lmbanuan

Bidang Bahasa

~¥ Nota Panta.s
'I I Fungsi lmbaoga~
Pelbagai asas sem reka

Definisi lmbangan
• Kesamaan dan kesepadanan dari segi berat,
kedudukan dan tumpuan
• lmbangan simetri - gubahan ya ng sama pada
bahagian kiri dan ka na n objek a tau gubahan
• lmbangan tidak simetri (asimetri) - gubahan
yang tidak sama di kedua-dua bahagian objek
atau gubahan tetapi masih menampa kkan
kesan keseimbangan

Jenis lmbangan
Alam semula jadi
lmbangan lmbangan tidak
simetri simetri
Mewujudkan keadaan
Menarik perhatian dan
yang selesa, indah dan
kelihatan cantik
menarik

Teknik Peoghasilan lmbaogan

Imbangan simetri

Objek buatan manusia

lmbangan lmbangan tidak
[I] ·f>···
simetri simetri Satu garisan paksi - Satu garisan paksi -

r: , .
It
imbangan kiri ke imbangan atas dan
kanan bawah

t:JCJ ..
,
.. --
· m····
--
.
-·

. ,• : .

Karya seni visual lmbangan Beberapa garisan

berpenjuru paksi dalam satu
lmbangan lmbangan tidak
gubahan
simetri simetri lmbangan tidak simetri

Sahagian kiri dan kanan yang

tidak sama tetapi mempunyai
be rat yang sepadan
Mad Anuar Ismail,
Pah/awa11 , 2005, Besi

50
 . I Timgka tan t Unit 12
Pendidikan Sem. V1sua

l!r.ali:,t is
1
Tentukan jenis imbangan berdasarkan gambar berikut. liD

[ca) (b)

[cc) Cd)

] [ (/)

51
 ~ l\ls Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 Unit 12

2 Nyatakan fungsi imbangan berdasarkan gam bar berikut. DD

(a)

(b)

-- -
"-i.,

,, , I (c)

( .,,-
cJ
. . .
!
i

~ -
\ •1.
. '
I

'

~i!iJn_l(~
Think-Pair-Share (Fikir-Pasangan-Kongsi)
1 Guru meminta murid duduk di dalam kumpulan secara bcrpasangan (dua orang) .
2 Guru memberikan sampul yang terdapat beberapa garnbar alam scmula jadi, objek buatan manusia dao
karya seni visual yang mengaplikasikan prinsip imbangan.
3 Secara individu, fikirkan fungsi imbangan pada gambar-gambar tcrsebut.
4 Kemudian, bincangkan bersama pasangan masing-masing.
5 Kongsikan basil perbincangan cersebut dengan rakan-rakan la.in di dalam kclas.
• ·························"· ... ..... ·•···•••······........... .
•••••00 00 •0 H 00•• •••• •• ••• ••• 0 00 • 000 ••••• • •• • • • ••• • • ••••
··········· . ·········································································

52
 Pendidikan Seni Visual lingkatan 1 Unit 12

Bidang Bahasa Seni Visual

coraJ<kan ~ayap ra~a-rama berikut men 'ku . .. .
3 upaya kehhatan leb1h menarik D Ii gi t kreatiVJti masmg-masing. Warnakan hasil karya anda
5 ..!D1ltf!iengaplikasi )

53
 s..11 v...i TffllMUl'I I Uml ti

_ Gl1MW,GBL#tit,q
4 Buat pemerbatia.n d.an pene:rokilan mtm.&enl1 prtnsJp 1mb1npn f\;ld.1 ob_ltk bu.at.an m.anusl.i di bv.,~ 11
sekola~ anda. Kem ud lan, hasllk.on tak.or:in bcrwaroa ob~k te-r,ebut ~da ru.ang yang dlsedbkln, Ila
• PD! l

lmbanp:n slmetr1 pada objek buatan manusla

lmbanpn tlcb.k sl.mt-lrl pada obJek. buaau ~nu1.ua

54