KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA PROPINSI JAWA TIMUR Ins-Lembaga

Jalan Raya Bandara Juanda No.26 Sidoarjo 61253
Telepon (031) 8686014 Faksimili (031) 8674123
Website: www.jatim.kemenag.go.id

INSTRUMEN PEMANTAUAN DAN PEMBINAAN PENDATAAN EMIS PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN ANGGARAN 2021

I. IDENTITAS LOKASI MONITORING

A. NSM : 1 1 1 2 3 5 1 0 0 1 3 6

B. NPSN : 6 0 7 1 5 9 3 9

C. Nama Madrasah : MI. Darut Tarbiyah

D. Jenjang Madrasah : 1 1 : MI 2 : MTs 3 : MA

E. Status Madrasah : 2 1 : Negeri 2 : Swasta

F. Alamat Madrasah : Jl. Pesucen Dusun Banjarwaru RT.003 RW.002 Desa Kelir Kecamatan Kalipuro - Banyuwangi

G. Telepon/Fax : 085335108776 / -

H. Email Madrasah : mi.daruttarbiyahku@gmail.com

I. Website : http://midaruttarbiyah.mysch.id/

II. SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) PADA MADRASAH

A. Daftar Pimpinan pada Madrasah

No. Jabatan Nama Nomor HP

1. Kepala Madrasah Imam Zurqoni, S.Pd 085335108776

2. Wakil Kepala I

3. Wakil Kepala II

4. Wakil Kepala III

5. Kepala Tata Usaha Titik Suprihatin, S.Pd 085280976010

B. Jumlah Guru : a. PNS : orang b. Non-PNS : 10 orang

C. Jumlah Tenaga Kependidikan : a. PNS : orang b. Non-PNS : 1 orang

D. Daftar Operator Data EMIS

*) Pendidikan
No. Nama Operator EMIS Status Nomor HP
Terakhir

1. Ah. Faishol, S.Pd PNS / Non-PNS S.1 085335115568

2. PNS / Non-PNS

*) Coret yang tidak perlu

Instrumen Pemantauan dan Pembinaan Pendataan Pendidikan Islam - Tahun 2019 1

 III. EVALUASI PENGELOLAAN DATA EMIS MADRASAH

A. Perbandingan Data Siswa, Guru dan Tenaga Kependidikan Hasil Input dan Kondisi Data Aktual (Riil) TP 2020/2021

Data EMIS 4.0 (Server) Data Aktual (Riil)

No. Komponen Data
Lk. Pr. Jumlah Lk. Pr. Jumlah

1. Siswa 48 61 109 48 61 109

2. Guru 6 4 10 6 4 10

3. Tendik 1 0 1 1 0 1

B. Perbandingan Jumlah Sarana Prasarana Hasil Input dan Kondisi Data Aktual (Riil) TP 2020/2021

Data EMIS 4.0 (Server) Data Aktual (Riil)

No. Komponen Data
Baik Rusak Jumlah Baik Rusak Jumlah

1. Ruang Kelas 4 2 6 4 2 6

2. Ruang Kepala 1 1 1 1

3. Ruang Guru 1 1 1 1

4. Perpustakaan 1 1 1 1

5. Lab. Komputer

6. Lab. Bahasa

7. Lab. PAI

8. Lab. IPA

9. Lab. Fisika

10. Lab. Biologi

11. Lab. Kimia

12. Masjid/Musholla 1 1 1 1

C. Kondisi Pengelolaan EMIS di Tingkat Lembaga Madrasah

(Beri tanda checklist pada skala penilaian yang dianggap paling tepat )

Skala Penilaian
No. Deskripsi Sangat Sangat
Kurang Cukup Baik
Kurang Baik
Perhatian kepala madrasah & wakil kepala madrasah dalam √
1.
pelaksanaan pendataan EMIS
Sarana pendukung pengolah data EMIS di tingkat madrasah √
2.
(komputer, laptop, printer, internet, dll)
Kemampuan operator lembaga untuk mengoperasikan Aplikasi √
3.
EMIS
Perhatian Kanwil Kemenag Provinsi dan Kankemenag Kab./Kota √
4.
terhadap pengelolaan EMIS di tingkat lembaga
Pelatihan (Bimbingan Teknis) Aplikasi EMIS dari Kemenag √
5.
Provinsi atau Kab./Kota kepada operator lembaga
Fungsi data EMIS untuk mendukung kebutuhan adminsitrasi √
6.
madrasah
7. Kualitas layanan Aplikasi Pendataan EMIS Madrasah √

8. Tata kelola administrasi data di tingkat lembaga √

Instrumen Pemantauan dan Pembinaan Pendataan Pendidikan Islam - Tahun 2019 2

 C. Langkah-langkah apa yang sudah dilakukan untuk mengatasi kendala dalam kegiatan pendataan EMIS?

1. Pengumpulan data siswa berupa KK dan Akta Kelahiran

2. Surat pernyataan bermaterai keabsahan biodata siswa oleh orang tua siswa

3. ___________________________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________________________

IV. PENILAIAN TERHADAP APLIKASI EMIS MADRASAH

A. Tuliskan kendala apa saja yang dirasakan dalam mengoperasikan Aplikasi EMIS Madrasah saat ini?

Terbatasnya pada spesifikasi perangkat komputer/laptop yang digunakan dan jaringan internet yang dipakai untuk
mengakses Aplikasi EMIS, serta Server yang sering sibuk dan sering diadakan maintenance akhir-akhir ini sehingga
mengalami kendala dalam mengoperasikan Aplikasi EMIS.

B. Apa saran Anda untuk pengembangan aplikasi EMIS madrasah ke depan?

Dengan semakin majunya Teknologi Informatika bagi Madrasah, diharapkan EMIS menjadi Aplikasi yang lebih lengkap dapat
merangkum dan mencakup semua Aplikasi baik untuk Informasi Rapot Digital, BOS, berbagai Bantuan dan segala kebutuhan
Aplikasi Online madrasah. Dan seyogyanya Madrasah tidak terlalu banyak aplikasi yang harus diakses, Cukup EMIS untuk
semua kebutuhan informasi madrasah ke depan.

Banyuwangi, 8 Juni 2021

Petugas Monev, Kepala Madrasah,

( _________________________________ ) IMAM ZURQONI, S.Pd

NIP. NIP. --

Instrumen Pemantauan dan Pembinaan Pendataan Pendidikan Islam - Tahun 2019 3