MATERI TEMA 6

SUBTEMA 3 KELAS 5
PANAS DAN PERPINDAHANNYA
IPA
Sifat Hantaran Benda

1. Konduktor Panas
 Konduktor panas adalah benda-benda yang dapat menghantarkan panas.
 Bahan yang dapat digunakan untuk penghantar panas adalah logam dan kaca.
 Macam-macam logam antara lain aluminium, besi, baja, perak dan kuningan.
Sedangkan kaca yang tahan panas adalah pyrex.
 Logam yang paling baik menghantarkan panas adalah alumunium
 Aluminium adalah jenis logam penghantar yang paling cocok untuk bahan
membuat alat masak seperti penggorengan, panci dst.

2. Isolator Panas
 Isolator panas adalah benda-benda yang tidak dapat menghantarkan panas.

 Macam-macam isolator yaitu:

 Kayu, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya sendok nasi.
 Plastik, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya gelas dan
piring
 Kain, digunakan untuk bahan alat atau serbet
 Styrofom, digunakan untuk mengemas makan dan minuman hangat.
 Ebonit, digunakan untuk pegangan agar tidak cepat panas, misalnya
pegangan ceret dan panci.
 Karet, biasanya dicampur dengan bahan plastik, misalnya pada pegangan
setrika.

3. Semikonduktor
 Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator/
bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas. Bahan semi konduktor sering
digunakan dalam bidang elektronik.
 Contohnya : silikon, germanium

4. Termos
 Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar.
Penemuannya didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman
bayinya tetap hangat.
 Termos mempunyai dinding rangkap dua dengan ruang hampa di antara kedua
dinding tersebut
 Ruang hampa pada termos berfungsi untuk menghalangi terjadinya perpindahan
panas
 Ruang hampa adalah ruang yang tidak terdapat udara sama sekali
 Untuk mencegah panas secara radiasi ( pancaran ) biasanya di dinding rangkap
termos dilapisi perak di bagian dalam
 Lapisan perak yang mengkilat itu berguna untuk memantulkan panas yang
mungkin terjadi karena pancaran ( radiasi )

5. Peralatan Rumah

SETRIKA
LISTRIK

6. Mengidentifikasikan nama, kegunaan, dan sifat hantaran yang ada pada

alat

Nama Alat dan Bahan Kegunaan Sifat Hantaran

Bagiannya (konduktor/Isol
ator)
Pegangan panci Plastik Untuk mengangkat Isolator
panci atau
memegang panci
Alas Setrika Tembaga Menghaluskan Konduktor
pakaian
Ujung Solder Besi Melekatkan patri Konduktor
Gagang Solder Plastik Memegang solder Isolator
saat digunakan
Pegangan Setrika Plastik Memegang setrika Isolator
saat digunakan
Panci Aluminium Merebus air dan Konduktor
memasak
makanan
7. Mengidentifikasi benda konduktor dan isolator di sekolah dan di rumah

Nama Benda/Alat
Sifat Hantaran Kegunaan
di Sekolah
Meja Isolator Tempat menulis
Bel listrik Konduktor Sebagai penanda mulai dan selesainya
pelajaran
Kabel listrik Konduktor Sebagai penghubung aliran listrik ke
alat elektronik
Kursi Isolator Sebagai tempat duduk
Buku Isolator Sebagai sarana belajar

Nama Benda/Alat
Sifat Hantaran Kegunaan
di Rumah
Panci Konduktor Merebus air dan memasak makanan
Selimut Isolator Menghangatkan tubuh
Setrika Konduktor Merapikan baju
termos Isolator Menjaga air agar tetap hangat
Solder Konduktor Menyambung alat elektronik
BAHASA INDONESIA
Bacalah bacaan di bawah ini!
Bahan Konduktor dan Isolator
Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan. Pemilihan
bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. Misalnya, benda yang
dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas.
Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik.
Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat
menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak
dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang
sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya
terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan
masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan un
tuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. Beberapa bahan
yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik.
Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar kita.
Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan
pada sebuah alat. Perhatikanlah gambar di bawah ini! Panci yang biasa
digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas bahan yang berbeda. Ada bahan
yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. Pada
gambar tersebut, terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk
mencegah panas dari sumber panas dialirkan ke pengguna panci. Aliran panas
berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan
panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator
terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat
menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya. (Sumber : BSE IPA Kelas 5,
Pusat Perbukuan, 2010/Buku Tematik Terpadu Tema 6 Kelas 5)

1. Mencari arti kata dan membuat kalimat

Kata Arti Kalimat
Bahan Barang yang akan dibuat Pegangan setrika terbuat dari
menjadi satu benda bahan plastik agar tidak
tertentu; bakal; terasa panas saat
digunakan untuk
menyetrika.
Menghantar Benda konduktor dapat
Mengirimkan (membawa) ke: menghantar panas dengan
baik.
 Kata Arti Kalimat
Konduktor Benda atau bahan penghantar Contoh benda yang termasuk
panas, arus listrik yang konduktor adalah logam.
baik.
Isolator Benda-benda yang tidak dapat Plastik adalah contoh isolator.
menghantarkan panas
dengan baik
Semikonduktor Bahan yang mempunyai daya Bahan semikonduktor bisa
hantar panas/listrik antara ditemukan pada berbagai
konduktor dan isolator/ komponen elektronika.
bahan yang sedikit dapat
menghantarkan panas.
Benda yang dipakai untuk Solder adalah alat yang
Alat mengerjakan sesuatu: digunakan untuk
perkakas; perabot(an) merekatkan patri.

2. Mentukan Informasi Penting dari setiap paragraf bacaan.

Paragraf Informasi Penting
Satu 1. Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
2. Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.
3. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut
dengan konduktor.
4. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator.
5. Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan
bahan semikonduktor.
Dua 1. Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari,
biasanya terbuat dari bahan logam.
2. Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan
tembaga.
Tiga 1. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator.
2. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu,
kain, dan plastik.
Empat 1. Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara
bersamaan pada sebuah alat.
2. Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai
isolator.
3. Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber
panas.
3. Menyajikan pokok pikiran dengan menggunakan diagram
Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di
atas, kamu dapat juga menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan.
Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan dan tuliskanlah di
dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.

(sumber : Mikirbae)
4. Kesimpulan

Tidak semua jenis bahan dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. Ada
bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik ada pula bahan yang
sangat buruk menghantarkan panas. Bahan-bahan yang sangat baik daya
hantarnya disebut konduktor sedang yang sangat buruk daya hantarnya disebut
isolator.
SBdP
1. Gambar Cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
2. Fungsi dari gambar cerita adalah :
 Memperjelas alur atau isi cerita,
 Memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
 Menarik perhatian,
 Menambah nilai artistik/ keindahan,
· Sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya
· Memperjelas pembaca untuk mengerti pesan yang disampaikan
3. Bentuk suatu obyek gambar cerita dapat berupa gambar manusia, tumbuhan dan
hewan. Gambar-gambar tersebut bisa berdiri sendiri atau bisa gabungan dari
berbagai obyek yang berbeda. Obyek sebuah gambar cerita disesuaikan dengan
narasi atau tema yang telah dibuat.
4. Dalam pembuatan gambar cerita dapat menggunakan teknologi digital maupun
menggunakan lukisan tangan.
5. Gambar cerita atau sering disebut dengan gambar ilustrasi banyak digunakan
dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk-bentuk gambar cerita antara lain terdapat
pada :
1. Komik.
2. Cover. Cover merupakan kulit atau sampul pada buku atau majalah.
3. Majalah.
4. Cerita (Cergam, Cerpen, dll).
5. Buku cerita
6. Buku pelajaran
7. Poster dan brosur
6. Ceritakan gambar ilustrasi pada sampul buku di bawah ini

Gambar cerita dari: Buku Gambar Cerita dari : Buku Gambar Cerita dari :
pelajaran Cerita /True Stroy Poster
Ceritakan kesan yang Ceritakan kesan yang Ceritakan kesan yang
kamu tangkap dari kamu tangkap dari kamu tangkap dari
gambar cerita: gambar cerita: gambar cerita:
Menceritakan gambar Menceritakan gambar Menceritakan gambar
seorang guru yang seorang anak yang seorang ibu yang
sedang berdiskusi ada di padang bunga memberikan obat
dengan 6 siswanya dan ada kupu-kupu kepada anaknya
tentang cita-cita di tangan yang secara teratur agar
mereka. Buku ini menggambarkan anaknya lekas
merupakan buku anak itu ingin sehat.
kegiatan belajar menggapai cita-
siswa. citanya

7. Teknik membuat gambar cerita :

Teknik Kering
 Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan
beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak
memerlukan air.
 Cara membuat gambar cerita yaitu mula-mula dibuat sketsa atau rancangan
gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau
warna sesuai dengan media kering yang digunakan. Pada gambar dengan
menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir. Teknik arsir dibuat
dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis-garis berulang
yang menimbulkan kesan gelap terang, dan kesan adanya dimensi. Selain
teknik arsir, ada juga teknik blok.
 Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
 Pensil yang digunakan dalam menggambar ce rita, biasanya adalah pensil
ukuran 2B sampai 6B.
  Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk
anak-anak. Krayon digunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan
variasi warna.
 Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter
yang tegas pada garis-garis
 Teknik Basah
Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta
Cina, cat poster yang menggunakan air sebagai pengencer. Cerita dibuat
dengan cara membuat sketsa pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas.
Setelah itu, baru diberi warna sesuai dengan media basah yang sudah
ditentukan. Menggambar dengan teknik basah dapat menggunakan teknik blok.
Teknik blok adalah teknik menutup gambar dengan menggunakan satu warna
sehingga menimbulkan kesan siluet atau blok. Sedangkan cara penggunaan
media basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat baik cat air
maupun cat poster. Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan
campuran air di atas kertas.
8. Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai
dengan cerita. Sebuah cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan
suasana pasar yang merupakan latar belakang cerita tersebut. Gambar ilustrasi
yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang paling menonjol. Dari
gambar cerita juga dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita tersebut

IPS
1. Membatik, memahat patung kayu, menangkap ikan, menanam padi di sawah
adalah kegiatan yang dilakukan masyarakat dan berpengaruh terhadap
pembangunan ekonomi, sosial, dan budaya masyarakat setempat.
2. Dibidang ekonomi, kegatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pendapatan
dan kesejahteraan masyarakat.
3. Dibidang sosial, kegiatan tersebut dapat mempererat tali silahturami antar warga,
terciptanya komunikasi yang baik dari berbagai pihak baik antara warga sekitar
maupun warga pendatang.
4. Dibidang budaya, kegiatan tersebut merupakan bentuk penghargaan untuk
melestarikan warisan nenek moyang.
5. Bentuk penghargaan masyarakat Indonesia untuk menghargai warisan budaya
nenek moyang antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan
tradisi dalam kehidupannya. Mulai dari peristiwa kelahiran hingga kematian,
terdapat tradisi yang terus dijalankan hingga kini.
6. Terdapat beberapa desa adat di Indonesia yang dipelihara, dilindungi yaitu Desa
Adat Bena di Ngada, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Sade di Lombok, Desa
Adat Wae Rebo, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Kampung Naga di
 Tasikmalaya, Desa Adat Terunyan di Bali, Desa Adat Pariangan, Tanah Datar di
Sumatra Barat, Desa Adat Osing di Kemiren, Banyuwangi, desa Gantong Belitung
di Sumatra Selatan yang diangkat oleh Andrea Hirata melalui novel Laskar
Pelangi.
7. Hari Batik dirayakan mulai tanggal 2 Oktober 2009 setelah UNESCO PBB
menetapkan batik sebagai Warisan Kemanusiaan Budaya Lisan dan Nonbendawi.
8. Keunikan suatu daerah dan masyarakatnya, kini menjadi modal utama untuk
meningkatkan kehidupan masyarakat
9. Salah satu akibat bila anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung
jawabnya adalah terjadinya masalah sosial, seperti :
 Sampah yang berserakan dan penumpukan sampah
 Sungai yang kotor
 Bagunan liar yang menyebabkan bencana banjir dan masalah kebersihan
serta kesehatan
 Kemacetan
 Kecelakaan
 Alih fungsi lahan untuk pertanian/perkebunan yang menyebabkan banjir
bandang dan tanah longsor
 pencemaran lingkungan, rusaknya atau buruknya fasilitas umum, perilaku
tidak disiplin

10. Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal

Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang Usaha untuk
terlibat Mengatasi
Kemacetan lalu Kurang disiplin Kurang Pengguna jalan Mematuhi
lintas nyamannya peraturan
pengguna lalu lintas
jalan,
kecelakaan
Pencemaran air Membuang Air tercemar, Warga Membuang
limbah ke gangguan mayarakat limbah air di
sungai kesehatan, tempat yang
rusaknya disediakan,
biota air pengolahan
limbah air
sebelum
dibuang di
tempat
umum
Fasilitas umum Fasilita umum Kurangnya Warga Memelihara dan
Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang Usaha untuk
terlibat Mengatasi
rusak tidak pelayanan mayarakat melaporkan
dirawat terhadap dan failita umum
dengan masyarakat pemerinta jika ada
baik yang h krusakan
mengakibat
kan
ketidaknya
manan
pengguna
Pencemaran Kendaraan Udara menjadi Kendaraan tak Kenggunakan
udara dan kotor, layak jalan kendaraan
pabrik timbulnya dan dan
mengluar masalah pabrik- membangun
kan zat kesehatan pabrik pabrik ramah
berbahay lingkungan
a
Pemborosan Penggunaan Berkurangnya Warga Menggunakan
energi energi sumbeakr masyarak energi
yang energi, at, pelaku alternatif dan
kurang biaya yang usaha perilaku
bijak dikeluarkan hemat energi
sangat ban
Sampah Penggunaan Pencemaran Warga Memberi
benda lingkungan , masyarak penyuluhan
yang Lingkunan yang at, pelaku tentang
mengakib tidak sehat, usaha kebersihan
atkan banjir lingkungan,
sampah menyediaka
dan n tempat
membua sampah,
ng mengolah
sembara kembali
ngan sampah
Bangunan liar Pembangunan Jalan menjadi Warga Membangun
banguna sempit, masyarak bangunan di
n bantaran at, tempat yang
disembar sungai pemerinta telah
ang menjadi h disediakan
 Masalah Sosial Penyebab Akibat Pihak yang Usaha untuk
terlibat Mengatasi
tempat kotor dan
aliran
sungai
terganggu,
kemacetan,
banjir,
masalah
kesehatan
Pencurian Kurangnya Kurang amannya Warga Meningkatkan
penjagaa lingkungan masyarak keamanan
n yang at dan
keamana menyebabk meningkatka
n an kerugian n
lingkunga kesejahteraa
n, n masyarkat,
kurangny meningkatka
a n iman dan
kesejahte ketakwaan.
raan
masyarak
at

PKn
1. Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah
disepakati bersama untuk mencapai tujuan bersama. Dengan mengetahui hak
dan kewajiban dan melaksanakannya dengan tanggung jawab, tujuan bersama
dapat tercapai.
2. Setiap warga negara, mempunyai tanggung jawab yang harus dilaksanakan
sesuai perannya di dalam masyarakat. Salah satu bentuk tanggung jawabnya
adalah melaksanakan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara. Nilai-nilai dalam
Pancasila, menjamin terjadinya masyarakat yang saling menghargai demi
kepentingan bersama.
3. Peran, Hak dan Kewajiban Pengerajin Batik Osing Banyuwangi

Pihak yang Terlibat Peran Hak Kewajiban

Masyarakat Osing Menciptakan motif Memperoleh Menggunakan bahan

batik yang pendapatan pewarna alami
Pihak yang Terlibat Peran Hak Kewajiban

menjadi ciri dan hak cipta untuk batik

khas mereka
Banyuwangi Melestarikan batik
Menjadi pengerajin Banyuwangi
batik

Merdi Sihombing Memberi pelatihan Mendapatkan Memperbanyak

para perajin penghargaan kreasi motif
batik di dan imbal jasa batik yang
Banyuwangi atas pelatihan menjadi ciri
yang dilakukan khas
Banyuwangi

Perajin batik Mengikuti pelatihan Mendapatkan Memanfaatkan

Banyuwangi dan membuat banyak bahan alami
dari Sanggar batik manfaat dari untuk dijadikan
Sekar Bakung Banyuwangi pelatihan bahan
Mendapatkan uang pewarnaan
sebagai Menyediakan batik
penghasilan dengan kualitas
yang baik

Pedagang Membeli batik dari Mendapatkan uang Menjual batik

besar/agen pengerajin dari hasil kepada
dalam jumlah penjualan konsumen
yang besar dan
menjual ke
konsumen di
daerah lain

4. Hak dan kewajiban dilaksanakan sesuai dengan peran/profesi setiap orang.

Untuk itu kita harus menghormati hak dan kewajiban setiap orang.

5. Peran, Hak dan Kewajiban profesi yang ada di puskesmas

Dokter Peran : Memberikan layanan kesehatan

kepada pasien Puskesmas

Perawat Peran : Membantu dokter merawat pasien

Petugas Kebersihan Peran : Menjaga kebersihan rumah

 sakit/puskesmas

Tenaga Administrasi Peran : Mengadministrasikan kegiatan

Puskesmas

Petugas Keamanan/Satpam Peran : Menjaga keamanan puskesmas

Hak dan Kewajiban

Pelaku Hak Kewajiban

Dokter Memperoleh gaji dari Memberikan pelayanan medis

pekerjaannya dan sesuai standar profesi
mendapat penghargaan kepada pasien.
atas profesi yang
diberikan.

Perawat Berhak untuk mendapatkan Memberikan pelayanan sesuai

penghargaan dan imbalan dengan standar pelayanan
yang layak atas jasa keperawatan terhadap
profesi yang diberikannya pasien

Petugas Memperoleh upah atas Menjaga kebersihan lingkungan

Kebersihan pekerjaan yang dilakukan rumah sakit/puskesmas

Tenaga Mendapatkan upah atas Mengadministrasikan kegiatan

Administrasi pekerjaan yang dilakukan Puskesmas dengan baik

Petugas Mendapatkan upah atas Menjaga keamanan puskesmas

Keamanan/S pekerjaan yang dilakukan
atpam

6. Yang terjadi jika tanggung jawab tidak terlaksana dengan baik :

a. Tidak dipercaya oleh orang lain
b. Tidak dihargai orang lain
c. Tidak mendapatkan hak
d. Mendapatkan sanksi
e. Terjadinya konflik