KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

Satuan Pendidikan : SDN ...................................... Kelas / Semester : II / 2 (Dua)

Tema :8 Tahun Pelajaran : 20../20..

SUB MUATAN BENTUK NO

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

8. Keselamatan 1 Aturan Keselamatan PPKn 3,4 Memahami makna bersatu dalam disajikan soal, siswa dapat
di Rumah dan di Rumah keberagaman di sekolah memberikan contoh kegiatan bermain
Perjalanan yang menunjukkan persatuan dalam
keberagaman teman sekolah dengan PG 1
benar.

2 Menjaga siswa dapat memberikan contoh

Keselamatan di kegiatan olahraga yang menunjukkan
Rumah persatuan dalam keberagaman teman
sekolah dengan benar PG 2

3 Aturan Keselamatan disajikan soal, siswa dapat

di Perjalanan memberikan contoh kegiatan kerja
bakti yang menunjukkan persatuan
dalam keberagaman teman sekolah PG 3
dengan benar.

4 Menjaga disajikan gambar, siswa dapat

Keselamatan di memberikan contoh kegiatan bermain
Perjalanan yang menunjukkan persatuan dalam
keberagaman teman sekolah dengan PG 4
benar.
 SUB MUATAN BENTUK NO
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan gambar, siswa dapat

memberikan contoh kegiatan kerja
bakti yang menunjukkan persatuan
dalam keberagaman teman sekolah PG 5
dengan benar.

disajikan soal, siswa dapat

mengidentifikasi cara menjaga
kebersihan lingkungan sekitar dengan
Essay 1
benar.

Siswa dapat mengidentifikasi cara

menjaga kebersihan lingkungan
sekitar dengan benar.
Essay 2

Bahasa Indonesia 3,10 Mencermati penggunaan huruf kapital
(nama Tuhan, nama orang, nama
agama), serta tanda titik dan tanda
tanyadalam kalimat yang benar.
disajikan soal, siswa dapat membaca
teks pendek yang di dalamnya
memuat aturan penggunaan huruf
kapital (nama Tuhan) dengan lafal PD 6
dan intonasi yang tepat

siswa dapat menemukan penggunaan

tanda tanya sesuai aturan pada
kalimat yang telah dibaca dengan
tepat. PD 7
 SUB MUATAN BENTUK NO
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

siswa dapat menulis teks pendek

dengan memperhatikan aturan
penggunaan huruf kapital (nama
orang) dengan tepat. PD 8

siswa dapat membaca teks pendek

yang di dalamnya memuat aturan
penggunaan huruf kapital (nama
tempat) dengan lafal dan intonasi PD 9
yang tepat

Siswa dapat membaca kalimat

sederhana yang di dalamnya memuat
aturan penggunaan tanda titik dengan
lafal dan intonasi yang tepat. PD 10

disajikan saoal, siswa dapat

membaca kalimat sederhana yang di
dalamnya memuat aturan
penggunaan tanda tanya dengan lafal PD 11
dan intonasi yang tepat.

Siswa dapat membaca kalimat

sederhana yang di dalamnya memuat
aturan penggunaan tanda titik dengan
lafal dan intonasi yang tepat. Essay 3
 SUB MUATAN BENTUK NO
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan gambar, siswa dapat

menulis kalimat dengan
memperhatikan aturan penggunaan
Essay 4
tanda tanya secara tepat

Matematika 3,6 Menjelaskan dan menentukan panjang disajikan gambar, siswa dapat
(termasuk jarak), berat, dan waktu mengenal satuan baku untuk
dalam satuan baku, yang berkaitan mengukur waktu dengan benar.
PD 12
dengan kehidupan sehari-hari.

disajikan soal, siswa dapat mengenal

satuan baku untuk mengukur waktu
dengan benar. PD 13

disajikan soal, siswa dapat

menentukan konversi satuan waktu
dengan benar PD 14

siswa dapat menentukan konversi

satuan waktu dengan benar
PD 15

disajikan soal, siswa dapat

menyajikan hasil pemecahan masalah
sehari-hari tentang satuan waktu PD 16
dengan benar
 SUB MUATAN BENTUK NO
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

disajikan soal, siswa dapat

menentukan konversi satuan waktu
dengan benar Essay 5

siswa dapat menentukan konversi

satuan waktu dengan benar.
Essay 6

SBDP 3.2 Mengenal pola irama sederhana siswa dapat menunjukkan tekanan
melalui lagu anak-anak kuat dan lemah pada pola irama
sederhana berbirama dua dengan
PD 17
tepat

3,3 Mengenal gerak keseharian dan alam disajikan gambar, siswa dapat
dalam tari. mengidentifikasi gerak bagian
anggota tubuh dalam bentuk tarian
PD 18
dengan hitungan secara tepat.

3,1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga siswa dapat mengidentifikasi cara
dimensi. menggunakan bahan alami untuk
membuat karya imajinatif tiga
Essay 7
dimensi dengan benar.

3,4 Mengenal pengolahan bahan alam dan siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri
buatan dalam berkarya. karya hiasan yang dibuat dengan
bahan buatan secara tepat.
Essay 8
 SUB MUATAN BENTUK NO
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

PJOK 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak
dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
manipulatif dalam bentuk permainan,
dan menjaga keselamatan diri/orang
lain dalam aktivitas air. ***
disajikan soal, siswa dapat
menjelaskan penggunaan gerak
berjalan dan berlari dalam bentuk
permainan di air dengan benar PD 19

disajikan gambar, siswa dapat

menjelaskan penggunaan gerak
mendorong dan menarik dalam
bentuk permainan di air dengan PD 20
benar

siswa dapat menjelaskan cara gerak

berjalan dan berlari dalam bentuk
permainan dan menjaga keselamatan
diri di pantai dengan benar Essay 9

3,9 Memahami cara menjaga kebersihan siswa dapat mengidentifikasi cara

lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, menjaga kebersihan lingkungan
lingkungan sekolah, dan lain-lain). sekitar dengan benar.
Essay 10

..................., ... ............... 20..

Guru Kelas 2

......................................
NIP. .....................................