BIOLOGI KELAS Monera

X  Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan monera berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan
WORKSHEET secara teliti dan sistematis.
 Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran monera dalam kehidupan berdasarkan hasil pengamatan dalam bentuk
08 laporan tertulis.

MENYUSUN PETA KONSEP

Monera meliputi makhluk hidup yang terdiri atas satu sel (uniselular), sesuai dengan asal kata dari bahasa Yunani, moneres yang berarti tungal
dan belum memiliki membran inti (prokaryotik).
Ayo kita lengkapi kolom yang tersedia di dalam peta konsep berikut ini untuk memahami monera lebih jauh !

MONERA Ciri-ciri :

Klasifikasi Cara Reproduksi

Cara Memperoleh Makanan

Konjugasi

Mekanismenya :
Archaebacteria Eubacteria Cyanobacteria

Ciri-ciri : Ciri-ciri : Ciri-ciri :

Tranformasi

Mekanismenya :

Transduksi

Mekanismenya :

Contoh : Contoh : Contoh :

. . .
. . .
  

Autotrof Heterotrof

Kemoautotrof Saprofit

Contoh : Contoh : Contoh : Contoh :

 Spirulina . .  Salmonella typhosa
. . . .
.   
 MENCARI TAHU/MENEMUKAN

KEGIATAN 1

Keterampilan Sains :
Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan monera berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.
Tugas :
Menggolongkan monera berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.

Perhatikan gambar diagram venn disamping !

Keterangan :
A = Archaebacteria
B = Eubacteria
C = Cyanobacteria

Tuliskan ciri-ciri masing masing ke dalam lingkaran yang

tersedia :

1. Jika ciri tersebut hanya dimiliki oleh salah satu monera A, B,

atau C saja tuliskan kedalam bagian yang tidak beririsan.

2. Jika ciri tersebut hanya dimiliki oleh dua kelompok monera

saja tuliskan kedalam bagian yang dua irisan.

3. Jika ciri tersebut dimiliki oleh semua monera ( A, B, dan C)

tuliskan kedalam bagian yang tiga irisan..

https://www.researchgate.net/profile/Adi_Setiawan7

Dari aktifitas yang sudah kalian lakukan :

a. Sebutkan perbedaan antara Archaebacteria, Eubacteria, dan Cyanobacteria !

Jawab :

b. Sebutkan persamaan antara Archaebacteria dengan Eubacteria !

Jawab :

c. Sebutkan perbedaan antara Archaebacteria dengan Cyanobacteria !

Jawab :

d. Sebutkan perbedaan antara Eubacteria dengan Cyanobacteria !

Jawab :

e. Sebutkan persamaan antara Archaebacteria, Eubacteria, dan Cyanobacteria !

Jawab :

KEGIATAN 2

Keterampilan Sains :
Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan monera berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis.
Tugas :
Menjelaskan dan menggolongkan monera berdasarkan ciri-ciri, bentuk dan reproduksinya.
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR

1. Perhatikan gambar sel bakteri di bawah ini dan tuliskan nama bagian bagian sesuai dengan nomornya pada kolom yang tersedia !

Keterangan:

1. .............................................
2. ............................................
3. ...........................................
4. ...........................................
5. ...........................................
6. ...........................................
7. ...........................................
8. ...........................................
9. ...........................................
10. ...........................................
11. ...........................................

2. Masing-masing bagian sel memiliki fungsi yang penting, Jelaskan fungsi bagian-bagian yang bernomor dibawah ini.
1. .............................................
2. ..............................................
5. .............................................
9. .............................................
8. .............................................

3. Bakteri dapat dikelompokkan berdasarkan bentuk dan alat geraknya. Tuliskan nama bakteri tersebut pada bagian yang tersedia !
Berdasakan alat geraknya.

Berdasarkan bentuknya :
Bersarkan alat geraknya :

4. Deskripsikan tahap-tahap reproduksi bakteri berdasarkan ilustrasi gambar di samping.

a. Konyugasi
Gambar:

b. Transformasi
Gambar:

c. Transduksi
Gambar:
 LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA

Pilihlah satu jawaban yang paling benar !

1. Bakteri digolongkan ke dalam kelompok Prokariota karenA tidak mempunyai selubung (membran) yang membungkus organel ....
A. mitokondria
B. badan Golgi
C. lisosom
D. sitoplasma
E. nukleus

2. Pasangan pernyataan berikut ini yang benar adalah....

Eubacteria
A Tidak memiliki membran inti
B Pertumbuhan terhambat oleh
antibiotik
C Membran sel terdiri dari
rantai karbon bercabang
D Tidak Memiliki Lapisan
peptidoglikans
E Habitatnya lingkungan yang
ekstrem
Archaebacteria
memiliki membran inti
Pertumbuhan tidak terhambat oleh
antibiotik
Membran sel terdiri dari rantai
karbon tunggal
Memiliki lapisan peptidoglikans
Habitatnya tempat yang banyak
nutrisi.

3. Perhatikan struktur bakteri di bawah ini:

Bagian yang berfungsi sebagai tempat sintesis

protein, ditujukkan dengan nomor...

A. 1 (asam nukleta)
B. 2 (Phili)
C. 3 (flagella)
D. 4 (ribosom)
E. 5 (cytosol)

4. Perhatikan bentuk-bentuk bakteri berikut ini:

Dari gambar disamping, bakteri yang berbentuk streptokokus dan
sarcina adalah yang bernomor.....

A. 1 dan 2 D. 4 dan 5
B. 2 dan 3 E. 5 dan 6
C. 3 dan 4
5. Perhatikan gambar bentuk bakteri di bawah ini:
Pernyataan yang tepat mengenai jenis bakteri berdasarkan kedudukan
flagelnya seperti gambar di samping adalah....

A. 1 : atrik
B. 2 : lofotrik
C. 2 : diplotrik
D. 3 : amfitrik
E. 4 : peritrik

6. Cermati pernyataan berikut ini

1. tahan terhadap kekeringan
2. memiliki lapisan peptidoglikan yang tebal.
3. rentan terhadap penisilin dan sulfonamida.
4. rentan terhadap streptomisin, tetrasiklin, dan klorofenol.
5. dapat terdecolorisasi untuk menangkap pewarna safranin, berwarna merah.
Yang merupakan karakteristik dari bakteri gram positif adalah....
A. 1-2-3
B. 1-3-5
C. 2-3-4
D. 2-3-5
E. 3-4-5

7. Berdasarkan cara memperoleh makanannya, bakteri dibedakan menjadi autotrof dan heterotrof. Bakteri heterotrof memakan senyawa organik
dari organisme lain. Diantara contoh bakteri di bawah ini yang termasuk dalam kelompok heterotrof adalah...

A. Escherechia coli, Lactobacillus bulgaricus, Mycobacterium

B. Nitrosomonas, Nitrosococcus, Nitrobacter
C. Thiocystis, Bacillus anthraxis, Clostridium tetani
 D. Escherchia coli, Nitosomonas, Nitrosococcus
E. Mycobacterium tuberculosa, hydrogenobacter, Nitrobacter

8. Di bawah ini adalah tabel tentang cara reproduksi seksual pada bakteri. Pasangan yang paling tepat tentang cara reproduksi dan proses yang
terjadi di dalamnya adalah...

CARA REPRODUKSI PROSES YANG TERJADI

A Transformasi
B Konjugasi
C Transduksi
D Transformasi
E Konjugasi
Pemindahan materi genetik dari suatu bakteri ke bakteri lain dengan perantara organisme lain
Pemindahan materi genetik dari suatu bakteri ke bakteri lain dengan kontak langsung membentuk
jembatan antar sel
Masuknya DNA telanjang ke dalam sel bakteri dan mengubah sifat sel
Pemindahan materi genetik dari suatu bakteri ke bakteri lain dengan kontak langsung membentuk
jembatan antar sel
Masuknya DNA telanjang ke dalam sel bakteri dan menyatu dengan DNA sel

9. Cyanobacter adalah algae hijau-biru yang berlendir dan banyak ditemukan diperairan sehingga menimbulkan warna pada perairan tersebut.
Cyanobacter dapat melakukan reproduksi aseksual dengan beberapa cara. Di bawah ini merupakan proses reproduksi aseksualnya kecuali...
A. Membelah diri (pembelahan biner dari satu induk menjadi 2 sel anak identik)
B. Fragmentasi (memotong bagian tubuhnya)
C. Membentuk zoopora (spora berflagel)
D. membentuk hormogonia (potongan tubuh)
E. membentuk spora (akinet)

10. Cyanobacteria termasuk dalam kelompok Eubacteria yang memiliki pigmen berwarna biru, sehingga sering disebut dengan ganggang hijau -
biru. Pigmen yang dimaksud adalah....

A. klorofil - fikoeritin
B. klorofil – fikosianin
C. klorofil – fukosantin
D. klorofil – santofil
E. klorofil – karotenoid

LATIHAN SOAL TERSTRUKTUR

Jawablah dengan singkat dan jelas !

1. Temukan jawaban pertanyaan pada kotak berikut ini !

M U P A P A S T E U R I S A S I
H E T E R O T R O F O T O S L M
P A B L O K E N D O S P O R A E
K E C 0 K C A N T I K K U P R S
U S U S A N T R A K S I U A C O
D C A I R A N A P A T U A R H S
P E P T I D O G L I K A N A A O
I R U K O O B A Y T K U G S E M
M I A N T I B I O T I K N I M E
A C U H I H K A G M U N Y T A M
N I C I K O N Y U G A S I A N B
C A N D I D A A R O G A N S G L
P U L A N G G A T K B A W A E E

Pertanyaan:

1. Proses sterilisasi susu

2. Tidak dapat mensintesis bahan organic sendiri
3. Penyakit gigi dan mulut pada ternak yang disebab B. antraksin
4. Penyakit yang menyerang paru-paru
5. Dibentuk saat keadaan lingkungan tidak menguntungkan
6. Tidak memiliki membrane selaput inti
7. Materi penyusun dinding sel bakteri
8. Mentransfer DNA pada bakteri lain melalui pillus
9. Hidup di lingkungan yang ekstrem.
10. Hidup dengan cara merugikan makhluk hidup lain.
2. a. Buatlah skema reproduksi bakteri dengan cara pembelahan biner dan konjugasi !
Pembelahn biner : Konjugasi :

b. Jelaskan perbedaan antara keduanya !

Jawab :

LATIHAN SOAL HOTS

Jawablah dengan singkat dan jelas !

Perhatikan nama kelompok bakteri berikut ini !

Escherichia coli, Salmonella typhi, Azotobacter chroococcus, Streptobacillus moniliformis, Bakteriopurpurin sp.,

Monococcus gonorrhoeae, Diplococcus pneumoniae, Staphylococcus aureus, Streptococcus lactis, Vibrio comma,

Spirillum minor, Treponema pallidum, Acetobacter xylinum, Anabae-na azolae, Chlorococcus, ,

Nitrosomonas sp., Methanomonas sp., Spirulina sp., Thibacillus ferrooxidans, Lactobacillus bulgaricus

Tuliskan nama nama bakteri di atas kedalam pengelompokan bakteri berikut ini :
(catatan tiap satu species bisa digunakani sebagai contoh untuk berbagai pengelompokan )

1. Contoh bakteri berdasarkan bentuknya :

a. Basil :

b. Cocus :

c. Spirilum :

2. Contoh bakteri berdasarkan cara memperoleh makanan/energi :

a. Autotrop :
1) Foto autorop :

2) Kemo autotrop :

b. Heterotrop :
1) Saprofit :

2) Parasit :