Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PERTEMUAN 1

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

A. Tujuan Pembelajaran.
Pengetahuan
Pertemuan 1,
1. Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan
2. Peserta didik dapat menganalisis fisiologis perkecambahan pada biji tumbuhan
3. Peserta didik dapat membedakan tipe-tipe perkecambahan pada biji tumbuhan

B. Teori Dasar

C. Lembar Kerja
1. Bacalah wacana di bawah ini dan jawablah pertanyaannya!
WACANA 1

Andi menanam biji pepaya pada halaman rumahnya. Biji yang telah Andi tanam
tersebut kemudian berkecambah menjadi tanaman pepaya dan tinggi batangnya semakin
bertambah dari minggu ke minggu. Andi juga menghitung jumlah daun pepaya yang semakin
bertambah banyak.
Pertanyaan:
Menurut ananda, tanaman pepaya Andi mengalami pertumbuhan atau perkembangan?
Jelaskan pendapatmu!
Jawaban:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

WACANA 2
Setelah 4 bulan Andi dengan tekun merawat pepayanya akhirnya membuahkan hasil.
Beberapa tanaman sudah mulai berbunga. Dua bulan berikutnya, semua tanaman sudah
berbunga secara merata.

Pertanyaan:
Menurut ananda, tanaman pepaya Andi mengalami pertumbuhan atau perkembangan?
Jelaskan pendapatmu!
Jawaban:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

WACANA 3

Friska sering bermain di kebun Andi. Friska selalu mengamati tanaman pepaya
Andi. Ia dapat menghitung jumlah daun pada bulan ke-3, yaitu sebanyak 12 lembar,
mengukur tinggi batang dengan meteran yaitu 196 cm serta mengukur diameter batang
yaitu 65 cm. Namun, Friska tidak dapat menentukan kapan pepaya tersebut akan
berbunga? Alat untuk mengetahuinya pun tidak ada. Setelah berumur 9-14 bulan,
tanaman pepaya Andi sudah dapat dipanen. Frekuensi panen bisa dilakukan setiap 10 hari
sekali. Hal ini tentu membuat Andi dan Friska semakin rajin mengunjungi kebun pepaya.
Sekarang tanaman pepaya tersebut kembali berbunga dan berbuah. Saat memetik buah
pepaya, timbul pertanyaan dari Andi yaitu mengapa tanaman pepayanya bisa kembali
berbunga dan berbuah sementara ukuran tanamannya itu tidak bisa kembali ke ukuran
semula sewaktu baru ditanam. Setelah berumur 30-36 bulan atau 3 tahun, tanaman
pepaya Andi mulai berhenti berbunga dan berbuah. Setelah beberapa bulan, daun-
daunnya tampak menguning dan akhirnya tanaman pepaya Andi mati.
Pertanyaan:
Dapatkah ananda membedakan antara pertumbuhan dan perkembangan dari permasalahan
yang dialami Friska? Jelaskan disertai contoh!
Jawaban:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

2. Isilah tabel di bawah ini berdasarkan jawaban pada soal no 1-4!


CIRI-CIRI
No
Pertumbuhan Perkembangan

 Perkecambahan
3. Andi dan Friska melakukan percobaan pertumbuhan 2 sampel tanaman kacang hijau selama
9 minggu. Dengan melakukan pengamatan terhadap jumlah daun, didapatkanlah data
sebagai berikut!
Tabel 1. Jumlah helaian daun

Minggu Sampel (helai) Rata-


ke- TOTAL rata
Tanaman 1 Tanaman 2
1 2 2 Berdasarkan data
4 2
yang didapatkan
2 8 8 16 8 oleh Andi dan
3 15 15 30 15 Friska, jawablah
pertanyaan berikut!
4
A. Jelaskanlah kapan20tanaman kacang
17 hijau mengalami
37 16.5 fase eksponensial, fase
fase lag,
5 25 20 45 22.5 pertumbuhan lambat, fase
satasioner, dan fase
6 24 21 45 22.5 kematian?
7 18 12 30 15 Jawaban:
Fase lag:
8 12 15 27 13.5
9 12 13 25 12.5

....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Fase eksponensial:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Fase pertumbuhan lambat:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Fase stasioner:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Fase kematian:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

B. Buatkanlah grafik pertumbuhan tanaman kacang hijau tersebut!

4. Jelaskanlah fisiologis perkecambahan pada biji tumbuhan berdasarkan gambar


berikut!

a b c d

Jawaban:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Merupakan munculnya plantula (tanaman kecil) dari biji. Perkecambahan membutuhkan air,
oksigen, dan suhu .
Lengkapi wacana perkecambahan berikut dengan istilah yang terdapat disampingnya

Perkecambahan diawali dengan masuknya air melewati permukaan kulit Aleuron


biji (1……………) yang kering disebut(2……………..) sehingga
mengakibatkan kulti biji pecah. Selanjutanya air akan menginduksi Endosperm
hormone (3………………..). Hormon ini mendorong lapisan endosperm Imbibisi
yang disebut (4……………..) untuk mensintesis enzim.Selanjutnya, Enzim
menghidrolisis cadangan makanan yang terdapat pada Testa
(5…………………..). Akhirnya zat-zat hasilhidrolisis seperti gula danzat
Giberelin
lain tadidiserapolehkotiledonuntukpertumbuhanembriomenjaditanaman

Pada tumbuhan dikenal 2 jenis perkecambahan, untuk memahami nya perhaikan gambar dibawah
ini;
1) Epigeal adalah……………………………………………………………………………..........
……………………………………………………………………………………………………
Contoh:…………………….,………………………,……………………,…………………

Gambar . perkecambahan epigeal Gambar . perkecambahan hypogeal

2) Hypogeal adalah…………………………………………………………………………..........
……………………………………………………………………………………………………
Contoh:…………………….,,.,………………………,……………………,…………………

Anda mungkin juga menyukai