RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH

(RKTM)

MTs NU 15 JURANGAGUNG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Disusun Oleh :

TIM RKTM

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

MTs NU 15 JURANGAGUNG
Jl. Wijaya Jurangagung Plantungan Kendal 51362
Email : jurangagungmtsnu15@gmail.com web : mtsnu15jurangagung.sch.id
 HALAMAN PENGESAHAN

Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM )

MTs NU 15 Jurangagung
Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal
Tahun Pelajaran 2019/2020

Disusun oleh KK – RKTM yang terdiri dari :

1. Nashorudin Ahmad, S.ST.Ars ( Kepala Madrasah)

2. Slamet Halimi, S.Pd.I ( Wakamad Bidang Kurikulum )
3. Sjarifudin Latif, S.Ag. M.Pd (Guru)
4. Wasdjud, MA ( Ketua BP3MNU)
5. Ahmad Syukron ( Anggota BP3MNU)

Disetujui :

Di Jurangagung, 12 Juli 2019

Mengetahui
Ketua BP3MNU Kepala Madrasah

H. Wasdjud, M.A. Nashorudin Ahmad, S.ST.Ars

Disahkan : Kendal, 12 Juli 2019

Pengawas Madrasah
Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kendal

H. Maftuhan, S.Ag., M.Si., M.Pd.I

NIP. 196006151985031004
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan ke Hadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat serta hidayah – Nya, sehingga buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM )
MTs NU 15 Jurangagung Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal tahun pelajaran 2019/2020
dapat terselesaikan tanpa halangan yang berarti. Tujuan penyusunan Rencana Kerja
Tahunan Madrasah ini adalah sebagai acuan dalam rangka pelaksanaan program /
kegiatan tahunan Madrasah yang Pelaksanaannya didasarkan pada keefektifan dan
keefisienan memanfaatkan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber daya yang ada.

Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan

Madrasah ( RKTM ) ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif para pemangku
kepentingan yang terdiri dari kepala madrasah, guru, karyawan , orang tua / wali murid
dan masyarakat di MTs NU 15 Jurangagung Kecamatan Plantungan Kabupaten Kendal, buku
Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini masih banyak kekurangan.

Oleh karena itu, kritik dan Saran dari pembaca selalu diharapkan demi
kesempurnaan buku ini. Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah
( RKTM ) ini, khususnya pada seluruh stakeholder. Semoga Allah SWT membalas budi
baik kita semua, Amin.

Jurangagung, 12 Juli 2019

Penyusun

KK – RKTM
 DAFTAR ISI
HAL
HALAMAN JUDUL ......................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................... ii
KATA PENGANTAR ......................................... iii
DAFTAR ISI ......................................... iv
BAB I PENDAHULUAN ......................................... 1
a. Latar Belakang Masalah ......................................... 1
b. Tujuan Penyusunan RKTM ......................................... 2
c. Manfaat RKTM ......................................... 2
d. Landasan Hukum ......................................... 2
PROGRAM KERJA TAHUNAN
BAB II ......................................... 4
MADRASAH
A. a. Program Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM
) MTs NU 15 Jurangagung Tahun Pelajaran ......................................... 5
2019/2020
b.Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan
......................................... 10
Madrasah Tahun Pelajaran 2019/2020
BAB III RENCANA ANGGARAN MADRASAH ......................................... 12
a. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan
......................................... 13
2019/2020
b. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah
......................................... 17
(RKAM) Tahun 2019/2020
BAB IV PENUTUP ......................................... 18
LAMPIRAN - LAMPIRAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasayarat mutlak untuk

mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM
tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan
termasuk peningkatan kualitas pendidikan di MTs NU 15 Jurangagung Kecamatan
Plantungan Kabupaten Kendal.

Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya,

Madrasah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya
dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga
kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana, keuangan dan pembiayaan,
budaya dan lingkungan Madrasah, peran serta masyarakat dan kemitraan. Dalam
pendidikan, serta lain –lain. Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan
upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) agar Madrasah memiliki
rambu – rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi,
monitoring dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.

Rencana Kerja Tahunan MIN Tanobonunungan tahun 2019/2020 ini disusun

berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RKTM tahun 2018/2019,
(2) Pelaksanaan rencana program dan kegiatan RPM tahun 2018/2019, (3) disesuaikan
dengan Permendiknas No. 19 / 2007 / tentang Rencana Kerja Tahunan Madrasah
( RKTM ) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah ( RKAM ) .
Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTM ini memuat pendahuluan , profil madrasah ,
harapan, tantangan, program kerja tahunan Madrasah , rencana anggaran madrasah, dan
penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTM

Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTM ini adalah :

1. Membantu Madrasah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu Madrasah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat , dan
3. Membantu Madrasah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas

C. Manfaat RKTM

Manfaat RKTM ini dapat diuraikan sebagai berikut :

1. Sebagai acuan bagi Madrasah untuk mencapai target – target peningkatan kualitas
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi Madrasah dalam memanfaatkan subsidi
baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Madrasah dalam meningkatkan
kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan
mutu pendidikan di Madrasah.

D. Landasan Hukum

1. Undang – undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

( Pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi
dan akuntabilitas publik ).
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
pasal 53 ( Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan
yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan
pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.
3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dinyatakan
bahwa madrasah / madrasah membuat (1) Rencana Kerja Jangka Menengah yang
menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang
berkaitan dengan mutu khususnya yang ingin dicapai dan perbaikan komponen
yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang
dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM)
dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah.
 BAB II

PROGRAM KERJA TAHUNAN MADRASAH ( RKTM )

Dalam menyusun program kerja tahunan Madrasah ini meliputi dua kegiatan,
Yaitu (1) merumuskan program Madrasah yang dilakukan melalui empat langkah
(a) menetapkan sasaran, (b) merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab
program, (c) menentukan indikator keberhasilan, dan (d) menentukan kegiatan, dan
(2) menyusun jadwal kegiatan.

Bab ini akan terdiri dari :

1. Program Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) MTs NU 15 Jurangagung Tahun

Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan
penanggungjawab.
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Madrasah Tahun Pelajaran 2019/2020.
 PROGRAM KERJA TAHUN MADRASAH ( RKTM )
MIN TANOBONUNUNGAN KEC. BANGGAI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

A. PROGRAM / KEGIATAN STRATEGIS

PENANGGUNG
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN JAWAB

1. Pembiasaan membaca asma’ul Kesiswaan Siswa dapat menghapal Membiasakan menghapal Kepala Madrasah dan
khusna dan sholat dhuha. asma’ul khusna dan terbiasa Asma’ul Khusna dan terbiasa Guru
melaksanakan sholat dhuha melaksanakan sholat dhuha

2. Meningkatkan kemampuan Kurikulum dan Guru mampu menyusun Peningkatan kemampuan guru Kepala Madrasah dan
Guru dalam menyusun silabus Kegiatan silabus dan RPP untuk semua dalam menyusun silabus dan RPP Guru
dan RPP untuk semua mata Pembelajaran mata pelajaran
pelajaran. Pendidik
danTenaga
Kependidikan
3. Terwujudnya alat peraga mata Sarana Penambahan alat peraga di Menambah alat peraga di semua Kepala Madrasah, Guru,
pelajaran yang lebih memadai. Prasarana semua mata pelajaran mata pelajaran dan Komite Madrasah

4. Terwujudnya peran guru, Tugas Guru, Kamad, dan Komite Meningkatkan peran Guru, Kepala Madrasah,Guru,
Kamad, dan Komite Madrasah terstruktur Madrasah memiliki Kamad, dan dan Komite Madrasah
untuk memiliki program program tahunan dan 4 tahun Komite Madrasah dalam
tahunan dan 4 tahun kedepan. Kedepan. pengadaan Program tahunan dan
4 tahun kedepan

5. Terwujudnya program MTs NU Program kerja MTs NU 15 Penyusunan program kerja MTs Kepala Madrasah,
15 Jurangagung secara rinci dan Jurangagung secara rinci NU 15 Jurangagung Guru, dan Komite
jelas beserta strukturnya. dan jelas beserta strukturnya dilaksanakan setiap tahun Madrasah
 Program kerja MIN
Tanobonununga selama 4 tahun.
7. Tercapainya nilai UN 4 tahun
kedepan untuk mata pelajaran
Matematika dari 5,5 menjadi
6,0 rata-rata naik 0,5
8. Terwujudnya peran Komite
untuk pengadaan sarana
prasarana secara maksimal.
Standar - Nilai UN mata pelajaran - Peningkatan kemampuan guru Kepala Madrasah
Lulusan matematika matematika untuk memberikan dan Guru
meningkat dari 5,5 menjadi tambahan pelajaran / les bidang
6,0 studi Matematika
- Pembuatan soal-soal sebagai
alat evaluasi untuk naiknya nilai
yang dicapai
- Memotivasi siswa agar senang
pelajaran Matematika
Sarana - Terpenuhinya sarana - Memberikan sosialisasi dan Kepala Madrasah,
Prasarana prasarana berupa Sarana motivasi kepada masyarakat Guru, dan
olahraga untuk secara gotong royong Komite Madrasah
-Pengadaan Lab. Komputer dalam pengadaan sarana olahraga
yang nyaman dan sarana pendukung
-Pengadaan WC guru pendidikan
-Sound system dan panggung
-Perpustakaan
B. PROGRAM / KEGIATAN RUTIN
SASARAN
1. Pemenuhan gaji pendidik
dan tenaga kependidikan
tetap (Non PNS) sejumlah
13 orang.
2. Pemenuhan gaji pendidik
dan tenaga kependidikan
tidak tetap sejumlah 5
orang
3. Pemenuhan tunjangan gaji
pendidik dan tenaga
kependidikan tetap dan
tidak tetap.
4. Penyediaan alat tulis kantor
(ATK) dan bahan habis
pakai
PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANGGUNG
JAWAB
Pemenuhan gaji - Terpenuhinya gaji pendidik dan - Penyediaan gaji pendidik dan Kepala Madrasah
pendidik tenaga kependidikan tetap tenaga kependidikan tetap 7
dan Tenaga sejumlah 7 orang setiap bulan orang setiap bulan.
kependidikan
- Terpenuhinya gaji pendidik dan - Penyediaan gaji pendidik dan Kepala Madrasah
tenaga kependidikan tidak tetap tenaga kependidikan tidak tetap
sejumlah 25 orang setiap bulan 25 orang setiap bulan
- Terpenuhinya tunjangan gaji - Penyediaan tunjangan gaji Kepala Madrasah
pendidik dan tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan tetap dan tidak kependidikan tetap dan tidak
tetap setiap bulan tetap setiap bulan
Penyediaan Belanja
Bahan / - Alat tulis kantor dan bahan habis- Pengadaan ATK dan bahan Kepala Madrasah
Peralatan Habis pakai selama satu tahun habis pakai setiap bulan.
Pakai tercukupi.
Penyediaan Biaya
Operasional -
5. Penyediaan biaya langganan Pendidikan Tak Sumber daya listrik di madrasah - Pembayaran langganan listrik Kepala Madrasah
daya dan jasa Langsung sudah terbayarkan
a. Listrik
b. Internet

6. Penyediaan biaya Kegiatan - Biaya Tes Semesteran , - Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Madrasah
Pembelajaran dengan rincian Pembuatan Soal, Pencetakan KBM dan guru
a. Tes Semesteran Dokumen Soal, Ulangan Harian, yang mencakup :
b. Pembuatan Soal Ujian Akhir Madrasah Berstandar - Tes Semesteran
c. Pencetakan dokumen Nasional Basis Komputer, - Pembuatan Soal
naskah ujian Semester Pengawasan Ujian terbayarkan. - Pencetakan dokumen
d. Ulangan Umum Harian naskah ujian
e. Ujian Akhir Madrasah - Penyelenggaraan Ujian
f. Pengawasan Ujian Akhir Madrasah
- Penyelenggaraan Ulangan
Umum Harian
- Pengawasan Ujian

7. Penyediaan biaya Kegiatan

Kesiswaan dengan rincian : - Biaya penyelenggaraan kegiatan- Pembiayaan penyelenggaraan Kepala Madrasah
a. Pramuka Pramuka, PHBN, PHBI, Lomba kegiatan kesiswaan dan guru
b. PHBN mata Pelajaran, kesenian , dan - Pramuka,
c. PHBI olah raga Terbayarkan - PHBN
d. Lomba mata pelajaran - PHBI
e. Kesenian - Lomba mata pelajaran
f. Olahraga (MIPA)
- Kesenian ( Drum Band)
- Olah raga

8. Penyediaan biaya rapat - Kegiatan – kegiatan Rapat - Penyelenggaraan rapat-rapat Kepala Madrasah
madrasah madrasah yang diprogramkan madrasah dan guru
dengan rincian : terlaksana - Rapat Pembinaan
a. Rapat Pembinaan - Rapat Semesteran
 b. Rapat semesteran
c. Rapat Ujian madrasah
d. Rapat Kenaikan
e. Rapat Kelulusan
f. Rapat Komite Madrasah
9. Penyediaan biaya
pemeliharaan dengan rincian
a. Pengecatan dan
pengapuran
b. Perbaikan ruang kelas
c. Perbaikan kamar mandi
WC
d. Pemeliharaan Komputer
10. Penyediaan formulir
penerimaan Siswa Baru
tahun 2020/2021
Penyediaan Belanja - Rapat Ujian Madrasah
Pemeliharaan - Rapat kenaikan
- Rapat kelulusan
- Rapat Komite Madrasah
- Ruang kelas dalam keadaan baik - Memperbaiki dan memelihara Kepala Madrasah
- Kamar mandi / WC bersih dan prasarana meliputi :
tidak berbau  Perbaikan kamar mandi dan
- Komputer terawat dengan baik WC
 Pemeliharaan komputer
- Tersedianya formulir - Menyediakan Formulir Kepala Madrasah
pendaftaran siswa baru Penerimaan Siswa Baru
 JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Bulan
No Program 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Program : Kesiswaan
Kegiatan :
1. Memberikan bimbingan
Pembiasaan hafalan asma’ul
khusna dan sholat dhuha. v v v v v v v v v v
2. Program : Kurikulum dan
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan :
1. Peningkatan kemampuan
guru dalam menyusun v v
silabus dan RPP
2. Menambah alat peraga di
semua mata pelajaran v v v v v v
3. Program : Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
Kegiatan :
1. Meningkatkan peran guru
Kamad, dan Komite Madrasah
dalam pengadaan v
program tahunan dan
4 tahun kedepan
4. Program : Sarana
Prasarana
Kegiatan :
1. Pengadaan sarana olahraga v
2.
2. Pemeliharaan computer v

5. Program : Keuangan dan

Pembiayaan
Kegiatan :
1. Peningkatan kemampuan
guru matematika untuk
memberikan tambahan v v v v v v v
pelajaran/les bidang studi
matematika
2. Pembuatan soal-soal
sebagai alat evaluasi
untuk naiknya nilai yang v v v v v v v v v
dicapai.

6. Program : Budaya dan

Lingkungan Madrasah
Kegiatan :
1. Memberikan sosialisasi
dan motivasi kepada
masyarakat untuk secara v
gotong-royong dalam
pengadaan sarpras.
 BAB III

RENCANA ANGGARAN MADRASAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Madrasah telah dilakukan kegiatan – kegiatan

Yaitu (1) menyusun Rencana Biaya, (2) menghitung rencana biaya dan pendanaan, (3)
menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Pendanaan, dan (4) menyusun Rencana
Kegiatan dan Anggaran Madrasah ( RKAM ) berkaitan dengan hal di atas, maka dalam
Rencana Anggaran Madrasah ini akan diuraikan :

1. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan MTs NU 15 Jurangagung Kec, Plantungan Kab.
Kendal tahun 2019/2020
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah Tahun 2019/2020
 RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN
MTs NU 15 JURANGAGUNG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Harga
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) 2015/ 2016 Satuan Volume Satuan Jumlah Sumber
(Rp) Dana

A. PROGRAM / KEGIATAN STRATEGIS

Program 1 : Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan 1.1 : Memberikan bimbingan hapalan Asma’ul 175 6.000 1.050.000 BOS
Khusna dan Sholat Dhuha
TOTAL
Program 2 : Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran 2 10.000 20.000 BOS
Kegiatan 2.1 : Menambah alat peraga di semua mata
pelajaran
TOTAL 1.070.000

Program 3 : Pendidik dan Tenaga Kependidikan 25 450.000 11.250.000 BOS

Kegiatan 3.1 : Meningkatkan peran guru, Kepala Madrasah,
dan Komite Madrasah dalam pengadaan
Program tahunan dan 4 tahun kedepan
TOTAL 11.250.000

Program 4 : Sarana Prasarana

Kegiatan 4.1: Penyusunan program kerja MTs NU 15 25 80.000 2.000.000
Jurangagung dilaksanakan setiap tahun
4.2: Pemeliharaan Komputer 4 500.000 2.000.000
TOTAL 4.000.000
Program 5 : Kegiatan dan Pembiayaan
Kegiatan 5.1 : Peningkatan kemampuan guru matematika
untuk memberikan tambahan 60 10.000 600.000
pelajaran / les bidang studi matematika
Kegiatan 5.2 : Pembuatan soal-soal sebagai alat evaluasi 5 200.000 1.000.000
untuk naiknya nilai yang dicapai
TOTAL 1.600.000

Program 6 : Budaya dan Lingkungan madrasah 175 4.000 700.000

Kegiatan 6.1 : Memberikan sosialisasi dan motivasi kepada
masyarakat
TOTAL 700.000

TOTAL KESELURUHAN 18.620.000

 RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN
MTs NU 15 JURANGAGUNG PLANTUNGAN KENDAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Harga
Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) 2019/2020 Satuan Volume Satuan Jumlah Sumber
(Rp) Dana
B. Program / Kegiatan Rutin
Program 1 : Pemenuhan Gaji Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Kegiatan 1.1 : Penyediaan Gaji Pendidik dan Tenaga Kependidikan (non Bulan 12 5.625.000 67.500.000 APBN
PNS) 13 orang setiap tahun
Kegiatan 1.2 : Penyediaan Gaji Pendidik dan Tenaga Kependidikan tidak Bulan 12 1.550.000 18.600.000 APBN/BOS
tetap 5 orang setiap tahun
TOTAL 86.100.000
Program 2 : Penyediaan Belanja Bahan / Peralatan Habis Pakai
Kegiatan 2.1 : Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan Bahan Habis Pakai
Bulan 12 3.700.000 3.700.000 APBN/BOS
setiap tahun
TOTAL
Program 3 : Penyediaan Biaya Operasi Pendidikan Tak Langsung 3.700.000
Kegiatan 3.1 : Penyediaan Biaya Langganan dan Jasa
Kegiatan 3.1.1 : Listrik, Telepon, dan Internet Bulan 12 900.000. 10.800.000 APBN/BOS
TOTAL 10.800.000
Kegiatan 3.2 : Penyediaan biaya kegiatan pembelajaran
Kegiatan 3.2.1 : Tes Semesteran Siswa 690 25.000 17.250.000 APBN/BOS
Kegiatan 3.2.2 : Ujian Akhir Madrasah Siswa 64 85.000 5.440.000 APBN/BOS
TOTAL 22.690.000
Kegiatan 3.3 : Penyediaan biaya kegiatan kesiswaan
Kegiatan 3.3.1 : Pramuka Bulan 12 240.000 2.880.000 APBN/BOS
Kegiatan 3.3.2 : PHBN Bulan 2 1.840.000 3.680.000 APBN/BOS
Kegiatan 3.3.3 : PHBI Bulan 2 5.500.000 11.000.000 APBN/BOS
Kegiatan 3.3.4 : Penyelenggaraan Lomba Bulan 3 2.000.000 6.000.000 APBN/BOS
Kegiatan 3.3.5 : Drum band Bulan 12 120.000 1.440.000
TOTAL 25.000.000
Kegiatan 3.4 : Penyediaan Biaya Penyelenggaraan Perpustakaan
Kegiatan 3.4.1 : Buku pelajaran Pokok Exsemplar 252 25.000 6.300.000 APBN
Kegiatan 3.4.2 : Buku Penunjang Tahun 100 30.000 3.000.000 BOS
Kegiatan 3.4.3 : Bantuan siswa miskin 80 250.000 20.000.000 BSM
TOTAL 29.300.000
Kegiatan 3.5 : Penyediaan biaya rapat
Kegiatan 3.5.1 : Rapat Pembinaan Tahun 1 1.000.000 1.000.000 APBN
Kegiatan 3.5.2 : Rapat PHBN Tahun 200.000 400.000 BOS
2
Kegiatan 3.5.3 : Rapat Semesteran Tahun 200.000 400.000 BOS
2
Kegiatan 3.5.4 : Rapat Ujian Madrasah Tahun 150.000 150.000 BOS
1
Kegiatan 3.5.5.: Rapat Keneikan Kelas Tahun 150.000 150.000 BOS
1
Kegiatan 3.5.6 : Rapat Kelulusan Tahun 200.000 200.000 BOS
1
Kegiatan 3.5.7 : Rapat Komite Tahun 350.000 700.000 BOS
2
3.000.000
TOTAL
Kegiatan 3.6 : Penyediaan Biaya Perjalanan Dinas
Orang/Tahun 1 700.000 700.000 APBN
Kegiatan 3.6.1 : Kepala Madrasah
Tahun 1 525.000 525.000 APBN
Kegiatan 3.6.2 : Pembinaan Anggota KKM
TOTAL 1.225.000
Kegiatan 4 : Belanja Pemeliharaan/Rehabilitasi Gedung dan bangunan
Kegiatan 4.1 : Perbaikan Kamar Mandi / WC Tahun 1 150.000 150.000 APBN/BOS
Kegiatan 4.2 : Perbaikan Meubulair Tahun 1 800.000 800.000 APBN/
Kegiatan 4.3 : Pemeliharaan Komputer,AC, Kendaraan roda Tahun 1 250.000 250.000 APBN/BOS
Kegiatan 4.4 : Rehabilitasi Gedung dan Bangunan Tahun 1 500.000 500.000 APBN
TOTAL 1.700.000
Kegiatan 5 : Penerimaan Siswa Baru
Kegiatan 5.1 : Penyediaan Formulir PPDB Lembar 200 1.000 200.000
BOS
Kegiatan 5.2 : Konsumsi Panitia PPDB Orang 8 100.000 800.000
BOS
TOTAL 1.000.000
Kegiatan 6 : Belanja lain-lain
Kegiatan 6.1 : Peningkatan mutu guru Orang 10 100.000 1.000.000 BOS
Kegiatan 6.2 : Alat Pelajaran / Media Pelajaran Tahun 1 7.500.000 7.500.000 BOS
Kegiatan 6.3 : Pengelolaan BOS Bulan 12 145.000 1.740.000 BOS
TOTAL 10.240.000
JUMLAH TOTAL KESELURUHAN 213.375.000 APBN/BOS
 RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH ( RKAM )
TAHUN 2019/2020
Nama Madrasah : MTs NU 15 Jurangagung
Kecamatan : Plantungan
Kabupaten : Kendal
PENDAPATAN BELANJA
No Uraian Jumlah No Uraian Jumlah

I Bantuan Operasional Madrasah (BOS) 172.500.000 I Bantuan Operasional Madrasah (BOS)

1. Pembiayaan PPDB 1.000.000
2. Pembelian Buku Teks Pembelajaran dan Penunjang 9.300.000
3. Pembelian bahan habis pakai 3.700.000
4. Biaya kegiatan siswa 25.000.000
5. Biaya Ulangan Harian ,Umum , dan Ujian 22.690.000
6. Membayar biaya perawatan madrasah 1.700.000
7. Membayar Langganan Daya dan Jasa 10.800.000
8. Membayar tenaga honorer 86.100.000
9. Membiayai kegiatan pengelolaan BOS 1.710.000
10. AP/ Media Pembelajaran 7.500.000
11. Rapat-rapat 3.000.000

II Penerimaan lainnya (BSM) 40.875.000 II Bantuan Siswa Miskin (BSM) 40.875.000

Jumlah Pendapatan 213.375.000 213.375.000

Jurangagung, 12 Juli 2019

Mengetahui Menyetujui Dibuat oleh
Ketua Komite Madrasah Kepala Madrasah Bendahara / Guru

H. Wasdjud, MA Nashorudin Ahmad, S.ST.Ars Afifah Cahyani

 BAB IV
PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Madrasah ( RKTM ) MIN Tanobonunungan ini

merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen
Rencana Kerja Madrasah ( RKM ) jangka menengah ( 4 tahun ) untuk meningkatkan
mutu pendidikan di Madrasah. Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini memuat semua
program /kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun 2019/2020, baik yang bersifat
strategi maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program / kegiatan tahun 2015 /
2016 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di MIN Tanobonunungan,
maka perencanaan program / kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun
2019/2020 adalah (1) Kesiswaan (2) peningkatan kurikulum dan kegiatan pembelajaran,
(3) pendidik dan tenaga kependidikan ,(4) sarana prasarana, (5) keuangan dan pembiayaan
(6) budaya dan lingkungan madrasah.
Dengan adanya RKTM ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan
program/kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur
dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MTs NU 15 Jurangagung. Namun demikian,
keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari
partisipasi semua stakeholder di MTs NU 15 Jurangagung Plantungan Kendal.
 PROFIL MADRASAH

Sesuai dengan Permendiknas No 19 / 2007 , Rencana Kerja Tahunan MTs NU 15

Jurangagung Plantungan Kendal memuat 7 ( tujuh ) komponen atau kategori , yaitu (1)
Kurikulum dan kegiatan pembelajaran , (2) kesiswaan, (3) Pendidikan dan tenaga
kependidikan serta pengembangannya,(4) Sarana prasarana, (5) keuangan dan
pembiayaan, (6) Budaya dan lingkungan Madrasah (7) Kelulusan
Berkaitan dengan hal di atas deskripsi mengenai profil MTs NU 15 Jurangagung
Plantungan Kendal, dikemukakan di bawah ini.
A. Kesiswaan
Jumlah siswa perkelas lebih dari apa yang sudah disyaratkan yaitu minimal 15siswa
perkelas, sedangkan kenyataannya rata-rata jumlah siswa perkelas lebih dari 20 Orang, Guru,
Kepala Madrasah dan Komite madrasah berperan dalam PPDB, pengadministrasian,
kesehatan dan pendataan peserta didik.
Guru dan Kepala madrasah berperan dalam penentuan kenaikan kelas dan kelulusan
peserta didik. Berdasarkan hasil musyawarah antara Komite madrasah, Kepala Madrasah dan
orang tua siswa perlu adanya bantuan operasional dari orang tua untuk menunjang kegiatan-
kegiatan baik pembelajaran maupun kegiatan kesiswaan.
Tidak ada siswa putus madrasah. Namun madrasah tetap memberikan motivasi
terhadap anak didik dan orang tua siswa agar tidak terjadi putus madrasah. Siswa yang
tinggal kelas memang benar-benar belum mampu menduduki kelas, satu tingkat diatasnya.
 PROFIL MADRASAH
1. Nama MTs : MTs NU 15 Jurangagung
2. NSM : 121233240001
3. NPSN : 20364520
4. NPWP :
5. Berdiri tahun : 1988
6. Beroperasi tahun : 1988
7. Nomor Ijin Operasional : Wk/5.c/36/Pgm/Ts/1991
8. Nama Kepala Madrasah : Nashorudin Ahmad, S.ST.Ars
9. No. Telpn. / HP : 081215908835
10. Status : Ter Akreditasi "B"
11. Badan Penyelenggara : LP. Ma'arif NU Kab.Kendal.
12. Alamat : Jl. Wijaya Jurangagung Plantungan kab. Kendal 51362
: HP: 081215908835

16. Data Sarana dan Prasarana

Jumlah Jumlah Kategori Kerusakan

Jumlah Ruang Ruang Rusak Rusak Rusak
No Jenis Prasarana
Ruang Kondisi Kondisi Ringan Sedang Berat
Baik Rusak
1 Ruang Kelas 6 4 2 - 2 -
2 Perpustakaan 1 - 1 1 - -
3 R.Kepala 1 1 - - - -
Madr.
4 R.Guru 1 1 - - - -
5 R.Tata Usaha 1 1 - - - -
6 Tempat Ibadah 1 - 1 1 - -
7 R.UKS - - - - - -
8 Gudang 1 1 - - - -
9 Toilet Guru 1 - 1 1 - -
10 Toilet Siswa 2 - 2 - 2 -
11 Tempat Olah 1 - - - - -
Raga
12 R.Lainnya - - - - - -
13 Ruang Lab. 1 1
Komputer

17. Data Pendidik dan Kependidikan

No Keterangan Jumlah
Pendidik
1 Guru PNS diperbantukan Tetap 2 Orang
2 Guru Tidak Tetap 13 Orang
Tenaga Kependidikan
 1 TU 5 Orang
2 Satpam - Orang
3 Pramubakti - Orang

No Uraian Ket No Uraian Ket

1. Meja Guru 18 Buah 15. Mesin Tik 1 Buah
2. Meja Siswa 110 Buah 16. Mesin Hitung 2 Buah
3. Kursi Guru 18 Buah 17. Mesin Stensil Buah
4. Kursi Siswa 110 Buah 18. Telephon/HP 1 Buah
5. Papan tulis 8 Buah 19. Listrik 1 Buah
6. Almari 3 Buah 20. PAM 1 Buah
7. Rak 8 Buah 21. Sumur 1 Buah
8. Sarana Laborat IPA 1 Set BOX 22. Tape Recorder 1 Buah
9. Sarana Olah Raga 15 Buah 23. Televisi 2 Buah
10. Komputer 30 unit 24. Piano Kecil 1 Buah
11. Printer 2 Buah 25. Marching Band 1 Unit
12. Genset 2 buah 26. LCD Proyektor 3 buah
13. Amplifer 2 buah 27. Jaringan Internet 1 unit
14. Laptop 5 buah 28. Mesin Scanner 2 buah

C. KEADAAN MURID
TAHUN
NO PUTRA PUTRI JUMLAH KETERANGAN
PELAJARAN
1 1988-1989 16 12 28 1 Kelas
2 1989-1990 20 15 35 2 Kelas
3 1990-1991 48 34 82 3 Kelas
4 1991-1992 60 52 112 3 Kelas
5 1992-1993 78 55 133 3 Kelas
6 1993-1994 99 82 181 4 Kelas
7 1994-1995 137 109 246 6 Kelas
8 1995-1996 95 75 170 4 Kelas
9 1996-1997 88 81 169 4 Kelas
10 1997-1998 85 80 165 4 Kelas
11 1998-1999 82 84 166 4 Kelas
12 1999-2000 62 79 141 4 Kelas
13 2000-2001 84 97 181 4 Kelas
14 2001-2002 93 101 194 5 Kelas
15 2002-2003 96 87 183 5 Kelas
16 2003-2004 80 87 167 5 Kelas
17 2004-2005 89 92 181 5 Kelas
18 2005-2006 105 134 239 6 Kelas
19 2006-2007 109 123 232 6 Kelas
20 2007-2008 119 129 248 6 Kelas
21 2008-2009 122 97 219 6 Kelas
22 2009-2010 122 92 214 6 Kelas
23 2010-2011 106 84 190 6 Kelas
24 2011-2012 120 90 210 6 Kelas
 25 2012-2013 115 100 215 6 Kelas
26 2013-2014 121 95 216 6 Kelas
27 2014-2015 120 105 225 8 Kelas
28 2015-2016 108 109 217 8 Kelas
29 2016-2017 104 106 210 8 Kelas
30 2017-2018 98 93 180 8 Kelas
31. 2018-2019 94 78 170 7 Kelas
32. 2019-2020 94 81 175 6 Kelas

D. KEADAAN GURU DAN KARYAWAN

NO NAMA GURU JABATAN MENGAJAR PENDIDIKAN

1. Nashorudin Ahmad, Kepala Madrasah TIK S.1
S.ST.Ars
2. Slamet Halimi, S.PdI Waka. Kurikulum Bahasa Arab S.1
3. Ani Furqon, S.Pd.I Waka Kesiswaan Penjaskes S.1
PKN
4. Agus Triyanto Waka. Seni Budaya S.1
Humas/Sarpras Prakarya
5. Ali Muhtadi, S.Ag Wali Kelas/Guru SKI S.1
Qur’an Hadits
6. Sjarifudin Latif, S.Ag. Guru Fikih S.2
M.Pd
7. H. Yusuf Ahmadi Guru Tahfidz Ponpes/MA
8. Inajati Rukhamak, S.Ag Wali Kelas/Guru Bahasa Inggris S.1
9. Samsudin Wali Kelas/Guru Bahasa SMA
Indonesia
10. A Saifullah Guru Akidah Akhlak Ponpes/MA
Jombang
11. Santi Anggraeni, S.PdI Wali Kelas/Guru Matematika S.1
12. Muh Habib, S.PdI Wali Kelas/Guru BK S.1
BP Mulok
13. Ngatini Penjaga MI
14. Abdurrohman, S.PdI Wali Kelas/Guru IPS S.1
15. Wahyu Nely Gayatri, SH Wali Kelas/Guru IPA S.1
 16. Julianto Kepala Tata Usaha SMK
17. Iska Malia Staf Tata Usaha SMK
18. Afifah Cahyani Staf Tata Usaha SMK
19. Khoirudin Driver MTs

II. KURIKULUM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Proses Perencanaan Pembelajaran

2. Pelaksanaan proses pembelajaran sudah sesuai dan maksimal, karena semua guru
sudah memahami sepenuhnya tentang sistem pembelajaran PAKEM.

III. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SERTA PENGEMBANGANNYA

1. Kondisi guru 90 % sudah berijazah S 1 dan 96 % sudah ada yang sertifikasi.

2. Kondisi Kepala Madrasah Periode sebelumnya tingkat kompetensinya bagus.

IV. SARANA DAN PRASARANA

1. Selama tiga tahun terakhir sebagian perabot rusak ( perlu perbaikan dan penambahan
baru ).
2. Selama tiga tahun terakhir Rasio jumlah buku dengan jumlah murid :

MAT, BI, IPA, IPS, Penjaskes, KTK, dan PAI = 1:3 (kelas I – VI ),

3. Alat Peraga . Media Pendidikan = Komputer ( baik ).

4. Sarana Penunjang Administrasi Madrasah tiga tahun terakhir 3 Komputer : 3 Baik
Printer 2 Buah = 2 Baik.
5. Prasarana yang ada : 6 Ruang Kelas , 1 Ruang Dewan Guru , 3 KM / WC .
Perpustakaan, Tempat ibadah jadi satu dengan aula, koperasi siswa dan Ruang BP.
6. Sarana Olahraga, lapangan bola voli, bulu tangkis, Basket

7. Alat kesenian, Rebana ( 1 set), Drum band (1 set )

8. Kondisi Sanitasi Madrasah yang ada : 2 saluran air program desa.
V. KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN
1.Pendanaan selama Satu tahun terkhir dari dana BOS sangat Baik meskipun terjadi minus
pada waktu pelaksanaan Ujian Berbasis Komputer pertama kali.
VI. BUDAYA DAN LINGKUNGAN MADRASAH
1. Program Kebersihan, Keindahan, Keamanan , dan Ketertiban madrasah ada, diadakan
Jumsih (jumat bersih ) setiap 2 bulan sekali dilingkungan madrasah, tempat ibadah
dan sarana umun jalan.
VII. PERAN SERTA MASYARAKAT DAN KEMITRAAN
1. Belum semua pengurus komite madrasah berperan aktif dalam mendukung seluruh
kegiatan / program madrasah.
2. Keorganisasian Komite Madrasah Pembentukan dan Tata Kerja.
3. Anggota pengurus komite madrasah terdiri dari berbagai unsur masyarakat, namun
masih kurang sempurna.
4. Selama 2 tahun terakhir peran dan fungsi komite sudah cukup bagus.
5. Dukungan Masyarakat luas sudah mulai maksimal.