RENCANA TINDAK LANJUT

KEGIATAN
WORKSHOP NASIONAL ONLINE
E-LEARNING SEKOLAH
MENGGUNAKAN MOODLE

Yang Diselenggarakan oleh

IGI Daerah Kabupaten Nganjuk
Bekerjasama dengan
Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk
Mulai Tanggal 22 s.d. 26 Oktober 2020.

DISUSUN OLEH :

NAMA : ZULIATIN,S.PD.
UNIT KERJA : SD NEGERI 6 TANJUNGKALANG
NO URUT PESERTA : 785
TAHUN 2020
 LAPORAN HARI PERTAMA
KAMIS, 22 OKTOBER 2020
1. SAMBUTAN KETUA IGI DAERAH KABUPATEN
NGANJUK
Hj. WURI ASTUTI,S.Pd.,M.M

ISI SAMBUTAN

Sambutan dari Ibu Hj.Wuri Astuti,S.Pd,MM berisi tentang

pengadaan seminar kabupaten nganjuk sudah melaksanakan 3
tahap seminar Diantaranya ada 3 seminar yaitu
1. Seminar nasional dengan peserta 1058
2. Pelatihan SRA dengan peserta 550 guru
3. Seminar nasional dengan peserta mencapai 1900 peserta
Kemudian ucapan terimakasih oleh ibu Hj. Wuri Astuti,S.Pd,MM
kepada peserta yang akan mengikuti seminar E-Learning ini serta
mengarahkan untuk mengikuti seminar dengan sungguh-
sungguh,bukan hanya untuk sekedar mencari sertifikat akan tetapi
mengikuti seminar ini juga untuk kemanfaatan ilmu bagi peserta
didiknya serta menambah pengetahuan metode pembelajaran yang
baru dan bias diterapkan di masa pandemi seperti ini.

2. SAMBUTAN KEPALA KEMENTERIAN AGAMA

KABUPATEN NGANJUK
Dr. TAUFIQURROHMAN, M.Ag.

ISI SAMBUTAN

Sambutan dari Bapak Dr. TAUFIQURROHMAN, M.Ag. berisi

ucapan sholawat serta salam kepada Allah SWT atas segala
limpahan rahmat dan hidayahnya sehingga seminar E-Learning
bias dilaksanakan serta sholawat serta salam dihaturkan kepada
junjungan nabi besar Muhammad SAW.
Ucapan terimakasih kepada ketua IGI jawa Timur, Nara sumber,
Ketua IGI Kabupaten Nganjuk,Panitia dan juga seluruh peserta
seminar.
 Ucapan terimakasih kepada panitia dan nara sumber dengan
adanya kegiatan ini bias memberikan teknik pembelajaran yang
baru untuk membawa peserta didik tetap bersemangat belajar di
masa pandemic ini dan berharap pandemic ini segera berlalu dan
pendidik bias bertatap muka kembali dengan peserta didik secara
langsung.
Beliau berharap ilmu ini nanti bisa bermanfaat bagi peserta didik
dengan sebaik-baiknya dan juga bagi pendidik pada khususnya. Ilmu
bisa didapat dari buku dan apapun yang sekiranya bisa kita ambil
untuk menambah pemikiran anak-anak, mengelola kelas akan
menambah inspirasi positif bagi kita. Kita sebagai pendidik. Tidak
bisa kita pungkiri sertifikat sangat penting bagi kelengkapan
admiistrasi sebagai acuan menambah kelengkapan lembaga
kita,karena kualifikasi, kompetensi,sarpras lainnya yang kita
butuhkan sebagai guru. Yang harus melaksanakan tugas
memberikan ilmu kepada peserta didik kita. Ucapan terimakasih
kepada semua pihak dalam workshop dengan harapan jika kita
semangat pasti anak-anak kita akan lebih bersemangat,cerdas dan
sholeh sholehah,lembaga kita akan menjadi lembaga yang
berkualitas.

3. SAMBUTAN KETUA WILAYAH IGI JAWA TIMUR

CALON KETUA UMUM IGI PERIODE 2021 - 2026
Dr. H. MARJUKI, M.Pd.

ISI SAMBUTAN

Sambutan Bapak Dr. H. MARJUKI, M.Pd. yaitu berisi tentang dengan

adanya IGI meskipun di era pandemic ini kita bisa mengadakan
seminar ini dan semangat belajar kita semakin tinggi. IGI sudah
menjadi lembaga penggerak sebelum berdiri. Bagi IGI pembelajaran
daring bukan hal yang tabu,sudah terbiasa menggunakan
pembelajaran daring.
Dengan adanya IGI para pendidik bisa belajar bersama, tumbuh
bersama dan berkembang bersama,berbagi dengan pendidik yang
lain. Pembelajaran kita harus selalu dikembangkan. Sekarang
menjadi sholeh sosial dengan melek IT kita mendapat kemudahan
.Kita sering bicara mengenai mutu yang dihasilkan.Mutu pendidikan
 tidak lepas dari mutu lulusannya. Lulusan yang bermutu dilihat dari
pembelajaran yang bermutu,pembelajaran yang bermutu berasal dari
guru yang professional ,guru yang berkualitas di dukung oleh kepala
sekolah yang hebat,KS yang hebat dibina oleh pengawas yang
sangat inspiratif.kita perlu kerjasama dalam peningkatan kualitas
pendidikan.
Dengan kita yang paham IT kita tidak dibatasi waktu.kita semua
berharap anak didik kita bisa menjadi pemimpin yang berkualitas
bagi bangsa.IGI Nganjuk siap menyalip IGI gresik dan semoga IGI
Nganjuk bisa menginspirasi IGI yang lain.Ucapan terima kasih yang
telah mendukung Bpk Marjuki ke tingkat Nasional

4. PENYAMPAIAN MATERI DENGAN NARA SUMBER :

SUKARI,S.PD., M.Pd.

ISI MATERI

Sambutan bapak SUKARI,S.Pd,M.Pd mengenai E-learning

pembelajaran dengan moodle yakni e-learning sebenarnya sudah kita
dengar cukup lama. Menurut Singh,et al (2003 1 ) sebuah istilah yang
meliputi berbagai macam alat dan proses,seperti pembelajaran
berbasis web,pembelajaran berbasis computer,kelas virtual,dan
kolaborasi digital. E-lerarning mencakup juga penyampaian konten
melalui internet, ekstranet.
( LAN/WAN),audio dan video,penyiaran satelit,TV interaktif,CD –ROM
dan lainnya.
Menurut zemsky dan massy ( 2004 5).
dimasa pandemic seperti ini guru dan siswa siap tidak siap harus
menggunakan web dengan web sederhana yang bisa mentransfer ilmu
kepada anak-anak agar anak-anak bisa belajar dengan menyenangkan

Tantangannya adalah jika guru sudah menguasai aplikasi serta

disampaikan pada anak- anak maka guru akan mendapatkan
tantangan menjadi SDM yang berkualitas.dimasa pandemic ini meski
kita tidak tatap muka kita menggunakan belajar jarak jauh
pembelajaran tetap terlaksana dan bisa tersampaikan kepada
peserta didik. Dengan mengidentifikasi materi- materi yang akan
disampaikan.
Berdasar surat edaran dari kemdikbud kita diberi kebebasan untuk
 menggunakan aplikasi apa saja untuk pembelajaran.contoh google
form,google translate,goggle classroom,rumah belajar dan lain-lain.
Obinger dan Hawkins (2005) menurutnya elearning telah berubah
wujud sepenuhnya pembelajaran online menjadi pemanfaatan
teknologi untuk menyampaiakan beberapa atau semua materi
pembelajaran tidak

Sebenarnya di masa pandemic seperti ini kita bisa memilah

dan memilih layanan untuk memudahkan pembelajaran di
anataranya adalah
 Cloud – non cloud
 Berbayar – free
 Siap pakai – platform
– LAIN:

AN TANYA JAWAB YANG BERLANGSUNG ATAU PERMASALAHAN DAN PEMECAHANNYA

HARI PERTAMA

1. Di masing-masing daerah dan kota kendala ada 2 dalam proses pjj ini.yaitu
mengenai sinyal. Signal di masing-masing daerah ada yang baik,cukup,sangat
baik hal ini harus dihadapi bersama. Kemudian yang kedua yakni mengenai
sikap social. Di masa ini kita dibatasi ruang dan waktu.bagaimana kita
menghadapi masalah ini agar kita tetap bisa menghadapi hal ini dan
pembelajaran bisa tetap dilaksanakan dengan baik?
Pembahasan : infrastruktur itu tidak hanya melibatkan stakeholder saja tapi
juga jaringan yang memadai.bagaimana caranya yaitu kita cari aplkiasi yang
offline contoh pakai intranet.jadi kita manfaatkan e moodle sehingga bahan
ajarnya bisa di masukkan ke situ.
2. Apakah moodle juga baik untuk diterapkan di sd ?
Pembahasan : pembelajaran e learning moodle bisa dilaksanakan di sd
akan tetapi untuk kelas atas.sd 49 gresik sudah di damping dengan
pengenalan moodle,cara menambah bahan ajar,kehadiran.
3. bagaimana cara mempraktekkan nya pembelajaran moodle?
Pembahasan : di jelaskan sesi dua
 BUKTI KEHADIRAN DALAM KEGIATAN HARI
PERTAMA

FOTO MENGIKUTI SEMINAR / FOTO LIKE SUBSCRIBE DI YOTUBE IGI KAB NGANJUK
 LAPORAN HARI KEDUA
JUMAT, 23 OKTOBER 2020

1. SAMBUTAN KETUA IGI DAERAH KABUPATEN NGANJUK

Hj. WURI ASTUTI,S.Pd.,M.M

ISI SAMBUTAN

Sambutan dari Ibu Hj.Wuri Astuti,S.Pd,MM berisi tentang ucapan

terimakasih dengan tetap mengikuti kegiatan workshop ini. Diharapkan
peserta mengikuti dengan seksama agar mendapat manfaatnya tidak
sekedar mencari sertifikat. Sertifikat tetap diberikan dengan syarat kita
ikuti semua arahan yang berikan. Kalau mengikuti di youtube kita tinggal
subscribe dan like..
Materi yangdisampaiakan narasumber di resum sehingga bapak ibu
guru paham akan materi diklat ini. Ilmu yang luar biasa yang diambil
tidak hanya sertifikatnya saja. Didalam sertifikat nama, title harus
benar, jika ada kesalahan segara japri panitia agar segera bisa
dibenarkan. Untuk hari ke 3,4,5 akan sharing di group WA. fungsi grup
untuk komunikasi tentang materi

2. PENYAMPAIAN MATERI DENGAN NARA SUMBER :

SUKARI,S.PD., M.Pd.

ISI MATERI
moodle moodle adalah merupakan salah satu paket software untuk
membuat suatu pelatihan ± pelatihan berbasis web dan internet yang
biasa disebut sebagai learning management system (lms) / course
management system (cms) / virtual learning environment (vle). moodle
disediakan secara gratis dan bebas digunakan karena merupakan
software open source (dibawah lisensi gnu public). pengguna moodle
( lms ) dalam manajemen moodle masing ± masing pengguna memiliki
tugas dan kewenangan yaitu :

1. admin a. website diatur oleh admin, yang telah ditetapkan ketika

membuat webside.

2. dosen a. dosen mengendalikan secara penuh untuk mengatur

kuliah, termasuk melarang pengajar yang lain b. memilih
 bentuk/metode kuliah seperti berdasarkan mingguan,
berdasarkan topik atau bentuk diskusi c. terdapat materi. forum,
ujian/quiz, tugas, yang digunakan untuk mendukung proses
belajar. d. bahan kuliah dapat dipaketkan dengan menggunakan
file zip e. dosen mempunyai hak istimewa, sehingga dapat
mengubah (memodifikasi) bahan kuliah

3. mahasiswa a. metode email standar : mahasiswa dapat

membuat nama pemakai untuk login. alamat email akan
diperiksa melalui konfirmasi. b. semua pengguna dapat
membuat biografi sendiri, serta menambahkan photo. c. tiap
orang disarankan cukup pengguna saja untuk seluruh sever. tiap
pengguna dapat mempunyai akses yang berbeda d. tamu dan
mahasiswa bisa mendownload materi kuliah yang telah di buat
oleh dosen pada bagan mingguan.

proses perkuliahan pada moodle 1. mekanisme menggunakan

moodle untuk menggunakan moodle. para pengguna harus
terlebih dahulu melakukan pendaftaran agar dapat
memanfaatkan fasilitas di e-learning politeknik sains dan
teknologi wiratama, pada proses pendaftaran para penguna
harus mempunyai alamat email. alamat email diperlukan untuk
mengkonfirmasi volume 1 nomor 2 | september 2016 51
kebenaran alamat email yang digunakan. oleh sebab itu, setelah
mendaftar, untuk masuk yang pertama kali ke moodle harus
melalui link yang telah dikirimkan melalui email ketika mendaftar.

a. username adalah nama user yang telah didaftarkan oleh

administrator user ke dalam sistem hak aksesnya.

b. password adalah kata kunci yang dimiliki oleh masing-

masing user dan hanya diketahui oleh user yang
bersangkutan untuk masuk ke dalam sistem menggunakan
username tersebut. dengan demikian, orang lain tidak bisa
masuk ke dalam sistem dengan menggunakan username
tertentu kecuali mengetahui.

– LAIN:

AN TANYA JAWAB YANG BERLANGSUNG ATAU PERMASALAHAN DAN PEMECAHANNYA

HARI KEDUA

1. Fungsi moodle ada 3 fungsi end role

jika kita punya moodle tapi lupa Pasword ?
 2. melampirkan file animasi gift bisa apa tidak?
3. bagaimana proses apload nya?

PEMBAHASAN
1. kecepatan apload jika koneksi internet 1: 1 kita akan lebih cepat.yang
seering kita temukan di lapangan up streen dengan down screen
berbanding jauh.
2. penggunaan file gambar beranimasi bisa tergantung ekstensi apa
yang bisa di ijinkan. file video kadang bisa kadang juga tidak.
3. Kelebihan moodle bisa di pasang di sekolah,dan kita bisa mengganti
password apa tidak untuk mereset, jawabannya bisa jika kita punya hak
akses.

PERTANYAAN 2
Bagaimana langkah awal penerapan moodle
PEMBAHASAN
Jika bapak ibu menjadi salah satu peserta UNBK minimal kita memiliki
speech server. pada saat kita bicara speech server ada banyak
harga.Jadi intinya kita perlu server yang baik untuk menerapkan
moodle.
Jadi intinya penerapan pembelajaran moodle ini di perlukan server
yang besar agar bisa di terapkan dan materi sampai kepada anak
didik.

BUKTI KEHADIRAN DALAM KEGIATAN HARI KEDUA

FOTO MENGIKUTI SEMINAR / FOTO LIKE SUBSCRIBE DI YOTUBE IGI KAB NGANJUK