Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR

SISWA SD NEGERI 024 TARAI BANGUN PEKANBARU

DISLEKSIA

FOTO SEKOLAH

OLEH :

REHANIL JANNAH

11760124797

JURUSAN PSIKOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

2019

i
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR

SISWA SD NEGERI 024 TARAI BANGUN PEKANBARU

DISLEKSIA

Pekanbaru, 10 Desember 2019

Mengesahkan;

Dosen Pengampu Praktikan

Vivik Shofiah, S.Psi, M.Si Rehanil Jannah

NIP. NIM. 11760124797

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur praktikan ucapkan kehadirat Allah S.W.T yang telah


melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga laporan studi kasus kepada salah
satu siswa SD NEGERI 024 TARAI BANGUN PEKANBARU yang praktikan susun
sebagai salah satu persyaratan tugas mandiri dalam melaksanakan kegiatan
perkuliahan Psikologi Sekolah ini dapat terselesaikan dengan lancar.

Praktikan menyadari bahwa dalam melaksanakan kegiatan studi kasus ini


tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak maupun bantuan pada praktikan. Maka
dalam kesempatan ini praktikan menyampaikan rasa terima kasih yang tak terhingga
kepada, yang terhormat :

I. Bapak Khairunnas Rajab selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas


Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
II. Ibu Vivik Sofia selaku dosen pengampu mata kuliah Psikologi Sekolah
sekaligus selaku pembimbing yang telah membimbing praktikan dalam
melaksanakan kegiatan studi kasus di SD NEGERI 024 TARAI
BANGUN PEKANBARU.
III. Bapak Zarmalis selaku kepala sekolah SD NEGERI 024 TARAI BAN
PEKANBARU.
IV. Ibu Risti Afifah selaku wali kelas SD NEGERI 024 TARAI BAN
PEKANBARU.
V. Serta semua pihak yang tidak dapat praktikan sebutkan satu persatu, yang
telah memberikan bantuan serta dukungan kepada praktikan.

Semoga bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak di atas mendapat
balasan yang berlipat ganda dari Allah S.W.T.

Akhir kata praktikan menyadari bahwa penyusunan laporan studi kasus ini masih
jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran dari pihak pembaca

iii
sangat praktikan harapkan demi perkembangan selanjutnya. Tak lupa harapan
praktikan semoga penyusunan laporan studi kasus ini bermanfaat bagi para pembaca.

Pekanbaru, 10 Desember 2019

Praktikan

iv
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ..................................................................................................i

DAFTAR ISI ...............................................................................................................ii

I. IDENTITAS..........................................................................................................
A. Identitas Pribadi............................................................................................1
B. Identitas Keluarga ........................................................................................3
II. KELUHAN............................................................................................................
III. HASIL PENGOLAHAN DATA............................................................................
A. Hasil Observasi.............................................................................................19
B. Hasil Wawancara..........................................................................................19
C. Dokumentasi
IV. TEORI......................................................................................................................
A. Teori Kesulitan Belajar.....................................................................................
B. Disleksia...........................................................................................................
V. ANALISA................................................................................................................
VI. KESIMPULAN........................................................................................................
VII. SARAN DAN REKOMENDASI
A. Bagi Guru..........................................................................................................
B. Bagi Siswa........................................................................................................
C. Bagi Orang Tua.................................................................................................
D. Bagi Pihak Terkait............................................................................................
VIII. DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................
IX. LAMPIRAN.............................................................................................................

v
DAFTAR LAMPIRAN

A. Surat Izin untuk Studi Kasus


B. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Studi Kasus
C. Informed Consent
D. Instrument Studi Kasus (Panduan Observasi, Panduan Wawancara ; untuk
mengetahui masalah psikologis subjek : problem checklist dan AUM)
E. Jadwal Pengambilan Data
F. Daftar Hadir
G. Dokumentasi
H. Buku/Jurnal yang dikutip
I. Profil Sekolah
J. Biodata Praktikan

vi

Anda mungkin juga menyukai