Lembar Kerja Peserta Didik

( LKPD)
MATERI :
Fotosintesis
(Praktikum Percobaan Ingenhousz dan
Percobaan Sach )
OLEH
GURU MATA PELAJARAN
(Hj. SITI HASANAH, S.Pd)

Identitas Siswa

Nama : Tiara Purnama Sari

Kelas : XII MIPA 4

Mata Pelajaran Biologi

Kelas XII MIPA/ IPS Semester Ganjil
Tahun pelajaran 2021/2022
SMAN 3 Palangkaraya
A. KOMPETENSI DASAR :

3.2 Menjelaskan proses metabolisme sebagai reaksi enzimatis

Dalam makhluk hidup.
4.2 Menyusun laporan hasil percobaan tentang mekanisme kerja enzim,
fotosintesis, dan respirasi anaerob.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah melakukan aktivitas ini diharapkan peserta didik mampu :

1. Menganalisis hasil percobaan ingenhousz

2. Menganalisis hasil percobaan Sach
3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis

C . SUMBER BELAJAR/BAHAN AJAR/ALAT

Sumber belajar:
- Buku teks Biologi SMA/MA kelas XII, dan lingkungan sekitar
- Internet
 
Bahan ajar: - Bahan presentasi dan video pembelajaran tentang fotosintesis

Alat: - Komputer/ laptop/ Hp

- Kertas
- Alat tulis

4.PETUNJUK LKPD
1. Berdoalah sebelum memulai pekerjaan!
2. Tulislah identitasmu pada tempat yang telah disediakan!
3. Bacalah petunjuk yang ada dengan seksama!
4. Lakukan kegiatan sesuai petunjuk yang tersedia .
5. Setelah selesai mengerjakan kumpulkanlah lewat google classroom dalam bentuk Pdf
 Fotosintesis
Masih ingat proses fotosintesis bukan? Proses fotosintesis merupakan
proses yang dilakukan oleh tumbuhan dan organisme berklorofil lain untuk
menghasilkan makanan sendiri. Secara sederhana, proses fotosintesis
dapat diartikan sebagai proses yang dilakukan tumbuhan untuk mengolah
gas karbondioksida (CO2) dan air (H2O) dengan bantuan cahaya matahari
dan klorofil, diolah menjadi oksigen (O2) dan karbohidrat (C6H12O6).

Untuk membuktikan hasil proses fotosintesis. ada dua percobaan yaitu

percobaan Ingenhousz dan percobaan Sach. Pada percobaan Ingenhousz,
tujuannya adalah membuktikan bahwa dalam proses fotosintesis
menghasilkan oksigen. Sedangkan pada percobaan Sach, tujuan dari
percobaannya adalah menujukkan bahwa fotosintesis yang berlangsung
pada daun memerlukan cahaya dan menghasilkan amilum.
 Kegiatan 1 : Menganalisis hasil percobaan ingenhousz

Untuk mempelajari tentang proses fotosintesis

pada percobaan Ingenhousz silahkan simak
video pada link di bawah ini

https://youtu.be/zUiW96ulrwY

Dari perlakuan rancangan percobaan pada video percobaan ingenhousz

a. Apa tujuan dari percobaaan ingenhousz tersebut ?

jawab : Tujuan nya adalah untuk membuktikan bahwa dalam proses
fotosintesis menghasilkan oksigen
b. Sebutkan dan jelaskan apa saja yang merupakan variabel bebas ,
variabel terikat dan variabel kontrol pada percobaan tersebut ?
jawab :
- Variabel Bebas:
Pemberian 5 gram NaHCO, Pemberian es batu, Penempatan di tempat
teduh.
- Variabel Terikat:
Perbedaan jumlah gelembung yang muncul karena adanya perbedaan
perlakuan pada masing-masing variable bebas.
- Variabel Kontrol:
Perangkat 1, media yang tidak diberi perlakuan apapun. Perangkat 1 ini
digunakan untuk membandingkan hasil perlakuan yang lain.
c. Apa tujuan dari penggunaan senyawa NaHCO3?
jawab : NaHCO3 menjadi sumber penghasil CO2 karena ketika NaHCO3
larut dalam air maka akan terurai menjadi NaOH (Natrium Hidroksida) dan
CO2 (Karbon Dioksida)
d. Perangkat manakah yang menghasilkan gelembung udara lebih
banyak?
jawab : Perangkat 2 (ditempat terkena sinar langsung, diberikan NaHCO3
sebanyak 5 gram)
e. Perangkat manakah yang menghasilkan gelembung udara paling
sedikit?
jawab : Perangkat 3 (diberikan es batu dan ditempat terkena sinar
matahari) dan Perangkat 4 (ditempat teduh)
f. Bagaimana cara membuktikan bahwa gelembung udara yang
dihasilkan pada ujung tabung merupakan oksigen?
jawab : Dengan cara memasukan sebuah lidi yang sudah dibakar hingga
ujungnya sudah menjadi bara api. Ujung lidi tersebut akan terlihat lebih
terang selama beberapa detik, hal ini dikarenakan api membakar oksigen
dan membuat nyala api tambah terang.
g. Berdasarkan percobaan di atas tentukan faktor apakah yang
mempengaruhi laju proses fotosintesis? dan Faktor manakah yang
paling efektif untuk berlangsungnya proses fotosintesis ?
jawab : Faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis berdasarkan
percobaan adalah cahaya matahari, suhu, dan karbondioksida. Faktor yang
paling efektif untuk berlangsungnya fotosintesis pada percobaan ini
mengacu pada hasil percobaan perangkat 2 yang terkena cukup cahaya
dan cukup CO2. Jadi faktor yang efektif untuk fotosintesis adalah cahaya
dan CO2.
h. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan yang sudah tersebut
jawab : Kesimpulannya:
- Proses fotosintesis menghasilkan oksigen (O2)
- Laju fotosintesis dipengaruhi oleh intensitas cahaya, kadar karbon
dioksida, dan tinggi rendahnya suhu atau temparatur.
 Kegiatan 2 : Menganalisis hasil percobaan Sachs

Untuk mempelajari tentang proses fotosintesis

pada percobaan Sachs silahkan simak video
pada link di bawah ini

https://youtu.be/ogeWwLO5PNw
Pada video percobaan Sach yang telah anda simak jawablah pertanyaan di
bawah ini !

a. Perubahan warna apakah yang terjadi pada daun yang ditutupi

oleh aluminium foil dan yang tidak ditutupi aluminium foil
setelah ditetesi larutan yodium /iodin
jawab : Ada perbedaan antara daun yang ditutup aluminium foil dengan
yang tidak. Setelah ditetesi larutan, bagian permukaan daun yang
terbuka berubah menjadi biru kehitaman. Ini menandakan adanya
amilum yang merupakan hasil fotosintesis. Sedangkan bagian permukaan
yang tertutup tampak berwarna pucat. Ini menandakan pada bagian
tersebut tidak terdapat amilum karena tidak berlangsung fotosintesi.

b. Apa yang dapat anda simpulkan dari percobaan Sach tersebut ?

Jawab : Maka, dapat disimpulkan

1. Fotosintesis memerlukan cahaya

2. Fotosintesis menghasilkan amilum. Buktinya bagian daun yang tidak terkena

cahaya berwarna pucat karena tidak dapat melakukan fotosintesis, sehingga tidak
mengandung amilum .