LKPD

PERCOBAAN MEMBUKTIKAN
BENDA KONDUKTOR &
ISOLATOR
Nama Anggota kelompok :
1.

2.

3.

4.

5.

Kelas / semester : V / 2
Tema : 6 ( Panas dan Perpindahannya)
Sub tema : 3 (Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan)

Tujuan Pembelajaran :
1.Setelah melakukan percobaan siswa mampu menjelaskan
pengertian perpindahan kalor dengan benar.
2. Setelah melakukan percobaan siswa mampu Mengidentifikasi

jenis – jenis perpindahan kalor dalam kehidupan sehari – hari

dengan tepat
3. Setelah melakukan percobaan siswa mampu Memberikan
contoh benda - benda yang bersifat mempercepat dan
menghambat perpindahan kalor minimal 3
4. Setelah melakukan percobaan siswa mampu Mendiskusikan

hasil pengamatan tentang benda - benda yang bersifat

mempercepat dan menghambat perpindahan kalor dengan
tepat

 Dasar Teori
Kalor merupakan energi panas yang berpindah dari benda yang bersuhu
lebih tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah.Kalor berpindah melalui tiga
cara, yakni:

Konduksi: Merupakan perpindahan panas melalui zat padat yang tidak

ikut mengalami perpindahan.
Konveksi: Merupakan perpindahan panas melalui aliran yang zat
perantaranya ikut berpindah.
Radiasi: Merupakan perpindahan kalor tanpa zat perantara yang
biasanya disertai dengan cahaya.

Di sekitar kita, terdapat banyak bahan yang dapat menghantarkan panas

dengan baik dan ada juga yang tidak menghantarkan panas dengan baik.
benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat
menghantarkan panas.
Konduktor : Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik
Isolator : Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas dengan baik
Semikonduktor : adalah bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas

Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari,

biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan
beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang
paling sering digunakan untuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi,
aluminium, dan tembaga.Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas
disebut isolator. Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara
lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak
sekali dijumpai di sekitar kita
 PERCOBAAN
ALAT & BAHAN
1. Batang besi yang panjangnya lebih kurang
50 cm.
2. Batang tembaga panjang lebih kurang 50 cm.

3. Sumpit bambu yang ujungnya diikat dengan

karet gelang.
4. Sumpit dari bahan plastik, ujungnya diikat

dengan karet gelang.

5. Bahan kain untuk memegang benda panas

6. Lilin.

7. Korek api.

LANGKAH - LANGKAH PERCOBAAN

1. Bakarlah besi di atas lilin yang telah dinyalakan dengan korek api.
Peganglah ujung besi dengan tanganmu. Bilakamu telah merasakan
panas, segera pindahkan besi dari nyala api.
2. Peganglah batang besi dengan menggunakan sumpit bambu.

3. Letakkan kembali ujung besi di atas nyala lilin. Apakah yang kamu

rasakan Catatlah. Mengapa demikian?

4. Ambil dan letakkan batang tembaga di atas nyala lilin. Bila terasa

panas, pindahkan dari nyala api.

5. Lapisilah tembaga dengan kayu pada bagian ujung yang kamu

pegang.
6. Letakkan kembali batang tembaga di atas nyala lilin. Apakah yang

kamu rasakan? Mengapa demikian?

7. Lakukanlah kegiatan yang sama. Kali ini ganti sumpit bambu

dengan sumpit berbahan plastik. Catat apa yang kamu lihat dan
rasakan.
8. Ganti sumpit berbahan plastik dengan bahan kain yang biasa

digunakan untuk memegang benda panas di dapur, untuk

memegang besi dan tembaga yang telah dipanaskan di atas api
lilin. Catat apa yang kamu lihat dan rasakan.
 PERCOBAAN

Berilah centang pada benda benda yang mengalami perubahan scara

Isolator, Konduktor, dan semikonduktor !

Semikond
NO Nama Benda Isolator Konduktor




uktor

1.

2.

3.

4.

5.

Berdasarkan hasil pengamatanmu pada percobaan tersebut ,

Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1.Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan
tembaga dengan menggunakan sumpit yang terbuat dari bambu?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
2. Mengapa demikian?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
3. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan
tembaga
dengan menggunakan sumpit dari bahan plastik?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
4. Mengapa demikian?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
5. Apakah yang terjadi pada saat kamu memegang batang besi dan
tembaga
dengan menggunakan bahan kain?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
6. Mengapa demikian?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
Berdasarkan hasil pengamatanmu pada percobaan tersebut ,
Jawablah pertanyaan di bawah ini !

7. Pada percobaan di atas, bahan manakah yang berfungsi sebagai

konduktor?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
8. Pada percobaan di atas, bahan manakah yang berfungsi sebagai
isolator?
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

9. Sebutkanlah paling sedikit 3 bahan lain yang berfungsi sebagai

isolator!
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
10. Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan
percobaan di
atas.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................