32 tahun
D. 29 tahun

3. Siapakah nama ketua osis tahun 2020/2021? *

A. Aditiya Satria Mahendra
B. Aditya Satriya Mahendra
C. Aditya Satria Mahendra
D. Aditiya Satriya Mahendra

4. Apa kepanjangan dari SMAPTA? *

A. SMAN Sapta
B. SMAN 7 Kediri
C. SMA Sapta
D. SMA Negeri Smapta

5. Manakah lirik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut? *

A. Mendidik putra-putri
B. Mencerdaskan siswa
C. Menggembleng putra-putri utama
D. Mendidik pemuda pemudi

6. Apa arti lambang Pena SMA Negeri 7 Kediri? *

A. Membentuk kepribadian
B. Menjadi generasi harapan
C. Pendidikan
D. Semangat pembelajaran

7. Apa arti lambang Mahkota Kuning SMA Negeri 7 Kediri? *

A. Membentuk kepribadian
B. Harapan SMAN 7 Kediri sebagai sekolah yang memiliki daya tarik
C. Pendidikan
D. Menjadi generasi harapan

8. Siapa nama guest star yang di undang pada event SSBP'30? *

A. Didi Kempot
B. JAZ
C. Tulus
D. Denny Caknan

9. Pada tahun berapa SMAN 7 didirikan? *

A. Tahun 1989
B. Tahun 1990
C. Tahun 1987
D. Tahun 1985

10. Alamat SMAN 7 Kediri berada di? *

A. Jalan Veteran 04 Kota Kediri, Kediri, Jawa Timur
B. Jalan Penanggungan 04 Kota Kediri, Kediri, Jawa Timur
C. Jalan Penanggungan 05 Kota Kediri, Kediri, Jawa Timur
D. Jalan Veteran 05 Kota Kediri, Kediri, Jawa Timur

11. Apa nama benua terluas di dunia? *

A. Benua Asia
B. Benua Amerika
C. Benua Eropa
D. Benua Australia
12. Negara mana dengan wilayah terluas di dunia? *
A. Indonesia
B. India
C. Cina
D. Rusia

13. Berapa jumlah provinsi di Indonesia? *

A. 30
B. 33
C. 32
D. 34

14. Sungai terpanjang di dunia adalah *

A. Sungai Nil
B. Sungai Amazon
C. Sungai Yangtze
D. Sungai Seine

15. Apakah indikator visi SMAN 7 Kediri? *

A. Smapta prima, berprestasi, terampil, beriman, berbudaya
B. Smapta beriman, Berakhlak mulia, Berbudaya
C. Smapta berprestasi, Beriman, Berbudaya
D. Smapta beriman, Berkarakter, Berbudi pekerti luhur

SOAL FINAL KING AND QUEEN MPLS 2021

1. PROMOSIKAN KELEBIHAN DIRI ANDA MENGGUNAKAN BAHASA
DAERAH!
2. SEBUTKAN KEKURANGAN ANDA DAN CARA MENGATASINYA!
3. BAGAIMANA ANDA MENYIKAPI SUATU KEBERHASILAN!
4. JELASKAN PENGERTIAN 3R MENURUT PENGERTIAN ANDA!
5. MENURUT ANDA BAGAIMANA KONDISI PEMUDA PEMUDI SAAT
INI!
6. APA DEFINISI DARI “SAKU SEBAGAI TEMPAT SAMPAH
SEMENTARA” DAN JELASKAN!
7. BAGAIMANA KAMU BISA MEMULAI PENGOLAHAN SAMPAH
SECARA MANDIRI DI SEKOLAHMU
8. APA YANG MENJADIKAN ANDA PANTAS UNTUK DIPILIH
SEBAGAI KING AND QUEEN MPLS 2021
9. MENURUT KAMU MANAKAH YANG LEBIH PENTING ANTARA
MENDAUR ULANG SAMPAH DAN MENGURANGI SAMPAH?
JELASKAN PENDAPATMU!
10. SIAPA ORANG YANG PALING BERPENGARUH DALAM HIDUPMU?
DAN JELASKAN ALASANNYA!
11, SAYA MEMPUNYAI PULPEN DI TANGAN SAYA. COBA
PROMOSIKAN PULPEN INI AGAR SAYA TERTARIK UNTUK
MEMBELINYA!