FORMAT 4.

BERITA ACARA ASESMEN LAPANGAN PROGRAM STUDI UNTUK AKREDITASI

Pada hari Rabu tanggal 14 Oktober 2020 telah dilaksanakan asesmen lapangan, untuk akreditasi
Program Studi S1 Farmasi, Jurusan ………………, Fakultas ………, Universitas/Institut/Sekolah Tinggi
Ilmu Kesehatan Harapan bangsa Jember
Dari kegiatan tersebut diperoleh informasi butir-butir borang yang sesuai/tidak sesuai dengan
kenyataan, dengan penjelasan sebagai tercantum di dalam daftar sebagai berikut.

Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi

No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
1 1.1.1 Visi, misi, dan tujuan program
studi: Visi PSSF disusun oleh tim
yang ditetapkan dengan Surat
Keputusan Ketua Nomor:
017/C/X/SHB/2019 tanggal 22
Oktober 2019, dengan melibatkan
pemangku kepentingan baik
internal maupun eksternal, PS
memiliki Visi Menjadi Program
Studi Yang Menghasilkan Sarjana
Farmasi Profesional Serta Unggul
Pada Tahun 2025. (cek dokumen
saat AL)
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Visi, misi, dan tujuan program studi: Visi PSSF
disusun oleh tim yang ditetapkan dengan Surat
Keputusan Ketua Nomor: 017/C/X/SHB/2019
tanggal 22 Oktober 2019, dengan melibatkan
pemangku kepentingan baik internal maupun
eksternal, PS memiliki Visi Menjadi Program
Studi Yang Menghasilkan Sarjana Farmasi
Profesional Serta Unggul
Pada Tahun 2025. (cek dokumen saat AL)

2 1.1.2 Strategi pencapaian sasaran: Strategi pencapaian sasaran: Strategi

Strategi pencapaian sasaran telah pencapaian sasaran telah dirumuskan dengan
dirumuskan dengan tahapan tahapan waktu, didukung dokumen renstra.
waktu, didukung dokumen renstra Rumusan indikator utama dalam renstra tidak
(Cek saat AL) mendukung untuk peningkatan mutu

3 1.2 Pemahaman pemangku Pemahaman pemangku kepentingan internal

kepentingan internal terhadap visi,
misi, tujuan dan sasaran program
studi: VMTS disosialisasikan
dengan berbagai media. Tingkat
pemahaman diukur dengan
menggunakan survei dengan hasil
100% mengetahui dan memahami
VMTS.
terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran
program studi: VMTS disosialisasikan dengan
berbagai media. Tingkat pemahaman diukur
dengan menggunakan survei dengan hasil
100% mengetahui dan memahami VMTS.
Kuesioner yang digunakan belum dapat
menggambarkan tingkat pemahaman.

4 2.1 Tata pamong terkait enam aspek: Tata pamong terkait enam aspek: Tata pamong
Tata pamong di program studi di program studi dilaksanakan secara
dilaksanakan secara kredibel, transparan, akuntabel dan bertanggung jawab
transparan, akuntabel bertanggung
jawab dan adil (cek saat AL)

5 2.2.1 Riwayat pendidikan dan Riwayat pendidikan dan kompetensi profesi

kompetensi profesi ketua program ketua program studi: S1, profesi apoteker dan
studi: S1, profesi apoteker dan s2 s2 farmasi
farmasi .
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
6 2.2.2 Pengalaman publikasi ketua
program studi di jurnal bidang
kefarmasian: sebagai penulis
pertama pada jurnal internasional
Zambrut Journal yang terbit harian
dengan judul Relationship Between
Conformity with the Effectiveness
of Antibiotics on the Treatment of
Acute Bacterial Rhinosinositis (Cek
saat AL)
7 2.2.3 Banyaknya keikutsertaan dalam
pertemuan ilmial/professional
tingkat nasional = 5 kali.
Banyaknya keikutsertaan dalam
pertemuan ilmial/professional
tingkat nasional = 5 kali.
8 2.2.4 Karakteristik pimpinan program
studi: karakteristik kepemimpinan
program studi mencerminkan
kepemimpinan operasional dan
organisasi. Cek saat AL
9 2.3 Sistem pengelolaan fungsional dan
operasional program studi: sistem
pengelolaan di program studi
mencakup perencanaan,
pengorganisasian, penstafan,
pengarahan dan pengendalian
telah dilakukan cukup baik
10 2,4 Pelaksanaan penjaminan mutu
tridharma PT di program studi:
Pelaksanaan penjaminan mutu
didukung standar mutu dilakukan
baik ditingkat unit pengelola
maupun program studi, Belum
diinformasikan secara jelas k unit
penjaminan mutu dan bentuk
aktivitas penjaminan mutu.
11 2.5 Penjaringan umpan balik dan
tindak lanjutnya:dilakukan terhadap
mahasiswa, dosen dan tenaga
kependidikan serta calon
mahasiswa (Cek saat AL)
12 2.6 Upaya-upaya yang telah dilakukan
penyelenggara program studi
untuk menjamin keberlanjutan
(sustainability) program studi:
Program setudi melakukan upaya
untuk menjamin keberlanjutan
yang mencakup upaya
peningkatan animo calon
mahasiswa,mutu manajemen,
peningkatan mutu lulusan, hasil
kerja sama kemitraan dan
memperoleh dana hibah kompetitif.
Cek saat AL
Informasi dari Borang Program Studi
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Pengalaman publikasi ketua program studi di
jurnal bidang kefarmasian: sebagai penulis
pertama pada jurnal internasional Zambrut
Journal yang terbit harian dengan judul
Relationship Between Conformity with the
Effectiveness of Antibiotics on the Treatment of
Acute Bacterial Rhinosinositis, volume dan
issue yang memuat publikasi tidak dapat
ditemukan, namun artikelnya dapat dilacak
melalui search.
Banyaknya keikutsertaan dalam pertemuan
ilmial/professional tingkat nasional = 5 kali
Karakteristik pimpinan program studi:
karakteristik kepemimpinan program studi
mencerminkan kepemimpinan operasional dan
organisasi
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional
program studi: sistem pengelolaan di program
studi mencakup perencanaan,
pengorganisasian, penstafan, pengarahan dan
pengendalian telah dilakukan cukup baik,
sebagian besar didukung dokumen yang
lengkap.
Pelaksanaan penjaminan mutu tridharma PT di
program studi: Pelaksanaan penjaminan mutu
didukung standar mutu dilakukan baik ditingkat
unit pengelola maupun program studi, didukung
dokumen mutu (kebijakan, manual, standar dan
formulir), belum dilakukan audit mutu internal.
Dokumen mutu disahkan November 2019.
Penjaringan umpan balik dilakukan terhadap
mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan,
mekanisme pelaksanaan umpan balik belum
semua dilakukan secara sistematis dan
terstruktur.
Upaya-upaya yang telah dilakukan
penyelenggara program studi untuk menjamin
keberlanjutan (sustainability) program studi:
Program setudi melakukan upaya untuk
menjamin keberlanjutan yang mencakup upaya
peningkatan animo calon mahasiswa dan mutu
manajemen. Peningkatan animo calon
mahasiswa dilakukan dengan kerja sama
dengan UNEJ dalam sistem seleksi dalam
bentuk pilihan ke tiga UNEJ.
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
13 3.1 Kebijakan sistem rekrutmen dan Kebijakan sistem rekrutmen dan seleksi calon
seleksi calon mahasiswa: mahasiswa: Kebijakan sistem penerimaan
Kebijakan sistem penerimaan mahasiswa baru mencakup mutu, prestasi dan
mahasiswa baru mencakup mutu, reputasi akademik.
prestasi dan reputasi akademik.
Belum diinformasikan bentuk
dokumen kebijakan PMB
14 3.2.1.1 Rasio calon mahasiswa yang ikut Jumlah calon mahasiswa yang ikut seleksi = 93,
seleksi : daya tampung = jumlah daya tampung = 300 sehingga Rasio
(363/300) = 00 Rasio calon calon mahasiswa yang ikut seleksi : daya
mahasiswa yang ikut seleksi : daya tampung = (93/300) = 0,31
tampung = (363/300) = 1,21 (Cek
Data PMB)
15 3.2.1.2 Rasio mahasiswa baru reguler Rasio mahasiswa baru reguler yang melakukan
yang melakukan registrasi : calon registrasi : calon mahasiswa baru reguler yang
mahasiswa baru reguler yang lulus lulus seleksi = (89/93) = 96%.
seleksi = (89/93) = 96%. Rasio
mahasiswa baru reguler yang
melakukan registrasi : calon
mahasiswa baru reguler yang lulus
seleksi = (89/93) = 96%. (Cek Data
PMB)
16 3.2.1.3 Rasio mahasiswa baru transfer Prodi tidak memiliki mahasiswa transfer
terhadap mahasiswa baru bukan sehingga rasio mahasiswa baru transfer
transfer = (0/89) = 00 Rasio terhadap mahasiswa baru bukan transfer =
mahasiswa baru transfer terhadap (0/89) = 0%
mahasiswa baru bukan transfer =
(0/89) = 00
17 3.2.1.4 Belum ada lulusan. Prodi belum Prodi belum memiliki lulusan
memiliki lulusan
18 3.2.2 Penghargaan atas prestasi Penghargaan atas prestasi mahasiswa di
mahasiswa di bidang nalar, bakat bidang nalar, bakat dan minat: penerima hibah
dan minat: penerima hibah tingkat tingkat nasional dan lima besar lomba LKTI
nasional (Cek saat AL) yang diselenggarakan UMS
19 3.2.3.1 Tidak ada seleksi masuk. Prodi Prodi belum memiliki lulusan sehingga
belum memiliki lulusan persentasi lulusan tepat waktu = 0%
20 3.2.3.2 Tidak ada seleksi masuk. Prodi Jumlah mahasiswa yang mengundurkan diri
baru menerima mahasiswa pada sebanyak 19 orang yang terdiri dari 12 orang
TS-2, ada 4 mahasiswa yg sudah yang masuk pada TS-2, 7 orang yang masuk
tidak terdaftar pada TS pada TS-1
(mengundurkan diri?)
21 3.3.1 Pelayanan program studi kepada Program studi memberikan layanan kepada
mahasiswa untuk membina dan mahasiswa yang mencakup layanan bimbingan
mengembangkan penalaran, minat, konseling, minat bakat, pembinaan soft skill,
bakat, seni dan kesejahteraan: beasiswa dan kesehatan
Program studi memberikan
layanan kepada mahasiswa yang
mencakup layanan bimbingan
konseling, minat bakat, pembinaan
soft skill, beasiswa dan kesehatan
Cek saat AL

22 3.3.2 Mutu layanan kepada mahasiswa: Mutu layanan kepada mahasiswa: mutu
mutu layanan yang diberikan layanan yang diberikan kepada mahasiswa
kepada mahasiswa cukup baik baik
(Cek saat AL)
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
23 3.4.1.1 Upaya pelacakan dan perekaman
data lulusan: belum dilakukan,
prodi belum memiliki lulusan
24 3.4.1.2 Tidak/belum ada tracer study.
Belum ada tracer study, prodi
belum memiliki lulusan
25 3.4.2 Profil masa tunggu kerja pertama.
Rata-rata masa tunggu lulusan
memperoleh pekerjaan yang
pertama (bulan) = 18 bulan. prodi
belum memiliki lulusan
26 3.4.3 Profil kesesuaian bidang kerja
dengan bidang studi. Persentase
kesesuaian bidang kerja dengan
bidang studi (keahlian) lulusan =
00%. prodi belum memiliki lulusan
27 3.4.4 Bentuk partisipasi lulusan/alumni
untuk kegiatan akademik dan non-
akademik: Belum ada bentuk
partisipasi alumni, prodi belum
memiliki lulusan
28 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem
seleksi, perekrutan, penempatan,
pengembangan, retensi dan
pemberhentian dosen dan tenaga
kependidikan: Pedoman tertulis
tentang kepegawaian tercantum
dalam Keputusan Ketua STIKes
Harapan Bangsa Nomor:
025/SHBJ/C-III/2017 Tentang
Pedoman Rekruitmen Dosen Dan
Tenaga Kependidikan STIKes
Harapan Bangsa, Keputusan
Ketua STIKes Harapan Bangsa
Nomor: 011/C-IX/SHBJ/2016
Tentang Etika, Tata Tertib, Sistem
Penghargaan Dan Sanksi Dosen
Dan Tenaga Kependidikan.
29 4.2.1 Pedoman tertulis tentang sistem
monitoring dan evaluasi, serta
rekam jejak kinerja dosen dan
tenaga kependidikan: mengacu
kepad pedoman tentang
kepegawaian
30 4.2.2 Pelaksanaan monev kinerja dosen
di bidang pendidikan, penelitian,
pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat: Belum diinformasikan
secara jelas bukti tertulis dosen
dalam bidang tri dharma
Informasi dari Borang Program Studi
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Prodi belum memiliki lulusan sehingga belum
dilakukan pelacakan dan perekaman data
lulusan
Prodi belum memiliki lulusan sehingga belum
dilakukan tracer study pengguna lulusan
Prodi belum memiliki lulusan sehingga belum
ada data rata-rata masa tunggu lulusan
Prodi belum memiliki lulusan sehingga belum
ada data kesesuaian bidang kerja lulusan
dengan bidang studi
Prodi belum memiliki lulusan sehingga belum
ada partisipasi dari lulusan
Pedoman tertulis tentang sistem seleksi,
perekrutan, penempatan, pengembangan,
retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga
kependidikan: Pedoman tertulis tentang
kepegawaian tercantum dalam Keputusan
Ketua STIKes Harapan Bangsa Nomor:
025/SHBJ/C-III/2017 Tentang Pedoman
Rekruitmen Dosen Dan Tenaga Kependidikan
STIKes Harapan Bangsa, Keputusan Ketua
STIKes Harapan Bangsa Nomor: 011/C-
IX/SHBJ/2016 Tentang Etika, Tata Tertib,
Sistem Penghargaan Dan Sanksi Dosen Dan
Tenaga Kependidikan. Sebagian
diimplementasikan secara konsisten.
Pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan
evaluasi, serta rekam jejak kinerja dosen dan
tenaga kependidikan: mengacu kepada
pedoman tentang kepegawaian, sebagian
besar dilaksanakan secara konsisten
Pelaksanaan monev kinerja dosen di bidang
pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian
kepada masyarakat dilakukan dengan
memonitor kehadiran dosen dalam perkuliahan
dan merekap jumlah kegiatan penelitian dan
pengabdian masyarakat,
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
31 4.3.1.1 Persentase dosen tetap
berpendidikan minimal S-2 dan
apoteker = (5/8) x 100% = 62,5%.
Persentase dosen tetap
berpendidikan minimal S-2 dan
apoteker = (5/8) x 100% = 62,5%.
32 4.3.1.2 Persentase dosen tetap yang
berpendidikan S-3 yang bidang
keahliannya sesuai dengan
program studi = (0/8) x 100% =
0%. Persentase dosen tetap yang
berpendidikan S-3 yang bidang
keahliannya sesuai dengan
program studi = (0/8) x 100% =
0%.
33 4.3.1.3 Persentase dosen tetap yang
memiliki jabatan lektor kepala dan
guru besar yang bidang
keahliannya sesuai dengan
program studi = (0/8) x 100% =
0%. Persentase dosen tetap yang
memiliki jabatan lektor kepala dan
guru besar yang bidang
keahliannya sesuai dengan
program studi = (0/8) x 100% =
0%.
34 4.3.1.4 Persentase dosen tetap yang
memiliki sertifikat pendidik = (0/8) x
100% = 0%. Persentase dosen
tetap yang memiliki sertifikat
pendidik = (0/8) x 100% = 0%.
35 4.3.2 Rasio mahasiswa terhadap dosen
tetap yang bidang keahliannya
sesuai dengan program studi =
(71/5) = 14 Rasio mahasiswa
terhadap dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan
program studi = (74/5) = 15
36 4.3.3 Rata-rata beban dosen per
semester, atau rata-rata FTE
(Fulltime Teaching Equivalent) =
13,8 sks. Rata-rata beban dosen
per semester, atau rata-rata FTE
(Fulltime Teaching Equivalent) =
13,8 sks. (Cek saat AL)
Informasi dari Borang Program Studi
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Persentase dosen tetap berpendidikan minimal
S-2 dan apoteker = (5/8) x 100% = 62,5%.
Pada saat ALD, 2 dosen tetap sesuai bidang
keahlian sudah mengundurkan diri dan sudah
ada penggantinya kembali
Belum ada dosen tetap yang berpendidikan S3
yang bidang keahliannya sesuai dengan
program studi sehingga Persentase dosen tetap
yang berpendidikan S-3 yang bidang
keahliannya sesuai dengan program studi =
(0/8) x 100% = 0%.
Belum ada dosen tetap yang memiliki jabatan
lektor kepala dan guru besar yang bidang
keahliannya sesuai dengan program studi
sehingga persentase dosen tetap yang memiliki
jabatan lektor kepala dan guru besar yang
bidang keahliannya sesuai dengan program
studi = (0/8) x 100% = 0%.
Belum ada dosen tetap yang memiliki sertifikat
pendidik sehingga Persentase dosen tetap
yang memiliki sertifikat pendidik = (0/8) x 100%
= 0%.
Rasio mahasiswa terhadap dosen tetap yang Hasil verifikasi
bidang keahliannya sesuai dengan program ALD, jumlah
studi = (74/5) = 14,8 mahasiswa 74
Rata-rata beban dosen per semester, atau rata-
rata FTE (Fulltime Teaching Equivalent) = 13,8
sks.
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
37 (4.3.4 & Kesesuaian keahlian dosen tetap Kesesuaian keahlian dosen tetap dengan mata Semua dosen
4.3.5).1 dengan mata kuliah/blok yang kuliah/blok yang diampu. Jumlah mata kuliah tetap sesuai
diampu. Jumlah mata kuliah yang yang tidak sesuai pengampuannya oleh dosen bidang keahlian
tidak sesuai pengampuannya oleh tetap = 5 mata kuliah. program studi
dosen tetap = 5 mata kuliah. memiliki latar
Kesesuaian keahlian dosen tetap belakang
dengan mata kuliah/blok yang pendidikan S2
diampu. Jumlah mata kuliah yang Farmasi Klinik
tidak sesuai pengampuannya oleh
dosen tetap = 5 mata kuliah.

38 (4.3.4 & Persentase kehadiran dosen tetap Persentase kehadiran dosen tetap dalam
4.3.5).2 dalam perkuliahan (terhadap perkuliahan (terhadap jumlah kehadiran yang
jumlah kehadiran yang direncanakan) = (430/480) x 100% = 90%
direncanakan) = (480/480) x 100%
= 100%. Persentase kehadiran
dosen tetap dalam perkuliahan
(terhadap jumlah kehadiran yang
direncanakan) = (480/480) x 100%
= 100%. (Cek saat AL)

39 4.4.1 Persentase jumlah dosen tidak Jumlah dosen tidak tetap 3 orang, jumlah dosen
tetap, terhadap jumlah seluruh tetap 8 orang sehingga persentase jumlah
dosen = (3/11) x 100% = 038%. dosen tidak tetap, terhadap jumlah seluruh
Persentase jumlah dosen tidak dosen = (3/11) x 100% = 38%.
tetap, terhadap jumlah seluruh
dosen = (3/11) x 100% = 038%.
40 4.4.2.1 Jumlah mata kuliah yang tidak Jumlah mata kuliah yang tidak sesuai
sesuai pengampuannya oleh pengampuannya oleh dosen tidak tetap yang
dosen tidak tetap yang bidang bidang keahliannya di luar program studi
keahliannya di luar program studi dengan mata kuliah/blok yang diampu = 2 mata
dengan mata kuliah/blok yang kuliah.
diampu = 2 mata kuliah. Jumlah
mata kuliah yang tidak sesuai
pengampuannya oleh dosen tidak
tetap yang bidang keahliannya di
luar program studi dengan mata
kuliah/blok yang diampu = 2 mata
kuliah.
41 4.4.2.2 Persentase kehadiran dosen tidak Persentase kehadiran dosen tidak tetap dalam
tetap dalam perkuliahan (terhadap perkuliahan (terhadap jumlah kehadiran yang
jumlah kehadiran yang direncanakan) = (256/256) x 100% = 100%.
direncanakan) = (256/256) x 100%
= 100%. Persentase kehadiran
dosen tidak tetap dalam
perkuliahan (terhadap jumlah
kehadiran yang direncanakan) =
(256/256) x 100% = 100%.

42 4.5.1 Jumlah tenaga ahli/pakar yang Jumlah tenaga ahli/pakar yang diundang dalam
diundang dalam tiga tahun terakhir tiga tahun terakhir = 3 orang
= 1 orang. Jumlah tenaga
ahli/pakar yang diundang dalam
tiga tahun terakhir = 1 orang.
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
43 4.5.2 Tidak ada dosen tetap yang Tidak ada dosen tetap yang melanjutkan studi
melanjutkan studi dalam tiga tahun dalam tiga tahun terakhir. Pada saat ALD ada
terakhir. Tidak ada dosen tetap satu dosen tetap yang melanjutkan studi S3
yang melanjutkan studi dalam tiga yang dimulai setelah TS
tahun terakhir.
44 4.5.3 Kegiatan ilmiah dosen tetap. Kegiatan ilmiah dosen tetap. Jumlah kehadiran
Jumlah kehadiran sebagai penyaji sebagai penyaji = 2 kali, sebagai peserta = 19
= 2 kali, sebagai peserta = 19 kali. kali. Jumlah dosen tetap = 5 orang.
Jumlah dosen tetap = 5 orang.
Kegiatan ilmiah dosen tetap.
Jumlah kehadiran sebagai penyaji
= 2 kali, sebagai peserta = 19 kali.
Jumlah dosen tetap = 5 orang.

45 4.5.4 Prestasi dalam mendapatkan Tidak ada Prestasi dalam mendapatkan

penghargaan hibah nasional dan penghargaan hibah nasional dan internasional,
internasional, pendanaan program pendanaan program dan kegiatan akademik
dan kegiatan akademik: Tidak
diinformasikan prestasi yang telah
dicapai terkait penghargaan hibah
nasional dan internasional,
pendanaan program dan kegiatan
akademik

46 4.5.5 Persentase dosen yang hanya Semua dosen tetap menjadi anggota IAI
menjadi anggota masyarakat sehingga Persentase dosen yang menjadi
bidang ilmu tingkat nasional = anggota masyarakat bidang ilmu tingkat
100%. Persentase dosen yang nasional = 100%.
hanya menjadi anggota
masyarakat bidang ilmu tingkat
nasional = 100%.
47 4.6.1.1 Jumlah pustakawan yang Jumlah pustakawan yang berpendidikan D-4
berpendidikan D-4 atau S-1 = 1. atau S-1 = 1.
Jumlah pustakawan yang
berpendidikan D-4 atau S-1 = 1.
48 4.6.1.2 Rasio jumlah mahasiswa terhadap Rasio jumlah mahasiswa terhadap jumlah
jumlah laboran untuk satu laboran untuk satu praktikum = 14.
praktikum = 25. Rasio jumlah
mahasiswa terhadap jumlah
laboran untuk satu praktikum = 25.

49 4.6.1.3 Rasio jumlah mahasiswa terhadap Prodi tidak memiliki analis

jumlah analis untuk satu praktikum
= 25. Rasio jumlah mahasiswa
terhadap jumlah analis untuk satu
praktikum = 25.

50 4.6.1.4 Tenaga teknisi/operator: Ada 1 Tenaga teknisi/operator: Ada 1 tenaga

tenaga teknisi/operator di PT, teknisi/operator di PT, dengan kualifikasi S1
dengan kualifikasi S1
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
51 4.6.1.5 Jumlah tenaga administrasi = 2 Jumlah tenaga administrasi = 2 orang.
orang. Rinciannya: 2 orang Rinciannya: 2 orang berpendidikan D4 atau S1
berpendidikan D4 atau S1 ke atas, ke atas,
Jumlah tenaga administrasi = 2
orang. Rinciannya: 2 orang
berpendidikan D4 atau S1 ke atas,

52 4.6.2 Upaya yang telah dilakukan
program studi dalam meningkatkan
kualifikasi dan kompetensi tenaga
kependidikan: Upaya
pengembangan dilakukan dengan
memberikan izin melanjutkan studi
S2
Upaya yang telah dilakukan program studi
dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi
tenaga kependidikan:dengan memberikan izin
melanjutkan studi S2 dan workshop dengan
biaya mandiri

53 5.1.1.1 Kelengkapan dan kejelasan Kelengkapan dan kejelasan perumusan

perumusan kompetensi lulusan:
Kurikulum memuat rumusan
kompetensi utama, pendukung dan
lainnya
54 5.1.1.2 Orientasi dan kesesuaian
kompetensi lulusan dengan visi
dan misi program studi:
Kompetensi lulusan memiliki
kesesuaian dengan visi misi
program studi
55 5.1.2.1 Kesesuaian mata kuliah dan
urutannya dengan standar
kompetensi: Mata kuliah memiliki
kesesuaian dengan standar
kompetensi
56 5.1.2.2 Persentase mata kuliah yang
dalam penentuan nilai akhirnya
memberikan bobot pada tugas-
tugas (praktikum/ praktik, PR atau
makalah) ≥ 20% = (70/70) x 100%
= 100%. Persentase mata kuliah
yang dalam penentuan nilai
akhirnya memberikan bobot pada
tugas-tugas (praktikum/ praktik, PR
atau makalah) ≥ 20% = (70/70) x
100% = 100%. (Cek saat AL)
kompetensi lulusan: Kurikulum memuat
rumusan kompetensi utama, pendukung dan
lainnya
Orientasi dan kesesuaian kompetensi lulusan
dengan visi dan misi program studi: Kompetensi
lulusan memiliki kesesuaian dengan visi misi
program studi
Kesesuaian mata kuliah dan urutannya dengan
standar kompetensi: Mata kuliah memiliki
kesesuaian dengan standar kompetensi
Bobot penilaian tugas pada semua mata kuliah
kurang dari 20% sehingga Persentase mata
kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya
memberikan bobot pada tugas-tugas
(praktikum/ praktik, PR atau makalah) ≥ 20% =
(0/61) x 100% = 0

57 5.1.2.3 Persentase mata kuliah yang Persentase mata kuliah yang memiliki
memiliki deskriprogram studii, deskriprogram studii, silabus dan RPKPS dan
silabus dan RPKPS dan LO = LO = (61/61) x 100% = 100%.
(70/70) x 100% = 100%.
Persentase mata kuliah yang
memiliki deskriprogram studii,
silabus dan RPKPS dan LO =
(70/70) x 100% = 100%. (Cek saat
AL)
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
58 5.1.3 Struktur kurikulum yang
mendukung capaian pembelajaran
dalam membentuk sikap dan tata
nilai: Ada 6 MK/15 SKS (Pancasila,
Agama, KKN, Kewirausahaan,
Pendidikan Anti Korupsi dan
Kepemimpinan) yang mendukung
CP membentuk sikap dan tata nilai
Informasi dari Borang Program Studi
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Struktur kurikulum yang mendukung capaian
pembelajaran dalam membentuk sikap dan tata
nilai: Ada 6 MK/15 SKS (Pancasila, Agama,
KKN, Kewirausahaan, Pendidikan Anti Korupsi
dan Kepemimpinan) yang mendukung CP
membentuk sikap dan tata nilai

59 5.1.4 Persentase sks untuk praktikum = Jumlah sks praktikum = 26, jumlah sks semua
(10/156) x 100% = 6%. persentase mata kuliah = 156 sehingga persentase sks
sks untuk praktikum = (0/156) x untuk praktikum = (26/156) x 100% = 16,67%
100% = 0%., Jumlah SKS
Praktikum tidak diinformasikan
dalam struktur kurikulum

60 5.1.5 Struktur kurikulum yang Struktur kurikulum yang mendukung

mendukung penguasaan penguasaan pengetahuan rumpun ilmu
pengetahuan rumpun ilmu kefarmasian dan mendukung capaian LO
kefarmasian: struktur kurikulum
mendukung penguasaan
pengetahuan bidang ilmu farmasi
61 5.1.6 Rasio sks mata kuliah pilihan yang Rasio sks mata kuliah pilihan yang disediakan/
disediakan/ dilaksanakan terhadap dilaksanakan terhadap sks mata kuliah pilihan
sks mata kuliah pilihan yang harus yang harus diambil = 2,9
diambil = 2,9. Rasio sks mata
kuliah pilihan yang disediakan/
dilaksanakan terhadap sks mata
kuliah pilihan yang harus diambil =
2,9. (Cek saat AL)

62 5.1.7 Mata kuliah yang Mata kuliah yang menunjang/mendukung

menunjang/mendukung
interprofessional education: Ada
MK KKN yang mendukung capaian
IPE
63 5.1.8 Substansi praktikum dan
pelaksanaan praktikum: ada 24 MK
Praktikum yang dilaksanakan di PT
Sendiri
64 5.2.1 Pelaksanaan peninjauan kurikulum
selama 5 tahun terakhir:
Peninjauan kurikulum dilakukan
setiap dua tahun sekali dengan
melihat perkembangan ilmu
interprofessional education: Ada MK KKN yang
mendukung capaian IPE
Ada 24 Mata kuliah praktikum (26 sks)
dilengkapi dengan panduan praktikum,
dilaksanakan di PT sendiri sebanyak 3 kali
pertemuan per semester.
Pelaksanaan peninjauan kurikulum selama 5
tahun terakhir: Peninjauan kurikulum dilakukan
setiap dua tahun sekali dengan melihat
perkembangan ilmu

65 5.2.2 Penyesuaian kurikulum dengan Penyesuaian kurikulum dengan perkembangan

perkembangan ipteks dan
kebutuhan pemangku kepentingan:
Penyesuaian kurikulum dilakukan
dengan perkembangan ipteks dan
melibatkan pemangku kepentingan
ipteks dan kebutuhan pemangku kepentingan:
Penyesuaian kurikulum dilakukan dengan
perkembangan ipteks dan melibatkan
pemangku kepentingan
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
66 5.3.1.1 Monev pelaksanaan pembelajaran: Monev pelaksanaan pembelajaran: Monev
Monev pelaksanaan pembelajaran pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan
dilakukan dengan instrumen daftar instrumen daftar hadir mahasiswa dan dosen
hadil mahasiswa, dosen dan
evaluasi materi kuliah

67 5.3.1.2 Mekanisme penyusunan materi Mekanisme penyusunan materi perkuliahan

perkuliahan: Mekanisme
penyusunan materi perkuliahan
dilakukan oleh dosen pengampu
68 5.3.2 Mutu soal ujian: Mutu soal ujian
sesuai dengan RPKPS
69 5.4.1.1 Rata-rata banyaknya mahasiswa
per dosen pembimbing akademik
(PA) per semester = (89/8) = 11
Rata-rata banyaknya mahasiswa
per dosen pembimbing akademik
(PA) per semester = (89/8) = 11
(cek saat AL)
70 5.4.1.2 Pelaksanaan kegiatan
pembimbingan akademik:
dilakukan oleh sebagian besar
dosen tetap dengan mengacu
kepada panduan pembimbingan
(Cek saat AL)
71 5.4.1.3 Jumlah rata-rata pertemuan
pembimbingan per mahasiswa per
semester = 4 kali. Jumlah rata-
rata pertemuan pembimbingan per
mahasiswa per semester = 4 kali.
dilakukan oleh dosen pengampu
Mutu soal ujian sebagian besar sesuai dengan
RPKPS
Jumlah mahasiswa = 74, jumlah dosen yang
menjadi dosen pembimbing = Rata-rata
banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing
akademik (PA) per semester = (74/8) = 9,25
Pelaksanaan kegiatan pembimbingan
akademik: dilakukan oleh seluruh dosen tetap
dengan mengacu kepada panduan
pembimbingan, sebagian besar dilaksanakan
secara konsisten
Jumlah rata-rata pertemuan pembimbingan per
mahasiswa per semester = 4 kali.

72 5.4.2 Efektivitas kegiatan perwalian: Efektivitas kegiatan perwalian: Kegiatan

Kegiatan perwalian dilakukan oleh
dosen pembimbing dan dapat
membantu mahasiswa
menyelesaiakan permasalahan
akademik
73 5.5.1.1 Ketersediaan panduan, sosialisasi,
dan penggunaan: Tersedia
panduan pembimbingan
perwalian dilakukan oleh dosen pembimbing
dan dapat membantu mahasiswa
menyelesaiakan permasalahan akademik
Ketersediaan panduan, sosialisasi, dan
penggunaan: Tersedia panduan pembimbingan,
sebagian besar dilaksanakan secara konsisten

74 5.5.1.2 Rata-rata mahasiswa per dosen Rata-rata mahasiswa per dosen pembimbing
pembimbing tugas akhir = 0 orang. 9,33. Dosen pembimbing 1 berasal dari
Belum ada mahasiswa yang perguruan tinggi lain (UNEJ dan UBAYA)
melakukan tugas akhir
75 5.5.1.3 Rata-rata jumlah Rata-rata jumlah pertemuan selama
pertemuan/pembimbingan selama penyelesaian TA sebanyak 16 kali
penyelesaian TA = 0 kali. Belum
ada mahasiswa yang melakukan
TA
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
76 5.5.1.4 Persentase dosen pembimbing Persentase dosen pembimbing utama yang
utama yang berpendidikan berpendidikan minimum S-2 dengan jabatan
minimum S-2 dengan jabatan akademik minimum lektor kepala = (1/3) x 100%
akademik minimum lektor kepala = = 33%. Dosen pembimbing utama berasal dari
(0/5) x 100% = 0%. Persentase perguruan tinggi lain
dosen pembimbing utama yang
berpendidikan minimum S-2
dengan jabatan akademik
minimum lektor kepala = (0/5) x
100% = 0%.
77 5.5.2 Dalam kurikulum tugas akhir Belum ada mahasiswa yang menyelesaikan
dijadwalkan selesai dalam satu tugas akhir
semester. Rata-rata waktu
penyelesaian penulisan tugas akhir
(bulan) = 0 bulan. Belum ada
lulusan
78 5,6 Upaya perbaikan sistem Upaya perbaikan sistem pembelajaran yang
pembelajaran yang telah dilakukan telah dilakukan selama tiga tahun terakhir:
selama tiga tahun terakhir: program studi melakukan upaya perbaikan yang
program studi melakukan upaya mencakup perbaikan materi, metode
perbaikan yang mencakup pembelajaran dan penggunaan teknologi.
perbaikan materi, metode
pembelajaran dan penggunaan
teknologi. Cek saat AL

79 5.7.1 Kebijakan tertulis tentang suasana
akademik: berupa pedoman
otonomi keilmuan, kebebasan
akademik, kebebasan mimbar
akademik dan kemitraan dosen-
mahasiswa dengan SK No. 056/SK-
C/VIII/2018
Kebijakan tertulis tentang suasana akademik:
berupa pedoman otonomi keilmuan, kebebasan
akademik, kebebasan mimbar akademik dan
kemitraan dosen-mahasiswa dengan SK No.
056/SK-C/VIII/2018, sebagian besar
dilaksanakan secara konsisten

80 5.7.2 Ketersediaan dan kelengkapan Ketersediaan prasarana meliputi gedung ruang

jenis prasarana, sarana serta kuliah dan laboratorium, ruang kantor, fasilitas
dana: Ketersediaan prasarana i olahraga berupa lapangan bulu tangkis, aula,
meliputi gedung ruang kuliah dan dan hall.
laboratorium, ruang kantor, fasilitas
olahraga berupa lapangan bulu
tangkis, aula, dan hall.
Ketersediaan dana pengembangan
tenaga kependidikan dan seminar
ilmiah

81 5.7.3 Interaksi akademik berupa Interaksi akademik berupa program dan

program dan kegiatan akademik,
selain perkuliahan dan tugas-tugas
khusus: berupa pengenalan
kampus, pelatihan kegiatan ilmiah
yang dilaksanakan setiap
semester, kegiatan UKM, Studi
Banding dan Pembinaan soft skill
kegiatan akademik, selain perkuliahan dan
tugas-tugas khusus: berupa pengenalan
kampus, pelatihan kegiatan ilmiah yang
dilaksanakan setiap semester, kegiatan UKM,
Studi Banding dan Pembinaan soft skill
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana
Farmasi
82 5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-
mahasiswa: dilakukan dengan
bimbingan akademik, pelatihan,
proses belajar mengajar,
organisasi kemahasiswaan dan
lain-lain
83 5.7.5 Pengembangan perilaku
kecendekiawanan: dilakukan
dengan berbagai kegiatan yang
mencakup kegiatan
penanggulangan kemiskinan
(kegiatan Qurban Idul Adha dan
takjil), pelestarian
lingkungan( Kebersihan Pantai
Tanjung Papuma), peningkatan
kesejahteraan (Pola hidup sehat di
tingkat TK dan SMP) dan
penanggulangan masalah
ekonomi, politik, sosial budaya dan
lingkungan ( sosialisasi bahaya
narkoba di sekolah). (cek saat AL)
84 6.1 Keterlibatan program studi dalam
pendanaan:Keterlibatan program
studi dalam perencanaan target
kinerja, perencanaan kegiatan/
kerja daperencanaan/alokasi dan
pengelolaan dana diatur dalam
Keputusan Ketua Stikes Harapan
Bangsa Nomor : 027/C-
XI/SHB/2016 tentang Pedoman
Penyusunan RAB Stikes Harapan
Bangsa . Prodi dilibatkan dalam
perencanaan pengelolaan dana
85 6.2.1 Rata-rata dana
operasional/mahasiswa/tahun = Rp
7,76 juta. Rata-rata dana
operasional/mahasiswa/tahun = Rp
7,76 juta.
86 6.2.2 Total dana penelitian dalam tiga
tahun terakhir = Rp 58 juta. Jumlah
dosen tetap dengan keahlian
sesuai program studi = 5 orang.
Rata-rata dana penelitian per
dosen tetap per tahun = Rp 4 juta.
Total dana penelitian dalam tiga
tahun terakhir = Rp 58 juta. Jumlah
dosen tetap dengan keahlian
sesuai program studi = 5 orang.
Rata-rata dana penelitian per
dosen tetap per tahun = Rp 4 juta.
Informasi dari Borang Program Studi
Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Melalui Wawancara dan Observasi
Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa:
dilakukan dengan bimbingan akademik,
pelatihan, proses belajar mengajar, organisasi
kemahasiswaan dan lain-lain
Pengembangan perilaku kecendekiawanan:
dilakukan dengan berbagai kegiatan yang
mencakup kegiatan penanggulangan
kemiskinan (kegiatan Qurban Idul Adha dan
takjil), pelestarian lingkungan( Kebersihan
Pantai Tanjung Papuma), peningkatan
kesejahteraan (Pola hidup sehat di tingkat TK
dan SMP) dan penanggulangan masalah
ekonomi, politik, sosial budaya dan lingkungan (
sosialisasi bahaya narkoba di sekolah)
Keterlibatan program studi dalam
pendanaan:Keterlibatan program studi dalam
perencanaan target kinerja, perencanaan
kegiatan/ kerja daperencanaan/alokasi dan
pengelolaan dana diatur dalam Keputusan
Ketua Stikes Harapan Bangsa Nomor : 027/C-
XI/SHB/2016 tentang Pedoman Penyusunan
RAB Stikes Harapan Bangsa . Prodi dilibatkan
dalam perencanaan pengelolaan dana
Rata-rata penggunaan dana Tri Dharma per
tahun selama tiga tahun terakhir 639 juta
Jumlah mahasiswa = 74, rata-rata dana
operasional/mahasiswa/tahun = Rp. 8,34 juta
Total dana penelitian dalam tiga tahun terakhir
= Rp 58 juta. Jumlah dosen tetap dengan
keahlian sesuai program studi = 5 orang. Rata-
rata dana penelitian per dosen tetap per tahun
= Rp 4 juta.
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
87 6.2.3 Total dana pelayanan/pengabdian Total dana pelayanan/pengabdian kepada
kepada masyarakat dalam tiga masyarakat dalam tiga tahun terakhir = Rp 39,6
tahun terakhir = Rp 39,6 juta. juta. Jumlah dosen tetap dengan keahlian
Jumlah dosen tetap dengan sesuai program studi = 5 orang. Rata-rata dana
keahlian sesuai program studi = 5 PkM/dosen tetap/tahun = Rp 3 juta.
orang. Rata-rata dana PkM/dosen
tetap/tahun = Rp 3 juta. Total
dana pelayanan/pengabdian
kepada masyarakat dalam tiga
tahun terakhir = Rp 39,6 juta.
Jumlah dosen tetap dengan
keahlian sesuai program studi = 5
orang. Rata-rata dana PkM/dosen
tetap/tahun = Rp 3 juta.

88 6.3.1 Luas semua ruang untuk > 4 dosen Luas semua ruang untuk > 4 dosen = 48 m2.
= 48 m2. Luas semua ruang untuk Luas semua ruang untuk 3 - 4 dosen = 32 m2.
3 - 4 dosen = 32 m2. Luas semua
ruang untuk > 4 dosen = 48 m2.
Luas semua ruang untuk 3 - 4
dosen = 32 m2.

89 6.3.2 Prasarana yang dipergunakan Prasarana yang dipergunakan program studi

program studi dalam proses dalam proses pembelajaran: Pra sarana yang
pembelajaran: Pra sarana yang tersedia berupa ruang kantor, kelas (2),
tersedia berupa ruang kantor, perpustakaan, Laboratorium (5), ruang UKS,
kelas (2), perpustakaan, UKM dan toilet
Laboratorium (5), ruang UKS, UKM
dan toilet
90 6.3.3 Prasarana lain yang menunjang Prasarana lain yang menunjang (misalnya
(misalnya tempat olah raga, ruang tempat olah raga, ruang bersama, ruang
bersama, ruang himpunan himpunan mahasiswa, poliklinik): pra sarana
mahasiswa, poliklinik): pra sarana lain yang menunjang adalah lapangan olah raga
lain yang menunjang adalah dan ruang UKM dalam kondisi terawat dan
lapangan olah raga dan ruang sewa
UKM dalam kondisi terawat dan
sewa
91 6.4.1.1 Jumlah judul bahan pustaka Jumlah judul bahan pustaka berupa buku teks =
berupa buku teks = 314 judul. 314 judul.
Jumlah judul bahan pustaka
berupa buku teks = 314 judul. (Cek
kesesuaian saat AL)
92 6.4.1.2 Bahan pustaka berupa Bahan pustaka berupa
disertasi/tesis/skripsi/tugas akhir = disertasi/tesis/skripsi/tugas akhir = 19 judul.
19 judul. Bahan pustaka berupa
disertasi/tesis/skripsi/tugas akhir =
19 judul.

93 6.4.1.3 Jumlah judul jurnal terakreditasi Jumlah judul jurnal terakreditasi Dikti yang
Dikti yang nomornya lengkap = 4. nomornya lengkap = 4.
Jumlah judul jurnal terakreditasi
Dikti yang nomornya lengkap = 4.
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
94 6.4.1.4 Jumlah judul jurnal internasional Jumlah judul jurnal internasional yang
yang nomornya lengkap = 3. nomornya lengkap = 3.
Jumlah judul jurnal internasional
yang nomornya lengkap = 3.
95 6.4.1.5 Banyak prosiding seminar dalam Banyak prosiding seminar dalam tiga tahun
tiga tahun terakhir = 9 judul. terakhir = 9 judul.
Banyak prosiding seminar dalam
tiga tahun terakhir = 9 judul.
96 6.4.2 Akses ke perpustakaan di luar PT Akses ke perpustakaan di luar PT ke 1 PT
atau sumber pustaka lainnya: dengan jalinan kerja sama
Tidak ada informasi perpustakaan
di luar PT yang dapat diakses,
hanya web site jurnal baik nasional
maupun internasional

97 6.4.3 Ketersediaan, akses dan Ketersediaan, akses dan pendayagunaan

pendayagunaan sarana utama di
lab: Ketersediaan sarana utama di
laboratorium cukup memadai
98 6.5.1 Sistem informasi dan fasilitas yang
digunakan program studi dalam
proses pembelajaran: Sistem
informasi yang digunakan yaitu
siakad
http://siakadshbj.sytes.net:8060
sarana utama di lab; Sarana utama
laboratorium cukup memadai
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan
program studi dalam proses pembelajaran:
Sistem informasi yang digunakan yaitu siakad
http://siakadshbj.sytes.net:8060; belum semua
fitur dapat berfungsi, masih dalam tahap
pengembangan.

99 6.5.2 Jumlah jenis data yang dikelola Jumlah jenis data yang dikelola dengan
dengan komputer yang tidak komputer yang tidak terhubung jaringan = 5.
terhubung jaringan = 2. Jumlah Jumlah jenis data yang dikelola dengan
jenis data yang dikelola dengan komputer yang terhubung jaringan lokal (LAN) =
komputer yang terhubung jaringan 1. Jumlah jenis data yang dikelola dengan
lokal (LAN) = 1. Jumlah jenis data komputer yang terhubung jaringan luas (WAN)
yang dikelola dengan komputer =4
yang terhubung jaringan luas
(WAN) = 7. Jumlah jenis data
yang dikelola dengan komputer
yang tidak terhubung jaringan = 2.
Jumlah jenis data yang dikelola
dengan komputer yang terhubung
jaringan lokal (LAN) = 1. Jumlah
jenis data yang dikelola dengan
komputer yang terhubung jaringan
luas (WAN) = 7. (Cek saat AL)

100 7.1.1 Keberadaan road map, dan Tersedia road map penelitian yang bersifat
kesesuaian road map penelitian umum dan disahkan tahun 2019. Road map
dengan sarana prasarana, sumber belum sepenuhnya didukung dengan sarana
daya manusia: Tersedia road map pra sarana dan SDM
penelitian yang bersifat umum dan
belum didikung dengan sarana pra
sarana dan SDM
 Informasi dari Borang Informasi dari Borang Program Studi
No. Butir
No. Program Studi Sarjana Farmasi Setelah Diverifikasi Ket.
Penilaian
Sarjana Melalui Wawancara dan Observasi
Farmasi
101 7.1.2 Penelitian dosen dalam tiga tahun Penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir 16
terakhir. Jumlah penelitian dengan yang terdiri dari biaya mandiri 7 dan biaya PT
biaya LN = 0 judul, biaya luar PT = Sendiri 9. Jumlah dosen tetap sesuai bidang
0 judul, biaya dari PT/sendiri = 30 keahlian prodi = 5
judul. Jumlah dosen tetap dengan
bidang sesuai PS = 5 orang. Nilai
Kasar (NK) = 6,00

102 7.1.3 Jumlah mahasiswa yang
melakukan tugas akhir (TA) = 1
orang. Persentase mahasiswa
tugas akhir yang terlibat dalam
penelitian dosen = (0/1) x 100% =
00%.
103 7.1.4 JsRM = 15 Penelitian. Persentase
Penelitian Program Studi yang
sesuai road map = (30/15) x 100%
= 50%.
104 7.1.5 Penelitian program studi selama
tiga tahun terakhir yang menunjang
interprofesional. : Ada 1 judul
penelitian atau lebih yang
menunjang interprofesional
105 7.1.6 Artikel ilmiah yang relevan dalam
tiga tahun terakhir. Jumlah
keterlibatan dosen dalam
penulisan artikel ilmiah tingkat
internasional = 4. Jumlah dosen
tetap dengan bidang sesuai PS = 5
orang.
106 7.1.7 Belum ada karya ilmiah PS/Institudi
yang telah memperoleh
perlindungan Paten/HaKi
Jumlah mahasiswa yang melakukan tugas akhir
=28. Jumlah penelitian mahasiswa yang terlibat
penelitian dosen = 0, persentase mahasiswa
tugas akhir yang terlibat dalam penelitian dosen
= (0/28) x 100% = 0%
Jumlah penelitian 16, jumlah penelitian yang
sesuai road map = 7. Persentase penelitian
program studi yang sesuai road map = (7/16) x
100% = 44 %
Tidak ada Penelitian program studi dalam tiga
tahun terakhir yang menunjang interprofesional
Artikel ilmiah yang relevan dalam tiga tahun 1 artikel
terakhir. Jumlah keterlibatan dosen dalam diterbitkan dalam
penulisan artikel ilmiah tingkat internasional = 4. international
Jumlah dosen tetap dengan bidang sesuai PS = journal of zamrut
5 orang. yang terbit harian
Belum ada karya ilmiah PS/Institudi yang telah
memperoleh perlindungan Paten/HaKi

107 7.1.8 Upaya-upaya yang dilakukan untuk Upaya-upaya yang telah dilakukan untuk
mendorong kegiatan penelitian dan mendorong kegiatan penelitian berupa adanya
publikasi. Meliputi aspek berikut:(1) unit pengelola penelitian dan sistem pembinaan
Adanya unit pengelola penelitian serta membangun jejaring penelitian
dan sistem pembinaan
(2) Menyediakan pelatihan SDM
yang profesional, prasarana dan
sarana yang memungkinkan
terlaksananya penelitian secara
berkelanjutan.
(3) Mengembangkan dan membina
jejaring Penelitian.
(4) Mencari berbagai sumber dana
penelitian. : Kebijakan dan upaya
untuk tiga dari empat aspek.
 Informasi dari Borang
No. Butir
No. Program Studi
Penilaian
Sarjana Farmasi
108 7.2.1 Jumlah dosen tetap dengan bidang
sesuai program studi = 5 orang.
Jumlah kegiatan PkM dengan
biaya PT/sendiri = 15. Jumlah
dosen tetap dengan bidang sesuai
program studi = 5 orang. Jumlah
kegiatan PkM dengan biaya
PT/sendiri = 15.
109 7.2.2 Keterlibatan mahasiswa dalam
kegiatan pelayanan/ pengabdian
kepada masyarakat: Ada kegiatan
PkM pada tanggal 28 November
2019 yang dilaksanakan di Pondok
Pesantren An Nibros dengan
melibatkan mahasiswa
Informasi dari Borang Program
Studi Sarjana Farmasi Setelah Ket.
Diverifikasi Melalui Wawancara dan
Observasi
Jumlah dosen tetap dengan bidang sesuai
program studi = 5 orang. Jumlah kegiatan PkM
dengan biaya PT/sendiri = 15 dengan rincian 4
kegiatan dari pembiayaan pribadi dosen dan 11
kegiatan pembiayaan dari program studi
Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan
pelayanan/ pengabdian kepada masyarakat
masih kurang, Ada kegiatan PkM pada tanggal
28 November 2019 yang dilaksanakan di
Pondok Pesantren An Nibros dengan
melibatkan mahasiswa

110 7.3.1 Kegiatan kerjasama dengan Ada 7 instansi dalam negeri yang menjalin kerja
instansi di dalam negeri dalam tiga sama yaitu PT Asuh (UNEJ), Klinik dan RS
tahun terakhir: Ada 7 instansi yang digunakan untuk kegiatan praktik kerja
dalam negeri yang menjalin kerja mahasiswa.
sama yaitu PT Asuh (UNEJ), Klinik
dan RS yang digunakan untuk
kegiatan praktik kerja mahasiswa.

111 7.3.2 Kegiatan kerjasama dengan Belum ada kerja sama yang dilakukan dengan
instansi di luar negeri dalam tiga institusi luar negeri
tahun terakhir: Belum ada kerja
sama dengan instansi luar negeri
Catatan: *Coret yang tidak perlu

Berita acara asesmen lapangan ini ditandatangani oleh Asesor dan Ketua Program Studi setelah isi
Jakarta, ... - ... - 2020
Ketua Program Studi Asesor Tanda Tangan
atau yang Ditugaskan
1. Dr. Sutriyo,M.Si., Apt.

( Ayu Enggar 2. Dr. Yustina Sri Hartini, M.Si., Apt.