478

HUBUNGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DENGAN

MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL DAN
BANGUNAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Azwar Hidayat*, M. Giatman**, Henny Yustisia***

Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
FT Universitas Negeri Padang
Email : azwarhidayat89@gmail.com

Abstract

The aim of this research is to determine how strong the learning

outcome among Civil Engineering Diploma degree and Building Engineering.
This research is descriptive corelative that are quantitive. Populations in this
research are student of Civil Engineering and Building Engineering who take
entrepreneurship in academic year 2013. Populations amounts 118 peoples.
Samples are taken by using Harry King and Proportional Random Sampling
technique that amounted 40 peoples. This study is analyzed by using product
moment correlation formula. The hypothesis of this study is that there is a
relationship of learning outcomes entrepreneurship courses with interest in
entrepreneurship. Based on Calculation, obtained rcount > rtable (0.818 >
0.263). These results indicate there is a significant relationship of
entrepreneurship course learning outcomes in interest entrepreneurship
among Civil Engineering Diploma degree and Building Engineering, and also
those are belonging to strong category.

Key words:Learning Outcomes, Entrepreneurship,Interest.

*
Alumni Prodi Pend. Teknik Bangunan FT UNP 2013
**
Dosen Teknik Sipil FT UNP
***
Dosen Teknik Sipil FT UNP

A. Pendahuluan sistem pasar tunggal dan kesatuan basis

Indonesia dan negara-negara yang
berada di Asia Tenggara memberlakukan
Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) pada
tahun 2015.Setiap negara yang ada dalam
komunitas Asean akan memberlakukan
produksi.
Salah satu misi Universitas Negeri
Padang adalah untuk melahirkan lulusan
yang mempunyai daya saing dan adaptif
terhadap perubahan lingkungan global.
Salah satu Program Studi (Prodi) di
CIVED ISSN 2302-3341 Vol. 3, Nomor 1, Maret 2015 479

Universitas Negeri Padang adalah Teknik dan Bangunan setidaknya dapat

Sipil dan Bangunan. Prodi ini mempunyai meningkatkan minat mahasiswa untuk
tujuan untuk menghasilkan lulusan yang berwirausaha. Menurut Slameto (2013:
unggul di bidang pelaksana teknis, 180)danHilgard dalam Slameto (2013:
pengawas, serta pengawas estimator biaya 57)maka ”minat merupakan usaha untuk
dalam pekerjaan teknik sipil yang juga memperoleh suatu hal yang diinginkan
memiliki jiwa Techno Preneurship dan yang lahir dari dalam diri seseorang,
mampu berkompetisi secara global. Jiwa apabila minat belajar tinggi kegiatan
Techno Preneurshipini harus dimiliki oleh belajarpun cenderung meningkat dalam arti
setiap lulusan Prodi Teknik Sipil dan peserta didik akan aktif dan sungguh-
Bangunanagar nantinya mampu sungguh belajar untuk mencapai tujuan
mengembangkan jenis usaha yang berbasis yang sudah merupakan kebutuhan
teknologi terkhususnya dibidang Teknik baginya”.
Sipil. Kurangnya minat mahasiswa untuk
Salah satu mata kuliah yang berwirausaha terbukti dari hasil wawancara
menunjang minat berwirausaha setiap yang dilakukan dengan 20 mahasiswa Prodi
mahasiswa adalah mata kuliah Teknik Sipil dan Bangunan pada tanggal 28
Kewirausahaan. Mata kuliah ini bertujuan Agustus 2014 di Jurusan Teknik Sipil
agar mahasiswa memahami konsep tentang Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang
berwirausaha, sifat-sifat wirausaha, dengan 7 item pertanyaan, adapun hasil
background wirausaha, cara menuju wawancara dapat dilihat di tabel berikut:
wirausaha sukses. Dengan adanya mata
kuliah Kewirausahaan di Prodi Teknik Sipil

Tabel 1. Hasil Wawancara

Responden Jawaban responden Jumlah
20 orang mahasiswa Prodi
Teknik Sipil dan
Bangunan yang telah Tidak berminat 12
mengambil mata kuliah
Kewirausahaan
Berminat 5
Sangat berminat 3
480 Azwar Hidayat

Tabel 2.Nilai Mata Kuliah Kewirausahaan Semester Januari-Juni 2013

Seksi/ Nilai Jumlah
No. Mata Kuliah SKS
Kelas A B C D E Peserta
1 Kewirausahaan 2 33198 2 18 14 2 4 40
Jumlah Persentase 5% 45% 35% 5% 10% 100%

Sumber: Dosen Mata Kuliah Kewirausahaan

Berdasarkan tabel 1 dapat dilihat Adapun hasil belajar mata kuliah

bahwa dari 20 mahasiswa yang menjadi Kewirausahaan mahasiswa pada semester

responden menunjukkan terdapat 12 Januari-Juni 2013 dapat dilihat di tabel 2.

mahasiswa yang tidak berminat Berdasarkan tabel 2 dapat dilihat

berwirausaha, 5 mahasiswa berminat bahwa terdapat 5% yang mendapatkan nilai
berwirausaha dan 3 mahasiswa sangat A, 45% mendapatkan nilai B, 35%
berminat berwirausaha. Tabel tersebut mendapatkan nilai C, 5% mendapatkan
membuktikan bahwa masih banyak nilai D, 10% mendapatkan nilai E.
mahasiwa yang kurang berminat untuk Berdasarkan standar ISO 9001-2008, MM –
berwirausaha dikarenakan beberapa alasan 00, 5.5 dalam draft target/sasaran mutu
yang diberikan oleh responden. Mereka pada tahun 2014 untuk Indeks Prestasi
lebih memilih mendapatkan pekerjaan yang Komulatif (IPK) rata-rata mahasiswa
mapan, seperti bekerja pada perusahaan jenjang D3 adalah 2,85 atau rata-rata nilai
konstruksi dan berharap menjadi pegawai yang harus dicapai oleh setiap mahasiswa
negeri sipil setelah menyelesaikan dalam mengikuti setiap perkuliahan ialah
pendidikannya.Menurut Crow dan Crow nilai B dan untuk tingkat kepuasan
dalam Narti (2012: 7) “Ada tiga faktor yang mahasiswa dalam aspek proses
mendasari timbulnya minat yaitu faktor pembelajaran, pengembangan,
dorongan dari dalam (faktor internal), profesionalisme dan akademis lainnya pada
faktor motif sosial (faktor eksternal), dan setiap semester minimal 85%. Sehingga
faktor emosional”. Menurut Hurlock dapat disimpulkan bahwa 50% mahasiswa
(1978:116-118) “Ada beberapa aspek minat yang mengambil mata kuliah
di antaranya : aspek kognitif, aspek afektif Kewirausahaan mendapatkan nilai rendah
dan aspek psikomotor”. dan tingkat kepuasan mahasiswa dalam
aspek pembelajaran tidak tercapai.Menurut
CIVED ISSN 2302-3341 Vol. 3, Nomor 1, Maret 2015 481

Kasmir (2014:19)dan Zimmer dalam Kewirausahaan pada semester Januari-Juni

Kasmir (2014:20) “kewirausahaan adalah 2013dengan minat berwirausaha mahasiswa
seseorang yang mampu merencanakan Prodi Teknik Sipil dan Bangunan ?.
sebuah usaha dan mampu mengambil resiko Berdasarkan rumusan masalah tersebut,
serta berjiwa inovatif untuk menyelesaikan maka tujuan penelitian ini adalah untuk
permasalahan sehingga menghasilkan mengetahui apakah terdapat hubungan
keuntungan”. antara hasil belajar mata kuliah
Kewirausahaan pada semester Januari-Juni
Sementaraminatberwirausahamahasi
2013 dengan minat berwirausaha
wa yang di katakana olehYessi (2012: 18)
mahasiswa Prodi Teknik Sipil dan
danNoval (2013: 23) menjelaskanbahwa
Bangunan.
“minatberwirausaha adalah keinginan,
B. JenisPenelitian
ketertarikan serta kesediaan untuk bekerja
Jenis penelitian ini termasuk
keras atau kemauan keras dengan adanya
penelitian deskriptif kuantitatif yang
pemusatan perhatian untuk berusaha
bersifat korelasional. Penelitian ini
memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa
bertujuan untuk mengungkapkan hubungan
merasa takut akan resiko yang akan
antara hasil belajar matakuliah
dihadapi, senantiasa belajar dari kegagalan
Kewirausahaan dengan minat berwirausaha
yang dialami, serta mengembangkan usaha
mahasiswa Prodi Teknik Sipil dan
yang diciptakannya.
Bangunan.

Adapun konsep dan teori Populasi dalam penelitia nin iadalah

kewirausahaan menurut narti (2012: 11) dan mahasiswa Prodi Teknik Sipil dan
Yuyus dan Khatib (2013: 29) “bahwa setiap Bangunan yang mengambil matakuliah
individu yang berwirausaha akan sukses Kewirausahaan pada semester Januari-Juni
apabila mampu memanfaatkan kemampuan tahun 2013. Jumlah populasi dalam
diri dan mengasah kemampuan diri serta penelitian ini sebanyak 118 mahasiswa
mampu melihat peluang dan memanfaatkan Prodi Teknik Sipil dan Bangunan.
peluang untuk menciptakan produk yang Penetapan sampel pada penelitian ini
kreatif, inovatif yang mampu menjawab menggunakan nomogram Harry King dan
kebutuhan zaman”. teknik proportional random sampling.
Adapun Rumusan masalah dalam Jumlah sampel dari penelitian ini sebanyak
penelitian ini adalah apakah terdapat 40 mahasiswa. Dalam penelitian ini ada dua
hubungan antara hasil belajar mata kuliah variabel yang diteliti, yaitu variable lbebas
482 Azwar Hidayat

berupa hasil belajar matakuliah Hasil uji normalitas ini menunjukkan

Kewirausahaan (X) dan variable terikat bahwa skor Asymp sig. (Alpha) untuk
berupa minat berwirausaha (Y). variabel X sebesar 0,438 dan variabel Y
Jenis data yang dipergunakan dalam sebesar 0,940 maka dapat disimpulkan
penelitiani n terdiri dari data primer dan bahwa data penelitian ini berdistribusi
data sekunder. Data primer diperoleh normal.
darinilaimatakuliahKewirausahaanpada
semester Januari-JuniTahun 2013 2) Uji Linearitas
mahasiswa Prodi Hasil uji linearitas ini menunjukkan
TeknikSipildanBangunan.Data bahwa angka signifikansi sebesar 0,272.
sekunderdiperoleh dari hasil angketdengan Jadi, dapat disimpulkan data berpola linear.
skalalikerts yang dimodifikasi.Uji coba b. Uji Hipotesis
instrumen dilakukan kepada37 Hasil uji hipotesis menunjukkan rhitung
responden.Uji validitas dan uji hipotesis sebesar 0,818. Jadi, dapat disimpulkan
menggunakan korelasi product moment. terdapat hubungan hasil belajar mata kuliah
Jumlah butir item yang valid dan dapat Kewirausahaan dengan minat berwirausaha
digunakan untuk pengambilan data mahasiswa Prodi Teknik Sipil dan
penelitian berjumlah 43 Bangunan dapat diterima dengan taraf
butir.UjireabilitasmenggunakanAlpha kepercayaan 90%.
Cronbach. 2. Pembahasan
C. Hasil dan Pembahasan Hasil penelitian ini menunjukkan
1. Hasil Penelitian bahwa terdapat hubungan antara hasil
Adapun hasil penelitian ini memuat belajar mata kuliah kewirausahaan dengan
tentang uji persyaratan analisis dan uji minat berwirausaha mahasiswa Program
hipotesis. Uji persyaratan analisis ini terdiri StudiTeknik Sipil Fakultas Teknik
dari uji normalitas dan uji linearitas. Universitas Negeri Padang karena rhitung >
Sedangkan uji hipotesis ini menggunakan rtabel (0,818 > 0,263). Oleh karena itu
rumuskorelasi product moment. semakin tinggi hasil belajar maka semakin
a. Uji Persyaratan Analisis tinggi minat berwirausaha. Sebaliknya
Adapun uji persyaratan analisis data semakin rendah hasil belajar maka semakin
dalam penelitian ini adalah sebagai berikut rendah minat berwirausaha.
: Penelitian ini sejalan dengan
1) Uji Normalitas penelitian yang telah dilakukan oleh Noval
CIVED ISSN 2302-3341 Vol. 3, Nomor 1, Maret 2015 483

Jerri yang menunjukkan bahwa terdapat Studi Teknik Sipil dan Bangunan Jurusan
hubungan yang positif dan signifikan antara Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas
hasil belajar kewirausahaan dengan minat Negeri Padang dengan rhitung sebesar 0,818
berwirausaha dan juga terdapat hubungan hasil ini masuk kategori hubungan sangat
yang positif dan signifikan antara hasil kuat.
praktik kerja industri dengan minat 2. Saran
berwirausaha siswa SMK Negeri 2 Padang Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh,
Panjang.Danjugapenelitian yang maka dapat diajukan saran sebagai berikut:
dilakukanolehDasril yang a. Sebaiknya mahasiswa lebih
menunjukkanbahwa minat mahasiswa Prodi meningkatkan intensitas membaca buku
Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas tentang berwirausaha dan mengikuti
Teknik Universitas Negeri Padang untuk kegiatan yang menunjang kemampuan
berwirausaha dibidang kerja teknik sipil berwirausaha agar nanti bisa menjadi
cukup tinggi yaitu sebesar 75,85%. bekal untuk memulai kehidupan setelah
Penelitian ini menandakan bahwa hasil lulus dari universitas
belajar mata kuliah Kewirausahaan b. Sebaiknya dosen pengampu mata kuliah
memberikan hubungan yang kuat terhadap Kewirausahaan agar dapat memberikan
minat berwirausaha mahasiswa Prodi motivasi dan dorongan dalam setiap kali
Teknik Sipil dan Bangunan. Hasil belajar pertemuan serta selalu mendatangkan
mata kuliah Kewirausahaan yang diikuti para pelaku wirausaha sukses. Kegiatan
mahasiswa Prodi Teknik Sipil dan bertujuan agar mampu menginspirasi
Bangunan terdapat hubungan sangat kuat dan memotivasi setiap mahasiswa yang
dengan minat berwirausaha bagi setiap mengikuti mata kuliah kewirausahaan
mahasiswa yang mengikuti mata kuliah c. Sebaiknya peneliti selanjutnya dapat
kewirausahaan. mengembangkan penelitian ini dengan
D. Kesimpulan dan Saran faktor-faktor lain yang dapat
1. Kesimpulan mempengaruhi minat berwirausaha
Berdasarkan hasil penelitian yang mahasiswa
telah dipaparkan, maka dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut:terdapat DAFTAR PUSTAKA
Hurlock, Elizabeth B. 1978.
hubungan yang signifikan antara hasil
PerkembanganAnak. Jilid 1. Jakarta:
belajar mata kuliah kewirausahaan dengan Erlangga.
minat berwirausaha mahasiswa Program
484 Azwar Hidayat

Kasmir. 2014. KewirausahaanEdisiRevisi Sugiyono. 2009.

Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada. MetodePenelitianPendidikan.
Bandung: Alfabeta.
Kontan. 2015. Pasarbebasasean MEA
(online). Suryana. 2011. Kewirausahaan
http://www.kontan.co.iddiaksespada (PedomanPraktis: Kiatdan Proses
tanggal 18 Februari 2015. MenjadiSukses). Jakarta:
SalembaEmpat.
NartiYuliaNingsih. 2012. MinatMahasiswa
Program Slameto. 2013. BelajardanFaktor-faktor
StudiPendidikanTeknikBangunanFa Yang Mempengaruhi. EdisiRevisi.
kultasTeknikUniversitasNegeri Jakarta: RinekaCipta.
Padang
UntukBerwirausahaDalamBidangK SyahronLubis. 2011.
erjaTeknikSipil.Skripsi: MetodologiPenelitianPendidikan,
UniversitasNegeri Padang. Padang: Sukabina Press.
UNP. 2015.Visi, Misidantujuan
Noval Jerri.2013. UNP(online).http.//www.unp.ac.iddi
HubunganAntaraHasilBelajarKewir aksespadatanggal 27 januari 2015.
ausahaandanHasilPraktikKerjaIndu
striDenganMinatBerwirausahaSisw YessiMarlina. 2012.
aKelas XII SMK Negeri Padang HubunganMinatBerwirausahaDeng
Panjang.Skripsi: UniversitasNegeri anHasilBelajar Mata
Padang. DiklatKewirausahaanSiswaKelas XI
SMK N 1 Sijunjung.Skripsi:
PeraturanAkademikUniversitasNegeri UniversitasNegeri Padang.
Padang. 2011. Hlm 38
YuyusSuryanadanKatibBayu. 2013.
SuharsimiArikunto. 2010. PendekatanKarakteristikWirausaha
ProsedurPenelitian. Jakarta: PT. wanSukses. Jakarta:
RinekaCipta. KencanaPrenada Media Group.