Soal Sospri Ukm Ulang I 2017-1
Soal Sospri Ukm Ulang I 2017-1
1. Seorang peserta didik tidak mau masuk kelas matematika karena dia
merasa telah dihina oleh guru matematika. Mengetahui hal
tersebut, sebagai rekan sejawat maka hal yang perlu Anda lakukan
adalah ...
a. Membiarkan peristiwa tersebut berlangsung karena kesibukan
maka tidak memiliki waktu untuk melakukan tindakan apapun.
b. Membiarkan peristiwa tersebut karena merasa tidak memiliki
kewenangan dan tidak diminta guru yang bersangkutan untuk
mendorong peserta didik tersebut masuk kelas.
c. Memberitahu kepada peserta didik yang tidak mau masuk kelas
bahwa yang dilakukan guru tersebut tidak untuk menghina dan
karenanya jangan terlalu sensitif.
d. Mengajak dialog dengan peserta didik yang tidak mau masuk
kelas untuk tidak terlalu sensitif atau perasa karena belum
tentu yang dilakukan guru untuk menghina dia.
e. Menggali informasi dari guru dan peserta didik secara
terpisah. Kemudian, dengan kesepakatan bersama mengajak dialog
keduanya agar keduanya dapat saling memahami.
12. Seorang peserta didik yang biasanya memiliki nilai jelek pada
mata pelajaran Bahasa Indonesia, tiba-tiba dalam dua kali hasil
ulangan memiliki nilai yang di atas rata-rata kelasnya.
Pandangan Anda sebagai guru terhadap peserta didik tersebut
adalah ...
a. Kenaikan prestasinya yang tidak lazim patut untuk dicurigai,
jangan-jangan dia menyontek pekerjaan orang lain.
b. Wajar peserta didik memiliki prestasi yang terkadang naik
atau turun. Oleh karenanya pemberian nilai yang bagus sudah
merupakan bentuk reward atau apresiasi.
c. Peserta didik tersebut mulai bersemangat untuk belajar. oleh
karena itu, siswa tersebut perlu selalu diberikan penguatan
atau reward agar prestasi belajarnya akan naik terus.
d. Tidak perlu mencermati secara detail atau mengambil tindakan
khusus menghadapi perubahan prestasi belajar peserta didik
karena naik dan turunnya prestasi belajar merupakan hal yang
biasa.
e. Mendampingi dan memelihara motivasi dan prestasi belajar
peserta didik tersebut karena setiap siswa memiliki peluang
untuk berubah menjadi lebih baik.
13. Pada lembar jawaban ujian salah satu siswa diberi tulisan yang
mencerminkan doa sesuai agamanya yang berbeda dengan keyakinan
Anda. Tanggapan Anda sebagai guru adalah ...
a. Menyampaikan secara tidak langsung di depan kelas bahwa
berdoa dengan Tuhan tidak perlu dituliskan pada lembar
jawaban, cukup mealalui hati atau lisan.
b. Menghargai yang dilakukan siswa tersebut karena merupakan
haknya sebagai umat beragama seraya mengamininya.
c. Menganggap bahwa siswa tersebut tidak ikhlas berdoanya
karena sampai ditulis di kertas.
d. Membiarkan siswa tersebut meski tidak terlalu nyaman dengan
tulisannya karena kalau menegur beresiko dianggap tidak
toleran.
e. Menghargai yang dilakukan siswa tersebut karena siswa maupun
guru lain juga melakukan hal yang sama.
15. Sebagai seorang Wali Kelas, pilihan tindakan yang baik untuk
menumbuhkan ketertarikan peserta didik pada budaya Indonesia
adalah ...
a. Mencontohkan di depan kelas cara membuat kerajinan tangan.
b. Menonton pagelaran budaya daerah bersama peserta didik.
c. Menugaskan peserta didik membaca buku bergambar tentang
keragaman budaya Indonesia.
d. Bersama peserta didik mengunjungi tempat bersejarah.
e. Mengajak peserta didik untuk belajar tarian dan permainan
tradisional.
21. Sekolah akan melaksanakan ISO. Anda adalah guru yang menjadi
tim penyusun berkas ISO padahal jadwal mengajar Anda sudah
padat sekali, yang akan Anda lakukan adalah ...
a. Memberi penugasan mandiri pada peserta didik dan memfokuskan
pada penyusunan berkas ISO.
b. Memprioritaskan tugas mengajar terlebih dahulu agar peserta
didik dapat menerima pelajaran dengan baik.
c. Mencoba menghindar dengan memberikan alasan sudah penuh
jadwal mengajarnya.
d. Membagi waktu untuk tetap dapat mengajar dan melaksanakan
tugas sebagai tim penyusun berkas ISO.
e. Memprioritaskan menyelesaikan borang akreditasi terlebih
dahulu demi kemajuan sekolah tempat saya mengajar.
23. Ada seorang guru yang mau mengajar dengan gaji yang sangat
minim. Guru tersebut juga mau meluangkan waktu yang lebih di
luar jam kerja untuk memberikan bimbingan dan pengajaran untuk
peserta didiknya agar menjadi lebih baik. Menurut Anda,
prinsip yang telah ditunjukkan oleh guru tersebt adalah ...
a. Komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan.
b. Kompetensi yang menunjang sebagai guru.
c. Minat untuk melaksanakan tugas sebagai guru.
d. Kualifikasi yang menunjang pekerjaan sebagai guru.
e. Kesediaan untuk berbagi.
26. Sebagai guru wali kelas, ada beberapa peserta didik anda yang
tidak memiliki buku pelajaran karena tidak mampu membelinya.
Hal ini membuat para peserta didik merasa kesulitan dalam
mengikuti pelajaran. Apa yang akan Anda lakukan menghadapi hal
tersebut?
a. Melaporkan kepada Kepala Sekolah untuk meminta bantuan
memberikan dana untuk membelikan buku pelajaran bagi peserta
didik yang tidak mampu.
b. Mencari informasi dan meminta dukungan dana pada masyarakat
sekitar yang mau membelikan buku pelajaran bagi peserta
didik yang kurang mampu.
c. Meminta peserta didik untuk melakukan belajar kelompok
dengan yang memiliki buku.
d. Meminta peserta didik untuk meminjam buku dari kakak kelas
agar tetap dapat belajar.
e. Meminta peserta didik tersebut meminjam dari perpustakaan.
27. Teman sejawat Anda memiliki anak SD, sehingga setiap pagi
harus mengantar anaknya berangkat sekolah terlebih dahulu.
Jarak rumah yang jauh dengan sekolah tempat mengajar
membuatnya sering terlambat datang mengarajar sampai hampir 15
menit. Sebagai rekan sejawat apa yang akan Anda lakukan adalah
...
a. Diam saja karena segan untuk menegurnya.
b. Melaporkan kepada kepala sekolah agar guru tersebut
dinasehati.
c. Memberikan usulan kepada kepala sekolah agar diadakan
evaluasi kedisiplinan pada jam kerja.
d. Meminta kepada teman dekat guru tersebut untuk mengingatkan
yang bersangkutan agar lebih memperhatikan kedisiplinan.
e. Melakukan pendekatan secara personal kepada teman sejawat
tersebut dan memberikan alternatif solusi agar lebih dapat
mengelola waktu.
37. Apa yang akan Anda lakukan apabila perencanaan kerja mengajar
yang telah disusun ternyata mengalami banyak kendala dalam
pelaksanaannya?
a. Berusaha menyesuaikan rencana dengan situasi baru yang
muncul.
b. Mencari alternatif terbaik pada saat itu juga asal tujuan
tercapai.
c. Tatap dijalani dan pasrah dengan hasilnya.
d. Membatalkan rencana tersebut saat itu juga.
e. Tetap berniat melaksanakan kembali rencana belajar tersebut
di waktu mendatang.
38. Pernyataan mana di bawah ini yang paling Anda sepakati adalah
...
a. Peserta didik juga berperan sebagai mitra dalam proses
belajar.
b. Kewajiban guru adalah mengajar setiap peserta didik sesuai
kebutuhan peserta didik bukan kebutuhan guru.
c. Setiap peserta didik memiliki sisi menyenangkan dan patut
diapresiasi.
d. Memperlakukan semua peserta didik sama kebutuhannya.
e. Setiap peserta didik memiliki perbedaan, namun dalam
prakteknya tak cukup waktu mengajar mereka satu per satu.